优秀班主任评语（四）班主任评语.docx

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1、优秀班主任评语（四）班主任评语 优秀班主任评语精选 （四） 一则蕴籍真情、切中肯綮又恰到好处的班主任评语，是滋润学生心田的春雨，是指引学生前进的航向灯，又是激发学生前进的原动力，其潜在的德育功能不容低估。针对传统的班主任评语模式化、概念化的缺点，三学期来，笔者坚持尝试对班主任评语进行一些改革，以简约、寓情、谐趣、委婉的风格，注意班主任评语的激励性，收到了较好的教化效果。下面撷取几则评语供大家参考： 一、给入班时成果第 一、年龄最小的徐艳艳： （一）你是老师的傲慢，也是同学的向导。你年龄虽然最小，成果却是最好,其中艰辛，只有自己才能体会到。成果属于过去你也有跌到第七的苦恼。赶路还要趁早，快车也会

2、抛锚，聪慧的你，这些都该知道。行动吧！ （二）假如说，强迫的学习如狱中的苦囚；那么，自奋的进取则是人生的享受。奇丽的人生必存在于美妙的向往和热情的追求之中。我很艳羡你，不仅仅因为你有“起点之美”，而是嫉妒你拥有比我多16年的青春支票我好希望这个暑假，你什么也不学，白白奢侈掉！ （三）荣誉和失败虽是两个极端，但对人同样是严峻的考验。从失败中得到珍贵的阅历，失败就会变作胜利的杠杆；在荣誉面前乐得头晕目眩，荣誉就会变成跌跤的起点。可爱的“小燕子”，这学期你败虽极惨，誉却多多惟愿你别再跌跤！ 二、和徐艳艳一样，刘昕也极为突出，我却这样评价： （一）在这辞旧迎新之际，我不想用过多的语言来评价你咱班的“三

3、冠王”，因为在老师心目中，你近十全十美，以我乏言，难以尽述“山外青山楼外楼，高峰深处意更幽。”好男儿应志存高远，精益求精。背起行囊，这就远航，清华的大门正为你而敞只要你坚信，没有不胜利的。 （二）在我的心目中，你始终是个勤奋、严谨，能披荆斩棘的帅男孩；知难而进、锐意进取是你最大的优点，一年来，五次夺冠，表明你不同寻常。既然是金钢钻，就该去揽瓷器活。多读读名人传记；去问问“少年科技大”如何考法。须记：入浅池者摸鱼虾，探深潭者擒蛟龙！ （三）没有强弓，射不了远箭；没有磨练，长不了才能；没有拼搏，得不到胜利；没有忘我，做不出贡献。在学习上你有远弓，长才能；有拼搏，多贡献。但在班级管理上，得到的却是“

4、惨遭淘汰”的缺憾。如欲卷土重来，请展将帅容颜 三、请看这位缄默寡言、稳健刚毅的姣姣者于跃 （一）天资聪慧、勤勤恳恳；刻苦仔细、兢兢业业。这是你在老师心目中的形象，也是你获得优异成果的保障。但成果属于过去在你面前依旧还有一座高峰。祝你以坚韧不拔的恒心和毅力攀登到峰顶！下学期，第一的宝座在等着你 （二）其貌不扬，却令同学刮目相看；缄默寡言，却给了老师一个又一个惊喜！我很佩服你求学的勤奋、严谨与自律，更信任呈现在你面前的将是一片更为广袤的天地。真是：“海阔凭于跃，天高任鸟飞”。 2、 2、 4、3的名次不能总于第一擦肩而过，暑假里绝好的机会，趁他们偷偷地 （三）只图别人对自己刮目相看，立志的标杆低矮

