教师招聘常考知识点《教育学与教学法基础知识》汇编（多选） 06.docx

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1、教师招聘常考知识点教育学与教学法基础知识汇编（多选） 06多选题1建立以学生为本的班级管理机制应做到（）A.以满足学生的发展需要为目的B.建立班级管理制度C.确立学生在班级中的主体地位D.加强班主任对班级的管理E.训练学生自我管理班级的能力2我国教育目的的基本特征是（）A.社会主义制度下的学生都可以获得全面发展B.以马克思主义的全面发展学说为指导思想C.教育目的有鲜明的政治方向D.优越的社会制度保证教育有极高的社会效益E.坚持全面发展与个性发展的统一3课程目标的确定依据主要有（）A.对学生的研究B.对社会的研究C.对教师的研究D.对学校的研究E.对学科的研究4教学策略的基本特征有（）A.层次性

2、B.综合性C.可操作性D.灵活性E.计划性5影响人的身心发展的基本因素有（）A.遗传素质B.环境C.学校教育D.社会活动E.生产劳动6杜威的三中心理论是指（）A.学生中心B.生活中心C.活动中心D.课堂中心E.教师中心7培养良好的学生集体的策略有（）A.善于向学生提出教育要求B.树立明确的共同目标C.建设一支好的学生干部队伍D.培养健康的集体舆论E.开展各种形式的教育活动8说服的方法包括（）A.讲解B.谈话C.报告D.讨论E.参观9制定教育目的的客观依据有（）A.生产力和科技发展水平B.一定社会的政治经济制度C.制定者的哲学理念和理想人格D.社会历史发展进程E.儿童身心发展的规律10班集体的正

3、常秩序包括（）A.必要的规章制度B.正确的班级舆论C.共同的生活准则D.优良的班级传统E.一定的活动节律11班集体必须具备的基本特征是（）A.明确的共同目标B.一定的组织结构C.一定的共同生活准则D.有利于形成学生的群体意识E.集体成员间平等的、心理相容的氛围12古代学校教育的特征主要有（）A.阶级性B.道统性C.专制性D.多样性E.刻板性13学校物质文化的两种形式是（）A.制度文化B.活动文化C.学校环境文化D.设施文化E.形态和体系文化14下列各项属于个别差异性的是（）A.性别差异B.同年龄人群内部差异C.同一个体身心不同构成方面的差异D.儿童与青年的差异E.个体思维方式的差异15中国近代系统完备的学制系统产生于（）A.废科举、兴学校B.钦定学堂章程颁布C.奏定学堂章程颁布D.壬戌学制颁布E.六三三制的实行第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页