创建特色学校工作总结（优秀）.docx

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1、创建特色学校工作总结（优秀） 中学 创建特色学校工作总结 我校高度重视创建“精细化管理”和“体育”特色学校工作，立足学校，渗透课堂，服务于社会，取得了肯定的成果，现将我校的详细创建工作总结如下： 一、转变观念，加深相识 创新是特色学校建设的主旋律，在创建特色学校的过程中，我校将其视为学校整体工作的有机组成部分。通过加强学习，使全体老师相识到了建设特色学校的重要性，充分发挥了全体领导和老师的聪慧才智，真正做到互动、协作、同心同德，共建特色。 二、加强组织管理 1我校组织建立了特色学校建设领导小组。明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，切实担负起了学校特色建设工作“第一责任人”的责任。教育处、

2、政教处和总务处紧密协作，将“精细化管理”和“体育”纳入到教化教学的各项活动中去，全体班主任都切实担负起责任。 2完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按安排逐步开展活动。 3定期召开专题会议，推动学校“精细化管理”和“体育”特色工作。 三、加强特色学校各项制度建设 1、学校管理制度是否严实，将会影响到特色学校建设是否能有序地绽开。我校把班主任队伍建设和班级建设放在特色建设的重要地位，把班级特色建设作为班级量化考核和班主任工作考核的重要依据，并列入老师年度考核的范围；各功能室管理制度等都是严格管理到细处，事事有章可循。我校依据实际，探讨并制定了玉门市柳湖中学特色学校建设工作制度，学校管理制度的

3、严和实主要目的在于用机制发展人，用情感凝合人，这些制度和机制，保证了使特色学校建设在互动的管理环境中得到发展。 2、“规范办学行为，规范学校管理，规范老师队伍，规范学校文化。”是我市高效教化改革“八字方针”中的一项内容，也是我学区学校管理的理念。我校实现“三规范”，一规范：依据老师个人特点，安排老师工作，量化工作量，规范老师管理，激励老师开展工作；二规范：结合我学区学生状况，规范学生自主学习问题单、老师教学案及运用方法，进一步规范课堂；三规范：规范制度，通过完善“学生评价细则”、“教研活动细则”、“老师评价细则”规范学校管理，规定每周学科组开展一次教研活动，每月学校组织一次“教研会议”。学科组

4、一学期全部老师每人两次组内“研讨课”，每个学科组每学期上两次校级“研讨课”。对于新参与工作老师另行要求，学校、学科组两级培育，进行听课、磨课的训练学习，提高新老师的教化实力。 四、开展校内专题教化活动，促学校特色化发展： 1主动开展“学生爱好社团”活动。 学校将爱好小组改为“学生爱好社团”，让学生参加管理爱好小组，辅导老师只作为组织者和引导者。 2、学校成立学生会，让学生参加学校管理，提高学生自主管理意识。 3主动开展并参加了各项读书教化活动。 为激发学生的读书热忱，学校语文教研组结合时代特点，组织开展了丰富多彩的读书活动、经典诵读活动，不仅培育了学生良好读书的习惯，提高了学生的读书实力；而且

5、使校内文化环境得以优化，营造了和谐的书香校内。 4在老师中形成年级组和班级两级老师团队，年级组分派学校中层包挂形成年级组团队，班级以班主任为核心，形成副班主任、科任老师的班级老师团队，定期召开年级组和班级老师团队会议探讨教化教学工作，不断发觉问题，处理问题，提高教化教学质量。 5、学校开展了“班级文化评比”活动，在班级文化评比活动中要求各班做到“四有”，即：有小组建设、有学校“四个特殊”（教会学生特殊讲卫生、特殊懂礼貌、特殊守纪律、特殊会学习）、有学生作品展示、有学生志向目标教化。 6、艺体老师制定了“2+1”艺体教化安排，大课间活动安排。 （1）、宽广、漂亮的校内是学校的傲慢。学校校内占地面

6、积74亩，校舍建筑面积3755平方米，运动场地面积14310平方米，绿化面积12574平方米。学校现有300米环形跑道、4个标准篮球场、1个排球场、16张乒乓球台，还有双杠、单杠等室外体育器械，体育器材室1间，各项体育设施齐全。 （2）、阳光体育运动是学校的一面旗帜。我校秉承“健康第一”的指导思想，建立和完善学校体育督导制度、学生健康监测制度和体育评价制度，对学校体育工作和学生体质健康状况建立起全方位、动态的评价体系，将体育熬炼与健康状况作为学生成长记录的重要内容。学校制定了大课间活动安排，老师组织学生主动参加，让“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的理念深化人心。如今学校已经形

7、成人人参加、个个争先、生气勃勃的校内体育氛围。学校现配有1名专职体育老师，真正做到开足开齐开好每一节体育课，真正做到每天熬炼一小时，供应了有力的保证。而且，学校每个体育老师都能根据“课标”要求编写好教学安排和教案，上好每一节课。学校体育教研组能仔细贯彻实施国家学生体质健康标准，主动开展国家体育熬炼标准的熬炼与测验，在课堂上仔细运用各种测试器材，并做好登记、记录，学生体质健康合格率达97.8%。学校定期开展“队列队形韵律操”竞赛，并定期举办田径运动会。 以上是我校创建“精细化管理”和“体育”特色学校工作总结。今后我们将接着坚持正确的创建特色学校的要求，锐意进取、奋勇拼搏，为创建特色学校的新篇章而

8、努力奋斗！ 附： 组 长：副组长：成 员： 中学 创建特色学校工作领导小组 中学 二一三年十月 玉门市柳湖中学 创建特色学校工作总结 二一三年十月 创建特色学校工作总结（优秀） 创建特色学校工作总结 创建特色学校工作总结 创建体育特色学校工作总结 创建体育特色学校工作总结 碧山小学创建特色学校工作总结 创建规范加特色学校工作总结 创建心理教化特色学校工作总结 特色学校工作总结 特色学校工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页