初二上学期期末语文测试卷一.docx

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1、初二上学期期末语文测试卷一 初二上学期期末语文测试卷 A卷（100分） 一、基础学问积累与运用（20分） 1、下列加点的字读音完全正确的一项是（） A绥靖（su）震悚（sh）伎俩（li）屋舍俨然（yn） B寒噤（jn）举箸（zh）匀整（chn）濯清涟（zhu） C疟疾（n）愧怍（zh）藻井（zo）天启壬戌（w） D归咎（ji）吊唁（yn）胚胎（pi）选贤与能（y） 2、在空格处依次填入关联词最恰当的一项是（） 画钱塘江大桥，我曾两次爬到六和塔背后的山坡上，总处理不好那浩大的六和塔与长长的桥的关系，构不成画面。 A为了因为因而B由于因为所以 C因为因为所以 D为了但因而 3、下列加点的成语运用最

2、恰当的一项是（） A农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从来不合坐一条凳子。 B天空中纷繁芜杂地飘着白云。 C他的故事讲得生动活泼，活灵活现，很受同学们的欢迎。 D设计者和匠师们因地制宜，别具匠心，修建胜利的园林当然各个不同。 4、下列句子没有语病的一项是（） A通过老师的一番教化，我相识到了自己的错误。 B为了避开今后不再犯类似的错误，我们正在总结阅历。 C他的家乡是黑龙江省青岗县人。 D能否爱护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。 5、下列句子标点符号运用正确的一项是（） A紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。 B我一再劝他不必去；他只说：

3、“没关系。他们去不好”！ C但我却只在他的书斋里，望见过陆玑的“毛诗草木鸟兽虫鱼疏”，还有很多名目很生的书籍。 D仅在美国，每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千亿美元，面对这样的天文数字，人们岂能麻木不仁。 6、下列词语中有四个错别字，找出并改正。（2分） 锐不行挡张皇失措响彻云宵惨绝人寰情郁于中 鸣钟击罄无影无踪完美无缺在劫难逃无动于中 7、古诗文理解默写填空（每空0.5分，每个错别字扣0.5分，共8分） 古代诗词与季节有关的多是悲秋或喜春之作，然而也有感受独特、别出心裁的。例如刘禹锡的秋词中，秋高气爽、鹤冲云霄的景象是那样的富有诗情画意：“， ”而在杜甫的春望里，春天的花开、鸟鸣，

4、无疑引发了诗人的忧国和思亲之情：“，” 答谢中书书中描写自然景物朝夕改变的句子是：；。 石壕吏中“。，”三句写出了老妇人三个儿子的不幸命运，示意了斗争的残酷。 湖心亭看雪中运用手法写美景。其中量词的运用别出心裁，富于表现力。“痕”、“点”、“芥”、“粒”四个量词极写湖堤、亭子、舟、人的，以此衬托西湖雪景的广博与浩茫。 白头吊古风霜里，。（陈与义登岳阳楼） 二、阅读理解（30分） （一）我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我

5、原来要去的，他不愿，只好让他去。我望见他戴着黑穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，渐渐探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不简单了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我望见他的背影，我的泪很快地流下来了。我抓紧拭干了泪。怕他望见，也怕别人望见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己渐渐爬下，再抱起橘子走。到这边时，我抓紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮外套上。于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“A！”我望着他走出去。他走了几步，回头望见我，说：“B。”等他的

6、背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 8、父亲买橘子回来 “于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的”，这轻松的缘由是（2分） 9、“进去吧，里边没人”这句话应放在文中（）处，表现了父亲怎样的心理？（3分） 10、本段对父亲进行了、描写，叙述了的经过（不超过四字）。（3分） 11、本段干脆写父亲时的，表现了。两次写到“流泪”，其次次流泪表达了“我”之情。（2分） （二）永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，由16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石彻桥墩，把11个

7、石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲垮，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚实。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的窃窃私语，有的像倾听水声，有的像凝视行人，千姿万状，惟妙惟肖。 12、这段文字说明对象是，以此为例说明中国石拱桥有、和的特征。（4分） 13、推断文中相关句子运用了什么说明方法（2分） 14、用“/”给这段文字划分层次。（2分） 15、这段文字运用了什么说明依次？（2分）依次，即由到 （三）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里

8、，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝yn（）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属（）引凄惨异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 16、给文中的拼音写汉字，给加点的汉字注音（1分）yn（）属（） 17、说明下列词语。奔良溯或（2分） 18、翻译：虽乘奔御风不以疾也每至晴初霜旦，林寒涧肃（2分） 19、用“/”给下列句子划分停顿节奏。巴东三峡巫峡长 虽乘奔御风不以疾也（2分） 20、选文第段写了三峡的哪些景物（限四字），其特点怎样（限一字），选文按什么依次来写景的？（3分） 三、作文（

9、50分） 同学们正处在独立人格形成的时期，都希望受人敬重，也学着敬重别人。敬重很简单做到，得到帮助时道声谢，阻碍别人时道句歉；为演出的胜利鼓掌，为同学的进步喝彩；一句问候，一声再见敬重也简单被忽视：遭人冷落，被人揭短；恶语触怒他人，讥讽同学弱点总之，敬重别人是一种美德，受人敬重是一种华蜜。 请以“敬重”为话题，结合社会、学校、家庭生活，写一篇文章，立意自定，题目自拟，不少于600字。文中不得出现真实的人名。 答案：A卷 一.基础学问及其运用（31分） 1B2B3A4D5 B6 B7B(每题2分) 8怜悯是，(2分) 9斗争与和平安娜卡列尼娜或复活童年少年青年（2分） 10（1） (2) (3)

10、 (4) （4分）11(每小题1分,共9分) 鸢飞戾天才，望峰息心 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 兴，百姓苦；亡，百姓苦。 急湍甚箭，猛浪若奔虽乘奔御风，不以疾也 闲静少言，不慕荣利天大寒，砚冰坚，手指不行屈伸 春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干 海内存知己，天际若比邻劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人莫愁前路无知己，天下谁人不识君 二、阅读理解（19分） 12 比方。形象地表现了海燕快速英勇翱翔的雄姿和气概(2分) 13环境描写。点明暴风雨来临，用恶劣的环境烘托海燕的雄姿(2分) 14象征英勇善战的无产阶级革命先驱者。 从形、色、声三方面描写，突出海燕矫捷傲岸锐不行当的雄姿(2分) 15他们惊恐万

11、状的丑态，反衬海燕非凡的志气和威猛的形象 象征形形色色的胆怯破坏他们安乐窝的不革命和假革命者。(2分) 16（2分）祗（只是） 骈（两马并驾）策（用鞭子打）策（鞭子） 17翻译（2分）（1）千里马，吃一顿有时能吃完一石粮食。 （2）况且想和一般的马一样也不行以，怎能要求它日行千里呢？ 18（2分）食通饲，喂。见通现，表现。材通才，才能。邪通耶，呢。 19（2分）（1）千里马受到的不公正的待遇：祗辱有奴隶人之手，骈死于槽枥之间 （2）作者认为千里马被埋没的根本缘由是：其真不知马也 20（3分）在讲究“素养”的今日,一匹真正的千里马必需具备的条件之中,适应环境,发挥潜能是最重要的。（意思对即可）

12、初二上学期期末语文测试卷一 初二上学期期末语文测试卷 初二物理上学期期末测试卷 初二其次学期期末语文基础测试卷 初二上学期语文期末试卷 初二上学期期历史试卷 人教版初二上学期语文期末模拟试卷 高二语文其次学期期末测试卷 初二上学期期中语文总结 初二上学期地理期末试卷 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页