中学教师资格证考试《综合素质》章节习题强化练习-我国主要教育法律法规与教育政策解读4.docx

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1、中学教师资格证考试综合素质章节习题强化练习:我国主要教育法律法规与教育政策解读4单项选择题1中华人民共和国教师法是为了()，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展而制定的。A.规范教师的执业行为B.明确教师的行动规范C.确保教育事业的发展D.保障教师的合法权益2()主管全国的教师工作。A.国务院教育行政部门B.全国人民代表大会C.全国人大常务委员会D.国务院3参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，()年内不得再次参加教师资格考试。A.1B.2C.3D.44根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年()A.单独设

2、班B.随班就读C.混合编班D.均分到班5学校应当逐步实行教师()A.终身制B.聘任制C.签约制D.合同制6中华人民共和国教师法规定对教师的政治思想、业务水平等进行考核的部门是()A.当地教育行政部门B.学校或者其他教育机构C.当地政府部门D.国务院教育行政部门7美惠子是一位具有日本国籍的公民，她若是在中国的教育机构从事教育工作，她不能担任的职务是()A.任课教师B.教学辅导人员C.学校校长D.班主任8根据中华人民共和国未成年人保护法的规定，国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用()维护自己的合法权益。A.法律手段B.强制手段C.自力救济手段D.上访9中华人民共和国教育法对教育在宗教方

3、面是如何规定的()A.国家实行教育与宗教相分离B.国家实行教育与宗教相结合C.国家教育与宗教无关D.国家实行教育与宗教相辅相成10教师体罚学生而引起人身赔偿诉讼，在把谁确定为被告的问题上，下列说法正确的是()A.直接实施侵权行为的教师应作为被告B.教师实施的行为是职务行为，应由所在学校作为被告，老师不参与诉讼C.学生受到体罚，说明学校未尽到保护责任，与实施体罚行为的教师形成连带责任，应作为共同被告D.应由学校作为被告，教师以第三方的身份参与诉讼第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页