5、的可怜；登上一座小山就心满足足，恒久不能把无限风光饱览。你虽然实现了第一的幻想，但求学之路，任重道远；学海之途，风大浪高。须知：笑到最终，才能笑得最好。我希望五年后，能收到北京高校的于跃给我寄来的贺卡。 四、多才多艺的淘气大王：王浩全 （一）最让父母牵挂的人是你，最让老师头疼的人是你；画画最好的人是你，反应最快的还是你；名列14的是你，跌到42的还是你；来的最早的有你，常常迟到的还有你你有惊天之才，却似雄狮沉睡。眼高手低，使你浅尝辄止；志大才疏，罪在过于好动。当你老醇厚实坐下来，认仔细真去学习的时候，我们将听到雄狮的猛吼！ （二）你甘心承认自己昏昏沉沉，不思进取，我为此悲伤。送你一句话：“治服

6、猛虎非英雄，治服自己的脾气才是英雄！”散慢是对潇洒的嘲弄！好男儿首先应做到的是自律。惰性如一把火，会把青春化作灰烬。醒来吧！多少人在期盼着 （三）有一个现象你可曾想过：人为何只生一条舌头、两只耳朵？这二比一的规律告诫我们人生来就应当多听少说。听得少就会孤陋寡闻，说得多往往发生“虚脱”还是按自然规律办事吧，多听少说才能踏实博学。 五、偏科最严峻的马超 （一）121分的数学与56分的英语说明白什么？这是聪慧与浮浅的对比；这是实干与偷懒的反差。瘸着腿走路能好受吗？！信任醇厚、本分、聪慧的你加上机灵、敏捷与勤奋，会有惊人表现的 （二）从性格上讲，你无可挑剔团结同学、敬重师长、小心翼翼。我只是纳闷，为什

7、么一个那么聪慧的学生，成果却总是徘徊不前呢？你数学特好，请解下列方程：成果=智商勤奋；已知：你的智商较高，成果较差；求：你的勤奋？ （三）聪慧一旦让懒散占有，就像钢铁一样层层生锈；原来可以做栋梁支柱，最终却变成了废渣污垢。“三国”里的马超是五虎上将；“二七”班的马超可别变成亡羊补牢，犹未为晚；立志进取，永不为迟。发奋吧！ 六、除了学习，什么都行的 （一）时间是一座熔炉，一边锻造成才的钢，一边淘汰无用的渣。你现在既不是“钢”也不是“渣”。刚毅与坚韧出自千锤百炼；聪慧和才智依靠日积月累。（班主任工作）请每天追问自己：“今日，我收获了什么？”对于懒散者来说，一页日历就是一份愧疚的记录。请选择：做钢，

8、还是渣？ （二）火车脱轨，不可思议；人若脱轨，难于造就你已有危急的苗头！数学90多分，说明白什么？你很聪慧；语文70来分，披露了什么？你太懒散！在你眼里：散慢即是潇洒，逞能便为英雄！殊不知，它使你男子汉的魅力荡然无存！ （三）一步走不完长征路，长征却少不了每一步。一步登不上高山顶，一步却能摔下深山谷。在人生坎坷不平的道路上，请珍重你的每一步！ 七、长跑冠军：徐海 （一）你是老师的好学生、同学们的好挚友。尽管成果不算突出，可名次逐步向前，可见你踏实、肯干；尽管你个高体健，性格却本分害羞同学们说你是遵规守纪的模范。再加把劲，成功就在前！信任你，好样的 （二）人生的要意莫过于拼搏，体育竞赛便是拼搏的

9、象征。我想：你若拿出运动场上跑3000米的潇洒与风流，还有什么高山能难倒你呢？ （三）世上一切美妙的东西，得来都不是轻而易举的。才智是勤学的结晶，荣誉是拼搏的嘉奖，友情是诚意的吻合，高尚是修养的归宿。为追求美妙而努力，这就是人生的真谛。勤奋、好学；正直、和善；热忱、坚毅的你再明白了人生的真谛，还愁不会拥有完备的人生吗？ 八、任劳任怨的卫生委员：郑玉峰 （一）想了好久，找不到一个合适的词来表达我对你的感谢：不必说早来晚走，管家似的为我们开门、关窗；也不必说打扫卫生多干那么多，还任劳任怨；单就那次你不上心爱的电脑课，为了班级积分而静默地留下来苦干一节课这事，就让人感慨万千我们多么希望优秀的你，尽快

