2022年关于班主任工作计划7篇.docx

《2022年关于班主任工作计划7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年关于班主任工作计划7篇.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年关于班主任工作计划7篇 一、班级学生状况分析 我们班共有45人，其中男生有32人，女生13人。大多数孩子来自于学校周边的农村家庭，家长们忙于干活，疏于对孩子的家庭教化，学生在特性和学习习惯方面都存在很大差异所以教化问题也颇多。 经过一年半的学习，本班学生大多都能遵守校纪班规，言行得体，但个别同学自我意识过于突出，纪律较差，但也可以通过集体来转化。 学习方面，大部分学生能做到上课仔细听讲、主动回答问题，作业按时按质的完成。但是个别同学上课纪律不好，作业拖拉、马虎，学习主动性不高。 总的来说，本班学生活泼、开朗，酷爱学习。男生活泼、好动，个别孩子带有较强的攻击性；女生活泼，表现欲较强，管

2、理实力较男生强。 二、工作目标 1、接着抓好二年级的常规养成教化，培育良好的学习和生活习惯。 2、做好班级卫生工作，学生日常行为工作，教化学生养成良好的卫生习惯，争当文明卫生班。 3、做好每日平安教化工作，培育学生自我爱护意识和实力。 4、多与学生沟通、谈心，帮助学生拥有一个健康、欢乐的心理。 三、详细措施： 1、学习方面 (1)建立小组PK机制，对每个小组的学习、纪律、卫生进行评比，激励学生团结合作，培育集体荣誉感。 (2)班干部轮换、竞争上岗。小组长带领组员能在一周的小组评比中获胜者可以连任直到被其他组长超越，这是为了培育孩子的管理实力及竞争意识。 2、文明行为方面 学生在校、课堂上、课间

3、、两操、放学及路队等方面表现好，均可不同等级的为自己所在的小组加分，并有组长记录。 每周在文明行为方面表现好的学生，并提示学生坚持做好轻声文化。 3、卫生方面 经过一年半的训练，大多数学生都能够很好的完成卫生工作，但是做的不够仔细，玩性大。为此我实行小组竞争： 对卫生小组进步行培训，知道他们如何分工，每项工作详细到个人。 考核小组负责检查教室内外的卫生，如有不合格的地方，干脆找到该去卫生负责人。 4、心理健康教化 平常多留意视察学生的心情和学习状态，主动与孩子进行心理疏导和沟通，正确的予以教化。 对于心理存在问题的学生，要多与这些孩子或家长沟通以实行有针对性的教化。 5、平安教化 常常教化学生

4、在校及回家路上都要留意平安。 上体育课要留意个人平安，不能做危急的动作或事情。 最终，希望在新的一学期，孩子们都能得到最悉心的教化，家长们也能主动协作孩子的教化，让这一棵棵充溢活力的“小树”得到最好的滋润！ 班主任工作安排 篇2 新学期起先了，我担当四年级班主任工作，对本学期的工作特制定如下安排： 一、思想方面 全面贯彻党的教化方针，努力培育学生德、智、体、美、劳全面发展，成为四有新人。 开展思想品德教化，开展争当文明少年活动，关切少年身心健康，主动组织学生学先进做好事，形成良好的班风。 向学生进行志向教化，明确学习目的，开展比学赶帮超活动，定期进行评比，进行表扬，级精神激励。 抓好体育工作，

5、搞好两操。搞好冬季室外活动。 教化学生酷爱劳动，酷爱集体财物，培育学生有集体荣誉感。 二、教化教学 首先要熟识教学大纲，吃透教材，做到有备无奂，上课时要实行精讲多练，启发学生、让学生自己动手、动脑解决问题，尽量让学生在轻松开心的气氛中学得学问。 深化优化课堂结构，开拓学生的视野，达到学生求知欲望。 三、其它方面 我深知学生每天的平安是重要的，这就要求老师一方面培育学生的自我意识，一方面要求老师时时到处关切爱惜学生，确保学生无辍学。严禁冬季室外撕疯。做到学期中无事故。 搞好环境卫生、个人卫生，做好班级值日生轮番工作。 我信任学校无小事到处是教化，要想做好本学期的工作，必需经过不懈的努力工作，我自

