大学生寒假学习报告.docx

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1、大学生寒假学习报告高校生寒假学习报告 学 院：商 学院 专业班级：会计-4 姓 名: 李 慧 学 号： 日 期：2022226 高校生寒假学习报告 每过一个 HYELNK 寒假，都会有不同的心境,来之于年龄的增长,阅历的加深,我想更多的是心里的成熟和 YPRLINK 责随意识的深化。如今回想起来,前三年的是是非非,历历在目。初入HYPERLINK 高校第一个寒假，带焦急切与浮躁,既有内心许久未见爸妈的思恋,也有放假后的轻松逍遥自在,但更多的是离开了由无趣不成熟的纯真中学到与以往种种不同，事事掺杂着人情世俗的心灵承受煎熬的 HYERLIN 蜕变的高校 HPERIN 环境后的那种发自内心的安静与祥

2、和。高校其次个寒假较之第一个相比,过的相对轻松静谧一些，心境经过了两年的历练，对人与人，人与 YPLNK 社会有了进一步的 HYPER 相识, ENK 身边的感情， HYINK 人生，关系也起先渐渐接受,渐渐的去认可,尽管现实与最初的内心里的那些纯正不是相匹配，终确是 HYPELIK 生活在这样的环境下，渐渐的也就融入到了身处的环境。当然这个时候轻松的内心感受来由有一半的缘由来之于躲开了 HYPERLI 学生会的那对于自己来说恒久无止境的 领导风格的不同的确让自己胆怯过这样的生活；此阶段其另外的心思也就放到了将来自己的出 HYPRIK 路，思索了很久,差不多一个月之久踌躇在 PERIN 考研与

3、否的确定之上,这个假期对于自己来说真的很重要，后来这些HYPLINK 思想的变更都来之于这个假期的 HYPLIK 改变;总而言之，这些都还是停留在了宏观虚无的思想界限上。真正着眼于实处，从微观入手,从现实解决问题的还是第三个假期了,当然这个阶段思想的蜕变，心境的成熟,不再是前两个假期的那种如今看来比较无趣的东西了。此阶段我称之为YPERLNK 成长过程,对较之前出现那些问题,心里 HYRLIK 苦恼，无法接受的种种事情现在写这个东西的时候,我已经没有任何的心地起伏,波动跌宕了。生活的蜕变已经实实在在的刻印在了我的人生历程中，以此指导着自己，督促着自己不断地成长,去 体会去 学习去成长。? 我想

4、真正的成长，真正的学到的东西，在高校里寒假中最大的最珍贵的收获乃是心境经由万事的磨练走向成熟的从而能指导自己的心得体会。 自上次丁 HYPERLIN 老师说自己遇到了瓶颈，自己也确是早有此察觉,总感觉自己始终在原地踽踽独行,思维的界限，思维的瓶颈组围着自己，让自己感到迷茫。后来结合自身的潜意识观念以及身边的人和事，悟出了一些 HPRLI 道理。 一、归零思维。 印象最深的还是进入学生会时报名表上填写的自己的经验,把自己从 HPRLIN 小学一年级到 HYPRNK高三的种种骄人成果写的满满的，YPERIK 面试时再一次的排列叙说,最终挨了一顿批，当时的确感到很是不满,觉得实话实说也成了 HYER

5、LNK 错误，这也让自己久久耿耿于怀,近来检索着自己的思维HYPELINK 习惯，把全部的思绪拿出来屡屡,我发觉，正是因为自己老记着自己的过去，老是看到自己做了什么,奉献了什么，而以此来满意自己,来充溢自己，久久抱着自己的过去来度过着此后的 时间,思维没有进步，停留在以前做事的思维路途上,境界上,得不到新的补充,新的发掘，这也就成了自己思维瓶颈的重要阻碍, HYPENK 心得体会。细致想想身边的一些人和事大多有这样的例子,你细致想想你会发觉你身边那些常常和你闲聊，一 PERL 说话喜爱说当时我是怎么怎么做的,你应当怎么怎么做的,你听我的、要是我来做，确定比你做的怎样怎样的这人，你发觉三年前他是

