关于科学道德与学风建设的心得体会.docx

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1、关于科学道德与学风建设的心得体会 关于科学道德与学风建设的心得体会 学院：电气工程学院 班级: 2022学号：姓名：苏翠 级硕研21班 S13081103002 关于科学道德与学风建设的学习体会 在21世纪的今日，科学已成为推动人类前进的重要力气。科学技术与经济增长、社会进步以及人们的日常生活紧密结合。当科研工作者在追求科学探讨成果，为人类造福的同时，却有一部分人做出了一系列的科研不端行为，致使科学诚信屡屡遭遇质疑，科学进步也受到严峻的挑战。而如何杜绝科研不端行为，使科学技术良性发展也就成了每一位科研工作者以及管理者们须要时刻思索的问题。 不同的学术不端行为发生的详细缘由是不一样的，但归纳起来

2、，主要有以下四点： 第一、人性的弱点。经济学探讨都假定被探讨对象为理性人，这符合大多数的状况，在实际生活中，科研工作者的绝大多数行为必定是经过了理性的思索后作出的。理性人追求个人利益最大化的同时极有可能导致整体利益的损失，但在缺乏制度约束的状况下，人类自私的特性确定了某些科学工作者会丢弃基本的科学道德规范，在人欲望驱使下，明知弄虚作假有违道德，明知抄袭是侵权行为，仍旧心存侥幸，铤而走险。这是科研不端产生的根本缘由。 其次、利益的驱动。近几十年，随着科学技术与社会经济的关系日益亲密，企业与科研机构的合作大大增加，科学活动和科学家的个人经济利益经常干脆挂钩，致使这种资源竞争日趋激烈。在当前的科研体

3、制下，科研工作者自身地位的提升与完成的探讨课题及发表论文的数量紧密相关， “要么在探讨后发表，要么在探讨后死亡”。在“发表”或“死亡” 这种业绩至上主义风潮的驱使下，探讨者若不发表论文就会被无情淘汰，再加上科研工作本身就背负巨大的压力。在诱惑与压力的共同作用下，这就产生了学术不端行为的原始驱动力。 第三、制度的缺失。目前，科学嘉奖系统在运行中失范，尚未建立起科学、公正的科研评价机制，所以人们不行避开地仅仅依照科研成果的数量而不是质量来定义科学荣誉的大小。对于科研工作中频繁出现的科研不端行为，我们须要刚好予以揭露并对行为人进行肃穆处理，以保持科学的公正和纯净。然而，我们的监督机制尚显稚嫩。实际状

4、况是对科研工作中的不端行为很难做到刚好发觉。另外，现存的制止学术不端行为的制度难以起到有效的惩戒作用。制度的缺失降低了学术不端的成本，而同时其收益又相当可观，这就使得有某些争功近利的科研工作者对这种高效费比的选择趋之若骛。这是科研不端产生的外在条件。 第四、单位的包庇和社会的纵容。现存，对于学术不端事务的查处很大程度上要归功于媒体的揭露和跟进，而不是如人们所认为的“科学共同体是一个有效的、民主的、完全自治和自我调整的系统”。从我国整个社会的大环境来看，好像学术界已经形成了一种“笑贫不笑娼”的风气，有的时候我们甚至会听到“你连抄都不会”这种声音；而整个社会则对学术不端行为更是漠然置之，有时竟然怀

5、有是一种看笑话的心态来对待揭露出来的学术不端行为。单位的包庇和社会的纵容使得学术不端者更加有侍无恐，这是科研不端行为产生的社会背景。 科研不端行为，绝不仅仅是单纯的个人道德问题，而是一个关系学风和社会可持续发展的大问题，它科学发展以及社会进步产生了严峻的危害。解决科学道德和学风问题，关键在于抓好教化、制度和监督三个环节。教化是基础，制度是关键，监督是保障，惩防结合、标本兼治。 一是坚持教化引导。目前关于科研不端行为的界定和惩罚主要是针对杜撰、篡改和剽窃，但大量低水平、不负责任的科研行为在这三种不端行为之外，对科研实践的危害更为长远、更具有腐蚀性。防止这些不负责任的科研行为，主要依靠引导和教化。

6、当前应大力宣扬科技界治学典范和明德楷模，进行学术不端行为的惩戒案例警示教化；应当以探讨生为重点，在高校更加广泛地开展科学精神、科学道德和科学规范教化。加快建立起覆盖全国科技工作者以及青年学生的科学道德教化长效工作机制，主动提倡严谨求实、勇于创新的科学精神，努力营造健康良好的学术环境。 二是加强制度规范。应当推动制度建设，完善科研经费安排制度，在不同探讨领域，合理确定稳定性支持和竞争性投入的比例，为科研人员心无旁骛地开展自主创新供应良好条件；完善科研绩效评价制度，依据基础探讨、应用探讨和公益性探讨的不同特点，建立不同的评价指标体系，确保评价过程的公开透亮，增加评价结果的权威性和公信力；完善学术同

7、等机制，从制度层面支持学术争鸣，爱护不同看法，宽容探究失败，激励科技工作者敢于质疑，乐于创新。 三是强化监督约束。我国新修订的科技进步法以及著作权法、专利法、学问产权法等，都就学术不端行为的调查处理问题列有明确条款。在强化政府部门、高等院校和科研机构对科研活动、科研管理主要环节监督的同时，要充分发挥科学共同体内部监督和社会监督的互动机制。由于多数科研不端行为往往涉及较为专业的领域方向，非专业人员很难察觉，只有同一专业领域内的同行探讨人员才可能做出客观、正确的评价。因此，科研共同体在发觉和防治科研不端行为方面起着举足轻重的作用。 作为当代硕士探讨生，我们应当严格遵守科学道德规范，养成良好的科研规

8、范和治学看法，要了解投机取巧是不行能成就文化强国，必需坚持原创精神，文章肯定真实的理念。我们要一起行动起来，继承和发扬老一辈科学家的优良传统，高举爱国主义旗帜，以严谨的科学看法和剧烈的社会责任感，着力推动学风道德建设。我们要认仔细真学习，踏踏实实探讨，才能在各自的探讨领域有所创新。让我们以自己的实际行动为建设文化强国做出自己的贡献。 科学道德与学风建设心得体会 科学道德与学风建设心得体会 科学道德与学风建设心得体会 科学道德与学风建设心得体会 关于科学道德与学风建设的心得体会 对科学道德与学风建设的心得体会 某关于科学道德与学风建设心得体会 某学校科学道德与学风建设心得体会 科学道德与学风建设学习心得体会 科学道德与学风建设学习心得体会 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页