6、信会做好四年级工作，并且主动完成学校布置的各项工作。 班主任工作安排 篇3 担当二年级班主任工作。我愿用我一百零一倍的真诚和热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，我信任在经过我的引导和他们自己的努力后，他们能各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉！ 为了创建充溢活力与创新的空间，为了能更好地塑造孩子们的心灵，同时也为了孩子们的健康全面的发展，特制定班主任安排如下： 一、班级学生状况分析 本班共有学生52人，其中女生23人，男生29人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范。接着抓好学生的常规教化，强化小学生

7、日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯。使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生： 二、建立学生一日常规，培育学生自理实力。 教化就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习小学生日常行为规范，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教化学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队集会等。培育学生良好的学习习惯，包括课前的打算、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

8、 三、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳，做嬉戏，拍球等活动。使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，

9、扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 四、仔细上好每一节德育课。 主动参与每星期的德育教研活动，细心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在详细的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教化，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。 五、协调与家长的关系，开好家长会。 孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。在校外，我会常常和家长联系，沟通学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸大，也不缩小，实行与家长共同探讨和商讨的看法，争取和家长协作，推动家庭和校外教化，促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，家长可以谈谈教化的

10、心得、心中的怀疑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。 六、确立班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快

11、乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。 七、加强班干部的培育。 培育班干部是班主任工作的一项非常重要的工作，我会常常探讨班干部状况，对只有热忱但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作实力，但怕耽搁学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教化，对傲慢自满，办事不和同学商议，就对他们进行平易近人方面的思想教化，使他们不脱离同学。 班主任工作安排 篇4 在新学期起先，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的工作思路、班级的实际状况和学生思想为动身点，特制订班主任工作安排如下： 一、班级状况说明 我班学生活泼好动，热忱开朗，有良好的思想品质、学习习

12、惯和行为习惯。本学期我班的基本目标是：建立一支具有凝合力、向心力、主动向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培育学生良好的行为规范，形成良好的学习风气和班级文化氛围。 二、加强班风建设 1主题班会。依据学校德育工作安排的支配，引导学生开展各项实践活动。班会主题可依据详细状况而定。 2营造良好的学习氛围。依据学生的年龄特点和喜好，努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。 修改并制定新的班级公约、班规。 教室的布置也可以为学生的学习创建更加舒适的学习环境。激励学生以主动向上、乐观健康的看法对待学习和生活，集中美丽文章和

13、富有教化意义的主题班会，使得学生置身于花园式的学习和欢乐生活中。 让学生参加班级管理工作，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 3班干部培育安排。作为班主任的左右手，班干部要经过细心的培育与选拔。 级管理中注意培育学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。作为全校艺术课上表现最棒的班级，个个都是经过老师细心选择的学生，而且爱好广泛，主动参与各种活动和竞赛。班主任要主动支持、协作艺术老师和校领导的工作！ 三、加强家校联系，力争家长协作，共同管理和教化学生。 作为班主任通过视察

14、、与学生谈心、听取各方看法，随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一样的要求和看法，刚好交换看法。利用网络平台亲密与家长的联系，向家长汇报学生在校状况并了解学生的校外活动，充分调动家长的.主动性，并取得共识，协作学校共同教化好孩子。 班主任工作安排 篇5 一、学生基本状况分析 我班现有学生 18人，其中男生11人，女生7人。总体上视察，我班的男生与女生人数相差不大，班级管理应当能得到更好的管理。我安排这个学期将全部可利用的时间投入到学生的学习上，其方式可利用课堂、课外流淌沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.全班在个别方面，如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新等方

15、面仍有待熬炼和培育。 二指导思想： 以核心社会主义价值观为引领，以“每天前进一小步，迈向人生新高度”为主题，坚持德育为先，育人为本，形成全员育人机制，加强学生行为习惯养成教化，不断探究德育新途径，拓展德育新领域，旨在培育和造就德智体美劳和谐发展的现代文明人，不断增加德育工作的针对性、层次性和实效性，努力开创我校德育工作的新局面。 三、工作目标 我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯” 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性

