初中英语学科教研工作计划doc.docx
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1、初中英语学科教研工作计划doc 初中英语教研工 作 计 划 指导思想 仔细实行义务教化英语课程标准,进一步转变教学理念,变更教学方式,以课堂教学为抓手,整体提高我市初中英语老师的教学水平。全面深化课程改革,着力实施语言的人文性和工具性,落实以人为本的教化理念,培育老师探讨教材、探究教法的实力,倾力提高老师、学生的英语素养。通过英语学习,使学生形成初步的综合语言运用实力,促进心智发展,提高综合人文素养。探讨学生的最佳学习方式,探究老师专业成长规律,全面提升学科育人质量。 工作要点和措施 新学年,以课程改革为契机,通过开展一系列学科教学活动,着力抓好老师专业成长、学生素养展示、课堂改革、教研创新、
2、课堂评价等重点工作。关注学生进步,增加学生学习英语信念,使学生养成良好的学习习惯。本着以师生为本、实事求是、有序有效的原则,重点抓好老师理念转变,学生学习实力、合作沟通实力培育,特性化特色课堂打造,学科教学模式创建,小组学习文化营造及评价制度建设等。 新学年初中英语工作要点及措施如下: 1.开展学科活动,供应学生实践语言平台 教研中心尽可能支配学生全员参加的学科活动,培育学生的学科综合实力。丰富学科活动,改善学习方式,从书本学习到实践学习;改善学习时空,从学校教化到家庭教化、社会教化;改善学习状态,从被动到主动,从无爱好到有爱好。 培育学习英语爱好,创设学生学、用英语的良好氛围。老师要树立“以
3、学生为本”的评价理念,有利于评价主体学生的持续发展。 2.提炼课堂核心价值,提升课堂品质 学科老师要用心致志地探讨课堂教学,提高课堂效益。创设教学活动,使英语课堂充溢朝气和活力,融合学科育人。打造高效课堂的核心:一是学生在课堂的参加度,二是学生课堂思维的深刻度,三是语言的人文性体现度,四是学问的达成度。这几方面假如没有提高,就不会有真正的高效课堂。 3.开发运用学案,确立实效教学常规 教学教研是为了创建和谐的师生关系,促进老师的整体素养提高。教研组长带头探讨英语提升安排,组织老师主动参加外出学习,驾驭先进教学理论、课程标准和专业学问,充溢学科老师专业素养。一是开发利用好教科研中心编写的学案,加
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