初一下语文工作总结.docx
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1、初一下语文工作总结 初一下语文教学工作总结 日月如梭,蓦然回首,一学期的语文教学又告结束。回顾这学期的教学工作,我感慨颇多特小结如此。本学期我担当了七年级1210班语文教学工作。七年级是一个过渡年级,从这学期起先识字逐步不是教学重点,但我们班学生基础差,生字学习还是没方法轻视,阅读应当逐步成为学习的重点,但由于学生认知水平的局限,对问题的理解不够深化、不够全面,阅读学习的“度”很难把握;起先练习习作,不拘形式的写出自己见闻、感受和想象,学生一下子对作文感到特别头疼,我们平常的指导有时显得苍白无力面对这些问题,面对全新的教材,我在摸索中前进、在实践中反思。 一、虚心向领导、前辈、同事学习,不断反
2、思、充溢、完善自我。 作为一名年轻老师,我深知自己是稚嫩的,教学阅历不足,但我把自己当做一块海绵,做好了汲取大量学问和阅历的打算,而这学问和阅历的来源就是我的领导、前辈和同事们。在学校组织的同课异构中,我仔细学习各位同仁的优点,对比我自己的教学,找出不足加以改进。主动参与评课,听取领导、同事们的珍贵建议,结合自身实际进行调整。平常我还常常就课堂教学和学生管理的一些问题向教研组长和老老师请教,他们丰富的阅历让我获益良多,他们耐性的帮助和无私的关怀更令我感动万分。 二、用生动敏捷的教学方式,使课堂焕发活力,让学生爱上语文。 我从小就憧憬老师这一职业,走上工作岗位以来,发觉自己的确特别酷爱并且适合从
3、事这项工作。不论备课、批改作业有多乏累,只要一走上讲台,望着台下那一双双渴求学问的眼睛,我就会感到浑身充溢干劲,充溢热忱。语文是我最喜爱的学科,我从不认为学习语文是一件难事,但是我们的许多学生由于家庭环境的影响或者小学教化的缺乏,语文基础比较差,缺乏学习语文的爱好。爱好是最好的老师,假如我能让学生感受到学习语文是欢乐的,从而让学生由“要我学”转变为“我要学”,那么肯定会起到事半功倍的效果。为了做到这一点,我首先从课堂教学入手,细心打算每一节课,让每一篇课文通过我的设计都便得生动好玩,使学生充分感受语文的魅力,爱上学语文。同时我努力营造一种亲切、和谐、活跃的课堂气氛,在有限的时间内,每一位学生都
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- 初一 语文 工作总结
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