16、。 我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心；言行文明有感恩心；做事勤恳有责任；做人踏实有自信念全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。 四、工作要点 1、组建班委会，任命班干部。 真正的人才不是培育出来的。用毛遂自荐的话来说：是锥子总会有一天钻出口袋。基于这个观点，对于班干部是：先运用，后培育，在运用中培育。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。在班干部的运用过程中，主要视察他们是否负责，要求也不要太高。负责的班干部肯定要大张旗鼓地支持他们

17、的工作，不负责的刚好调整，以利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培育方向上，不是把他们培育成什么人才，而是把班干部培育成班上的一股势力，一股正义的势力。这股势力一旦形成，班集体的核心初步确立。正气就得到弘扬，歪风邪气就没有市场，以后的工作就好办多了。这是班主任工作至关重要的一环，应当作为原则确立。 2、培育学生良好的习惯。 、抓课前预备：俗话说，良好的开端是胜利的一半。一节课的课前预备非常重要，预备铃一响，必需到教室去，督促学生做好课前打算，然后在教室里巡察一圈，检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。初中新生，大多数没有课前预习的习惯，我便会要求学生利用课前2分钟时间，回忆上节课的内容，

18、久而久之，养成习惯。体育课，也要站在队伍前面，督促学生站好队。 、抓保持清洁：教室的清洁往往做得很干净，就是保持得不够。学生们瞎甩，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯。学生们丢垃圾还的一个坏习惯，象投篮球一样地甩，命中率又低，卫生角一带就脏兮兮的。要教化学生，做示范，把垃圾放进撮箕里，这种小事也要反复教。 、从期中考试起先，反复强调不能作弊。随着期中考试的接近，要召开一次迎接期中考试的班会。这次班会的效果不会很大，老师不是神仙，两个月能教好学生是天方夜谭。有一件事必需重视，就是杜绝考试中的作弊现象。容忍作弊，就是容忍学生弄虚作假，品质变坏。作弊出来的成果使得考试不公允

19、，学生假如作弊胜利，他将对考试抱有侥幸的心理，使他不想学习，造成恶性循环。应当深恶痛绝作弊行为，这件事肯定要向学生着重强调。 、召开一次家长会。 、对学生家访。 、重点抓外语、数学两科。初一的主课，一共有五门，作为班主任，肯定要把精力和留意力集中在数学、外语上。因为这两门功课最简单出现两极分化，一旦出现两极分化，成果滑坡的学生就会厌学，厌学心情一出现便是闹堂，使教化增加困难。所以初中三年，始 终盯住这两门课。一旦出现问题的苗头，要激励学生咬住跟上，使今后的教化顺当一点。 班主任工作安排 篇6 一、指导思想 围绕学校年工作要点，紧扣学校培育目标，强化班风，严抓学风，争创特色，为把我校建设成为全国

20、千所示范重点职校而作出应有贡献。 二、工作目标及任务 1、强化班干队伍的建设，努力建设一支负责任、有实力的班干队伍。 2、严抓学生的操行考核制度。 3、抓好班级“文明礼仪”教化活动。 4、提升班级养成教化的质量，创建美丽的学习生活环境。 5、强化后进生的转化与教化工作。 6、重视班级学生心理健康教化。 7、重视班级活动开展，争创校级活动之星。 三、工作措施 (一)注意班干的培育与教化，建设一支工作责任心强、工作实力突出学 生干部队伍。 1、班干选拔实行民主与集中的原则，坚持工作学习沟通活动。 2、严格班干考核制度，使班干能够领先垂范。 3、加强班干的培训与指导工作。 (二)抓好班级后进生的教化