10、把成果提上来。 （二）眼泪只能沉没自己，汗水才能将你送到彼岸。与其慨叹成果的飞降，不如咬牙实干。人，一辈子最要紧的是不要使自己发懒无悔无怨的青春时间，必需是：充溢、惊慌、提高。有志进取，永不为迟！做时间的“吝啬鬼”你的所得肯定许多！ （三）山泉并没有锋利的牙齿，为何能穿透坚硬的岩石？一是它具有永恒的毅力，长年累月坚持奋斗不息；二是它目标始终如一，向着确定的志向不断进击。你若能从山泉那里得到启示，学习中定能取得惊人的成果。 九、给一位后进生 （一）人贵有志，志在争气为父母，为自己，为前途我总以为：学习只要不遗余力了，心安理得了，大可不必为成果而苦恼。可你不遗余力了吗？就不能咬咬牙争口气吗？多少人

11、在期盼着 （二）生命可以没有绚丽，但却不能甘于平凡；无论胜利的梦多么渺茫，也要用前进的脚步去诉说对它的憧憬。每个人都是自己生命的建筑师。无为的青春，收获的只能是人生的苍白。请每天追问自己：“今日收获了什么？” （三）假如前进的道路都平坦广袤，何须我们再去拼搏开拓？假如生活中事事都尽随人意，何须我们去做生活的强者！在逆境中开拓前进，创建一切，这才是人生的真正快乐爱拼，才会赢！ 十、给一位家庭特别的同学： （一）华蜜的家庭总是相像的；不幸的家庭各有各的不同。和善的你过早地担当了那么多在此，我只想说：用那颗真挚的心去感受生活吧！任它酸甜苦辣，任它风吹雨打，坚毅的你无须胆怯！只要你不遗余力了，只要你勤

12、奋付出了不必在意那么多。信任：好人总有好报，明天肯定会好！ （二）心灵的坎坷应用才智去抚平。若被人瞧不起，就把轻视的目光当成进取的动力大快朵颐地拼一回。等你把全部的精力都投入到学习中去，就会发觉，全部的苦恼已不复存在。人生的乐趣，就在于为既定的目标而奋斗。奋斗着的人，总是欢乐的，祝你欢乐！ （三）“苦难”对有志者，它是一笔珍贵的财产；对于天才，它是奋勉腾飞的跳板；对于懒汉，它是不行逾越的高山；对于弱者，它是不能自拔的深渊。读读钢铁是怎样炼成的；找找张海迪身残志坚的事迹；唱唱水手那支歌，你就会知道该怎么做。 十一、送给我班个头最小、成果欠佳的男孩： （一）活泼、好动、聪慧是你的性格；写字仔细，遵

13、守纪律，团结同学是你刺眼的光环。美中不足的是你三心二意，不愿实干。只要你肯下功夫，肯定数你进步快！愿你在新的一年里，克服困难，努力拼搏，早日实现你我的志向。 （二）拥有信念比拥有金钱更宝贵。弱小的身躯，多填入一些学问就变得刚毅！人活着，就要挺起胸膛，为自己的志向去拼搏，不管胜利的希望多么遥远，也要用前进的脚步述说对它的憧憬。“学问无偏心，只爱勤学人”假如像海绵吸水那样吸取学问你说，能不胜利吗？ （三）假如是笨鸟，我早已放弃，惋惜你是“鸡肋”。督促你，不见效；冷落你，你又很有潜力让老师难过透顶！草地再好，也会有瘦马；别的马瘦，我能体谅，唯有你不吃草，我不能容忍。莫负老师一片苦心，学点学问吧！ 优

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