6、什么样,三年后还是什么样,这样的人多半没有多大进步,而且是始终会这样的度过此后时间的、所以,时刻记得清零,把自己的以前的种种归零，从新起先,从新学习,从新探讨，时刻记得自己是新手，自己是刚起步的，只有这样自己才会不断进步,才会突破瓶颈,走出逆境。这你也就成了我如今面临瓶颈的重要因素之一。? 二、变更思维习惯 谈到上面说的思维瓶颈,出了没有归零思维是重要缘由外,自身的思维习惯,思维模式便是其次大阻碍因素了。相识到这个问题，牵引的还是上次谈到的遇到瓶颈后自己大脑空白，当然那时候也只是模糊的相识,宏观上的浅显了解，真正认清这个问题还是假期偶然的机会。终归四十几天加让自己有足够的时间玩与休息，放假中玩

7、的最多的要数下象棋了，碍于深受打击的心里，下棋连来下输,于是连续三天每天我下五个小时的棋,可谓输的一塌糊涂,三天中，一次偶然的顿悟，我发觉我下象棋时有一个潜意识的思维习惯，那就是，我每走一步棋，我只会思索下一步棋对方会怎么走，最多的时候会思索对手其次手会如何走,无论哪一步我都这样,当然不是自己刻意要这么去做, 自然而然我就这样了,而这样的结局就是遇到了高手,他要怎么走我就跟着去防卫，他怎么走，我怎么防,通常 HPERLINK 状况下，防到第三步第四步时，对手出其不意的一招把我给杀死了，每次都会遇到这样的情形,而且每次都到这一步时都是自然而然地，没有任何的意外，没有任何的让我感到突然、后来我一

8、HYPERLK 个人在那里思索时发觉这个原来是自己的思维习惯，不知不觉都会走到这样的情形下的,因为大脑思维不知不觉只会思索到其次步停下来，然后就起先想其他的事情，去看看网页啊，换音乐听等等,这样的思维习惯导致下棋的输。其实现实生活中工作中刻意不刻意的自己都会这样的来思索问题，来看问题。久而久之，养成了这样的思维习惯，这也就成了丁老师所说的我的思维像做的夹生饭一样,用之麻烦,丢掷惋惜，所以“夹生饭”思维模式也就成了我遇到瓶颈的其次大因素。 三、沉下来 说这句话的时候，也是许多人都说过的话,听着有些可笑,有些让人感到假。事实上的确是如此，这句话没有几个人做得到,我们身边有一小部分做到了,但是在这一

9、小部分人中又有一部分人是假的沉下来了,因为他们身体沉下来，可是他们的HELINK 精神境界却始终没有沉下来，这一部分人当中就有我了,很简洁的一个检验的HPERLINK 方法，你给自己十本书，假如你能渐渐看完,还能够一本一本的写 HPERLINK 读书 笔记，并且有自己独到的心得体会，那在很大程度上说明你可以从精神境界上沉下来,否则，身体的沉下来就没有任何意义。这也就是我针对自身遇到瓶颈问题提出的第一个要求，对自身的要求,坚决的把自己从内心里沉下来,从精神境界上把自己渐渐沉下来。更多的去体会，去 YPENK 感悟，去思索，去学习,去历练。详细的该怎么做我想最紧要的就是。? 四、把读书作为本 HY

10、PELINK学期的硬性任务给规定下来,把读书真正的融入到自身的生活中去。 我想 HYERLIN 开学的时候针对自身的现状，像比自己年长,比自己学问丰富的老师和其他一些 HYERLINK 同学询问,征询下该看的书目,在还剩下不多的高校里抓紧时间去学习，去丰富,当然这项任务也是以后人生最终总要的课程。希望自己能够真正的去完成这项任务，有所收获，有所获得。定期的写写自己的心得体会,去思索,去变更自己的思维习惯，去深化自己的思维。 大三一个寒假，想的许多,思索的也许多，但是我想最重要最迫切的也就是以上面临的问题和解决的方法了吧，希望在这剩下的一年里多跟老师学学东西,学学真正的实质性的思维上的东西，以此，以后的路也就更好走更顺当了。 随文赠言:【古来一切有成就的人,都很肃穆地对待自己的生命，当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作，多学习,不愿虚度年华，不让时间白白地奢侈掉。】 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页