优秀教学成果奖评选办法.docx

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1、优秀教学成果奖评选办法 优秀教学成果奖评比方法 为更好地发挥优秀教学成果评奖工作对教学、教改、教研的促进作用，使这一项工作规范化、制度化，特制定本方法。 一、设奖目的 设立优秀教学成果奖的目的是为了充分调动广阔教化工作者(老师、教学协助人员和教学管理人员)的主动性、创建性，全面贯彻国家的教化方针，确立教学工作在学院中的中心地位，加强教学工作，进行教化教学探讨，深化教化教学改革，主动推动素养教化，提高办学水平，形成学院特色，从而全面提高教化教学质量。 二、评奖标准和条件 (一)教学成果是指反映教化教学规律，具有独创性、新奇性、好用性，对提高教学水平和教化质量、实现培育目标产生明显效果的教化教学方

2、案。详细包括： 1针对教化对象的特点和人才培育的要求，运用现代教化和教学手段，在加强思想政治教化，开展课程、教材、试验实习基地建设等方面，坚持教书育人，探究教学规律，更新教学内容，改进教学方法，提高教学水平和教化质量的成果； 2据教化目的、教化环境和教化教学规律，在组织教学工作，推动教学改革，开展教学评估，加强专业(学科)、老师队伍和学风建设，促进产学研相结合，实现教学管理现代化等方面的成果； 3合自身特点，推广、应用已有的教学成果，并在实践中进一步创新和发展，对提高教学水平和教化质量有显著效果的成果。 (二)申请校级优秀教学成果奖的个人或集体的主要成员应具备以下条件： 1接参与成果的方案设计

3、、论证和实施，并作出重要贡献； 2持四项基本原则，忠诚人民的教化事业，具有良好的思想品德，为人师表； 3接担当本院的教学工作、教学管理或教学协助工作； 4项成果的主要完成人和主要合作者总计一等奖不得超过6人，二等奖不得超过4人。 三、评奖范围和重点 凡我院老师(含兼职)、教学协助人员和教学管理干部在每次评奖申请期前完成的个人或集体教学成果均可申请评奖。 嘉奖的重点是在改革方面迈出重大步伐并取得显著成果的教学成果。 四、嘉奖的等级 院级优秀教学成果奖设一等奖和二等奖，均由学院颁发奖金和荣誉证书。特殊突出的教学成果经评委会举荐、院领导联席会议批准可授予特等奖。 五、申请要求评奖时间和评审 申请院级

4、优秀教学成果奖需填优秀教学成果奖申请书一式3份，优秀教学成果申请简表一式15份，并报送论文或成果科学总结(一式3份)及能说明成果水牛、效果的有关资料一套。 对有可能申请国家级一等奖、特等奖的项目，应提前打算好报送反映该项成果的录相材料(四分之三录相带。十五分钟以内)。 申请项目的材料要真实、完整、规范，符合评奖的标准、条件和要求。 我院优秀教学成果评奖工作每二年进行一次。申请期为偶数年份6月1日至lO日，逾期不再受理，评奖时间为当年6月11日至30日。 六、成果的评审和嘉奖 学院成立优秀教学成果评审委员会。评审会须有五分之四委员到会，投票方有效。 （一）评审院级优秀教学成果。赞成票应占到会评委

5、的二分之一以上(不包括二分之一)。 （二）举荐省级以上优秀教学成果，应在一等奖以上项目中产生，赞成票应占到会评委的三分之二以上(不包括三分之二)。 院评委会评审结果经校领导批准后，向全院公布，并实行争议期制度，争议期10天。凡有争议的项目，在争议没有解决前不予授奖，也不申报上一级嘉奖。 对公布的获奖项目提出争议或举报，必需采纳书面形式，写明项目名称、获奖等级和存在问题，要写清本人真实姓名、工作单位、联系地址、电话等，并有本人亲笔签名，否则不予受理。学院对提出争议或举报者赐予保密和爱护。对诬告他人者予以通报指责。 凡涉及项日实质性内容的争议，由申请系（部）级单位核实并提出书面处理看法，报学院裁决

6、。争议期内争议未能协调处理完毕，即取消该项目的获奖资格。 争议期结束后，学院对获奖项目颁发荣誉证书和奖金，组织申报省级以上优秀教学成果奖工作。 获奖项日的奖金不得重复发放。对获省级以上优秀教学成果奖的项目，学院将补发差额部分的奖金。 各级优秀教学成果奖的奖金，归项目获得者全部，任何单位和个人不得截留。 优秀教学成果奖的奖金，应按贡献人小，合理安排，不得搞平均主义。 两个以上系级单位合作完成的获奖项目，由申报系级单位与有关单位协商提出奖金安排方案，报学院备案，必要时学院也可进行协调。 各级优秀教学成果奖的评审工作肯定要实事求是。凡属弄虚作假或剽窃他人成果者，一经发觉，即取消获奖资格；已经获奖的，

7、要通报取消其嘉奖和待遇，追回奖金和证书，并按情节轻重赐予行政处分。 七、嘉奖工作的组织 嘉奖优秀教学成果，是国家、学院重视教化、重视教学、重视老师所实行的一项重大举措，对于调动广阔教化工作者的主动性，加强学院的教学工作，提高教学质量，具有十 分重要的意义。因此，要细心组织成果的申报、评审工作。要实行各种形式，宣扬获奖成果，并仔细做好获奖成果的推广工作。 学院教务处负责申报材料的日常工作。 优秀教学成果奖评比方法 教学成果奖评审方法 优秀教学成果奖总结 云南省教学成果奖（优秀） 教学成果奖申报须知 教学成果奖申报事项 教学成果奖参考标准 “教学成果奖”嘉奖制度 教化教学成果奖总结材料 申报教学成果奖总结材料 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页