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1、Kingsoft WPS Office设 计:周 学 燕 单 位:宝湖实验小学公司LOGO企业文化1.1.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。 2. 2.学习课文,理解课文内容,懂得学习课文,理解课文内容,懂得“只有一个地球只有一个地球”的道理,增强爱护环的道理,增强爱护环境、保护地球的意识。境、保护地球的意识。 3. 3.体会说明文用词的准确、严谨,体会说明文用词的准确、严谨,学习说明方法。学习说明方法。公司LOGO企业文化只有一个地球,如果它被破坏了,只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补都枯竭了
2、,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!的子孙后代吧!公司LOGO企业文化 浏览课文,思考:这篇文章向浏览课文,思考:这篇文章向我们发出了怎样的呼吁?我们发出了怎样的呼吁?自学指导一:自学指导一:公司LOGO企业文化 “我们这个地球太可爱了,我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!同时又太容易破碎了!”可爱可爱容易破碎容易破碎公司LOGO企业文化 自由朗读第自由朗读第12自然段,批注自然段,批注作者所用的说明方法,品味地球的作者所用的说明方法,品味地球的美丽
3、与渺小,然后谈谈你的体会。美丽与渺小,然后谈谈你的体会。 自学指导二:自学指导二:公司LOGO 地地球的半径只有六千三百多球的半径只有六千三百多公里,表面积是公里,表面积是5.15.1亿平方公里。亿平方公里。人类生活的大陆面积只占其中的人类生活的大陆面积只占其中的1/51/5。公司LOGO企业文化 默读课文默读课文34自然段。思考:自然段。思考:地球有什么特点?课文从哪几个方地球有什么特点?课文从哪几个方面讲了人们对地球的破坏?面讲了人们对地球的破坏? 自学指导三:自学指导三: 2 2、据有关资料表明,一些矿物资源可维持的年数是:、据有关资料表明,一些矿物资源可维持的年数是:铜铜2222年,铁
4、年,铁6161年,铝年,铝164164年,许多稀有金属仅可用十来年。年,许多稀有金属仅可用十来年。 1 1、常见矿物资源的形成时间:、常见矿物资源的形成时间: 煤煤 石油石油 天天然气然气 金金银铜铁银铜铁几千万到几亿年几千万年几百万到几千万年几百万到几千万年公司LOGO 人类生活所需要的水资源、森林资人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。不断再生,长期给人类作贡献的。但是但是,因为人类随意毁坏自然资源,不顾后,因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生果地滥用化学品,不但使它们不
5、能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。存带来了严重的威胁。本来本来每天,我们的地球至少有每天,我们的地球至少有15001500人死于饮用不洁水造人死于饮用不洁水造成的各种疾病。成的各种疾病。 每天,我们的地球有每天,我们的地球有12001200桶石油泄漏到海洋里桶石油泄漏到海洋里 。 每天,我们的地球有每天,我们的地球有5500055000公顷的土地变成不毛之地。公顷的土地变成不毛之地。 每天,我们的地球有每天,我们的地球有800800亿吨水在悄然流失。亿吨水在悄然流失。 每天,我们的地球有每天,我们的地球有1515亿人呼吸着受污染的空气
6、,至亿人呼吸着受污染的空气,至少有少有800800人因此死亡。人因此死亡。 每天,至少有每天,至少有15001500吨氟利昂被排入大气层,严重破坏吨氟利昂被排入大气层,严重破坏着保护地球的外衣。着保护地球的外衣。公司LOGO企业文化 默读课文默读课文5 57 7自然段,思考后自然段,思考后同桌讨论:为什么说如果地球被破同桌讨论:为什么说如果地球被破坏了,坏了,“我们别无去处我们别无去处”? 自学指导四:自学指导四:公司LOGO 科学家已经证明,至少在以地球为科学家已经证明,至少在以地球为中心的中心的4040万亿千米的范围内,没有适合万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类居住的第二
7、个星球。至少至少公司LOGO企业文化 “我们这个地球太可爱了,我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!同时又太容易破碎了!”只有一个地球,只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无如果它被破坏了,我们别无去处。去处。 只有一个地球,只有一个地球,如果地球上的各种资源都枯如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。竭了,我们很难从别的地方得到补充。 我们要精心地保护地球,保护地球的生态环我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!公司LOGO企业文化1.1.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。 2. 2.学习课文,理解课文内容,懂得学习课文,理解课文内容,懂得“只有一个地球只有一个地球”的道理,增强爱护环的道理,增强爱护环境、保护地球的意识。境、保护地球的意识。 3. 3.体会说明文用词的准确、严谨,体会说明文用词的准确、严谨,学习说明方法。学习说明方法。公司LOGO企业文化 1 1、阅读、阅读田野中的哭声田野中的哭声,画出自,画出自己感动的地方,并写上自己的感悟!己感动的地方,并写上自己的感悟! 2 2、阅读、阅读只有一个地球只有一个地球对一个对一个小小行星的关怀和爱护小小行星的关怀和爱护。 3 3、设计一句环保格言或环保小报,、设计一句环保格言或环保小报,与身边的人交流。与身边的人交流。
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