21、与转化工作。 1、建立后进生的教化档案。 2、注意后进生的心理健康教化。 3、建立后进生家校联动的机制，搭建家校教化平台。 4、举办后进生教化培训班，强化整体转化提高。 5、走进学生心灵，关注后进生的成长与进步。 (三)抓好“文明礼仪”系列教化活动。 1、起草并制订班级文明礼仪实施方案。 2、组织学习与落实学校文明礼仪考核制度。 3、开展文明礼仪晚讲教化活动新生班主任工作安排新生班主任工作安排。 4、组编文明礼仪教化材料。 5、开展班级“文明星”的评比工作。 (四)抓好班级活动开展工作。 坚持晚讲活动丰富多彩，发挥晚讲、班会育人阵地的作用。 (五)抓好班级常规管理工作。 1、抓好校内环境卫生打

22、扫与监督岗管理工作。 2、抓好两操工作。 3、抓好学生“出入证”管理工作。 4、抓好学生考勤管理工作。 (六)抓好学生平安教化。 1、学生有节制地进入网吧，限制不良侵害。 2、留意交通平安，当心防范为主。 3、抓好学生冲突化解工作 4、抓好学生防水、防电、防火、防盗的管理工作。 四、主要活动支配： 九月：1、新生入学教化活动。 2、新生军训及入学教化活动。 3、暑期社会实践活动总结。 4、开学典礼。 5、制订班级工作安排。 6、卫生大扫除评比。 7、班级教室布置评比。 十月：1、国庆专刊。 2、体操竞赛。 3、班会、晚讲公开课活动。 4、心理健康教化活动(辅导老师值班个别辅导等)。 5、班级事

23、务“承包制：阅历沟通活动。 十一月：1、期中考试。 2、田径运动会。 3、内务整进竞赛活动及平安文明寝室评比活动。 4、演讲竞赛打算工作。 5、班级活动创新工作。(申报、观摩、评比) 6、心理健康教化活动。 7、学生异动状况第一次调查。 十二月：1、纪念“一二九”运动7周年活动新生班主任工作安排工作安排。 2、演讲竞赛。 3、元旦会演和元旦专刊。 4、文明礼仪班级申报。 5、学生异动状况其次次调查。劝学堵流宣扬发动。 元月：1、劝学堵流工作 2、班级工作总结。 3、文明礼仪班级评比活动。 4、素养报告单填写与邮寄。 5、期末考试。 6、寒假活动支配。 班主任工作安排 篇7 、班级概况 五年级班

24、现有73人，其中男生40人，女生31人；少数民族学生7人：维吾尔族2人，俄罗斯族1人，回族2人，锡伯族1人,哈族1人。借读生54人，本学区。 一份耕耘一份收获，接班一个学期后经过行之有效的学校教化和亲密的家校协作，本班学生已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯，集体荣誉感提高了，班级凝合力增加了。各方面都有了较大的进步。 但是，班级中还存在一些问题，有些孩子组织纪律性差，贪玩，学习不主动，上课听讲心情较差，影响学问的理解和实力的提高。班级集体意识凝合力还较为薄弱，行为习惯的养成还要下很大的功夫。 、管理目标 1班风：静、净、敬、竞 2学风：乐学、好学、勤学、会学 、管理措施 再次重申上学期的班级

25、目标，协作各项活动努力落实。 接着狠抓常规教化，注意学生道德教化和行为习惯的养成教化。 调理整建班级干部，分工明确，责任到人，加强训练班级干部的工作实力。 接着进行“班级日记”的活动，让孩子们通过记日记的形式，记录丰富多彩的校内生活，关注班级的状况，感受集体的暖和和进步，增加集体荣誉感和凝合力。 接着开展“欢乐周末”活动，各方面表现优秀的同学，双休日不留作业，让他们轻松过周末，给他们自由支配周末的机会。 接着运用家校联系本，刚好反馈家校状况，亲密家校状况。 学习纪律发言卫生组长签字 周一 周二 周三 周四 周五 按学校每月工作重点和大队部的活动要求，开展好本班班队活动。 狠抓两操，激励学生主动参与体育熬炼，做好春季运动会的工作。 重视学生健康心理发展的五大养分：确定、自由、情感、宽容、幻想，建立“静静话信箱”，为师生的心理沟通、情感沟通建立一个绿色通道。 第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页