刘老庄小学少先队工作总结.docx
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1、刘老庄小学少先队工作总结 刘老庄小学 2005-2006学年第一学期少先队工作总结 本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,新学期以“五爱”倡议书为突破口,以爱党、爱祖国、爱社会主义教化为重点,主动开展丰富多彩的文明行动,加大深化手拉手互助活动,组织开展“争当文明好少年”活动和形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成果。 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创建良好
2、的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习探讨工作,提高辅导员的少先队工作水平。利用业务学习和班主任工作例会, 2、加强少先队阵地建设。接着办好学校红领巾监督岗,充分发挥大队委、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。 3、加强少先队与教化基地的沟通,进一步加强小导游活动的指导,将我校创建“小导游”特色学校的活动进一步落到实处。 二、强化队员思想品德教化,培育良好文明礼仪习惯。 小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。我们就升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等 ,有安排、有步
3、骤地对他们进行常规训练,为保证养成教化的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范,要求队员记清记牢,做到淳淳教育,坚持不懈;二是学校对规范队员行为实行正反两方面教化相结合的方法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播刚好表扬、指责,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。 三、实推动少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。 我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充溢活力。我们始终坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教化的同时,基础建设得到了切实加强。 1、坚持规范的升旗
4、仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教化。 2、坚持“优秀班集体”制度,本学期加强红领巾监督岗的检查。每天由大队部组织大队委员及德育处几位老师,强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每天检查每天公布。并结合班级争章来检查督促队员的一言一行,检查校内的洁、齐、美,使校内“文明之花”常开。 3、学校重视心理健康教化,让孩子们在那布置美丽、温馨的阳光心屋中畅谈心声。心理健康教化已经渗透到教化的各个领域,它无时不在,无处不在,恰如黑夜里照我们前行的灯光一样,我们需用细心把它点得更亮。 四、丰富多彩的活动为载体,全面推动素养教化
5、 1、以“五爱”倡议书为核心的爱心教化。 开学第一周,我们就向全体少先队员发出了“五爱”倡议书,在庄重的国旗下,为我乡种猪场一名学生进行爱心基金捐献活动,队员们纷纷捐出自己的零花钱,捐出自己的爱心,因为队员们都知道,只要人人都献出一点爱,世间将变成美妙的人间。本次活动仅中心小学就捐款近500元。 2、学守则用规范竞赛活动 要让学生具有良好的文明行为,就必需首先学习“小学生日常行为规范”,只有让“规范”深化人心,才可能实施“规范”。为此我就规范向学生进行了广泛的宣扬,深化的学习。一是在开学典礼上,利用“开学动员”和大幅标语对“学规范,学做人”这一教化中心进行宣扬,营造教化气氛。 二是每周升旗仪式
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