2022年学校禁毒教育宣传工作计划书.docx

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1、2022年学校禁毒教育宣传工作计划书 学校禁毒教化宣扬工作安排书篇一 为让学生认清毒品危害，增加抵挡毒品免疫力，净化青少年成长环境，依据国家禁毒委员会、中心社会治安综治办、教化部、共青团中心联合颁发的关于进一步加强中小学毒品预防教化工作的通知及省、市、县、教化局、镇禁毒办关于开展中小学生预防毒品教化的通知，结合我校实际，集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，主动开展禁毒教化，特制定本安排。 一、健全和完善学校禁毒预防教化网络 1、健全、完善学校禁毒教化的领导、组织工作机构。每学期召开一次工作会议，探讨学校禁毒教化工作新状况、新问题、新对策，部署本学期禁毒教化工作的新任务。主动与有关部门联系

2、，刚好了解禁毒预防教化教材和最新的相关信息资料。 2、学校要高度重视中学生的毒品预防教化工作，把对中学生的毒品预防教化工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教化教学工作中，确定学校主要领导负责，德育处详细落实措施，并配备专职或兼职老师，组织开展禁毒预防教化。 3、加强对学生涉毒预防和监控。要把禁毒预防教化工作摆到更加突出的地位，刚好了解驾驭第一手资料，做到教化与预防相结合。 二、建立健全学校禁毒预防教化工作制度 1、建立禁毒教化学年度报告制度。学校在每学年开学初总结上学年禁毒教化状况，制订新的工作安排并向所在上级教化行政机关报告。 2、建立健全学生涉毒监控报告制度。学校发觉学生涉毒现象，

3、必需马上报告当地教化主管部门和禁毒部门，并实行相应措施。对学生涉毒隐瞒不报或有意迟报的，要追究有关人员的责任。对吸毒的，教化行政机关和学校应主动与禁毒部门和家长联系，帮助做好戒毒工作。 3、健全学校回访教化制度。学校在学校家访制度基础上，要有机地将易染毒的学生家庭状况调查与其他工作结合起来，并适时、适度地向学生家长开展禁毒宣扬。 4、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作支配，将禁毒教化考核列入学校考核内容，做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。 三、以多种形式落实禁毒预防教化 1、广泛开展“禁毒学问一堂课”活动中，学校每学期至少要支配一课时的禁毒预防教化课或活动，通过课堂教化的主渠道作用，确

4、保在校全部学生特殊是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教化，确保在校生充分相识毒品危害，增加防毒拒毒实力。 2、细心组织“国际禁毒日”宣扬活动。学校要充分利用“国际禁毒日”教化契机，通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式，结合班团队活动，在“”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣扬教化活动，不断增加学生的禁毒意识。开展“六个一”活动：读一本禁毒书籍；观看一部禁毒专题教化片；开拓一期内容丰富的禁毒黑板报；举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”演讲竞赛或学问竞赛；开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教化活动；每名学生在家里开展一次”不让毒品进我家”的宣扬活动。 3、学校要加强与社会、学生家庭禁毒教化的合

5、作，通过社会、家长、学校开展禁毒教化宣扬，组织学生参加社会禁毒教化活动，形成学校为主、社区协作、家庭合作的在校生禁毒教化社会化体系。 学校禁毒教化宣扬工作安排书篇二 为切实提高全体师生识毒、防毒、拒毒、反毒实力，营造深厚的社会禁毒氛围，充分发挥学校教化在毒品预防教化活动中的重要作用，依据区教化局相关文件精神，结合我校实际，特制定学校禁毒宣扬教化工作安排。 一、指导思想 为实行国务院“关于在中小学中开展毒品预防教化”的精神，以党的“xx大”精神为指针，全面实行禁毒法及县教化局禁毒教化文件精神，结合我校实际状况，根据抓好示范引领、抓好课堂教学、抓好实践体验、抓好协作共育“四个抓好”的工作思路，深化

6、开展禁毒宣扬教化工作，切实提高广阔师生“珍爱生命，远离毒品”的禁毒意识和拒毒防毒实力，努力打造和谐、平安的无毒校内。 二、目标任务 以创建“无毒校内”为抓手，以开展禁毒活动为载体，以贯彻实施禁毒法、禁毒条例为切入点，通过对师生开展“抵制毒品的危害性，提高抵制毒品侵害的防范意识，通过开展拒毒、禁毒，师生远离毒品的专项教化活动，坚决抵制毒品进入校内。通过对学生的教化影响家长，提高禁毒工作实效。 三、组织领导 为全面落实好学校禁毒工作，成立以校长为组长的学校禁毒工作领导小组，加大对在校学生的毒品预防教化工作力度，提高广阔师生及广阔人民群众识毒、防毒、反毒的实力，远离毒品，禁绝毒品。 组长：白xx 副

7、组长：刘xx 成员：李xx刘xx高x各班班主任 四、详细措施 让禁毒学问走进课堂。充分发挥课堂主阵地作用，根据中小学生毒品预防专题教化大纲要求，分阶段开设禁毒课程，把预防毒品教化作为学校德育教化的重要内容，大力开展禁毒法、禁毒条例等相关学问的宣扬教化活动。一年级至六年级每学年禁毒宣扬教化课不少于3课时，其中开展一次新型毒品专题教化讲座，做到教学安排、教学材料、课时、师资“四到位”。 加强禁毒的学问宣扬，相识毒品的危害性。 在各学科渗透毒品的预防教化基础上，开展专题性的教化。利用广播、宣扬栏、黑板报等广泛宣扬禁毒学问，以主题班会、学生入队、拒绝毒品签名活动、主题征文、开学和散学典礼上请法制副校长

8、联系案例进行专题讲座等形式，主动开展禁毒宣扬教化活动，使广阔师生了解和驾驭禁毒学问，争创“无毒校内”。同时，教化学生树立“四个意识”： 一、是用多种形式进行宣扬教化，让学生知道什么是毒品，毒品有哪些危害，从而帮助学生树立“珍爱生命，远离毒品”的意识。 二、是让学生明白毒品具有生理和心理双重依靠性，一旦成瘾是极难戒断的，以帮助学生坚固树立“吸毒极易成瘾，很难戒断”的意识。 三、是对学生进行有关法律教化，让学生懂得禁毒的有关法律法规，以帮助学生树立“吸毒违法，贩毒犯罪”的意识。 四、是对学生开展珍爱生命的教化，让学生懂得生命不仅属于个人，而且属于你的父母、亲人、国家和社会，生命只有一次，是极其宝贵

9、的，以帮助学生树立“责随意识和自我爱护意识”。 构筑“三道防线”：即一是心理防线。要帮助学生培育良好的心理品质。如正确把握新奇心，正确对待学习和生活中的困难与挫折，避开空虚无聊，不要以吸毒为时髦等相识，以反抗毒品的诱惑，拒绝吸毒。二是行为防线。要帮助学生养成良好的生活习惯，行为习惯，不吸烟、不饮酒、不涉足青少年不宜进入的场所，包括歌舞厅、嬉戏厅、酒吧、网吧等地方，以远离毒品。三是思想防线。要帮助学生树立正确的人生观，价值观、审美观，努力学习，追求进取，正确把握自己的行动与交友，以免走上歧途，误入毒海。 开展丰富多彩的活动，发挥校内教化主渠道作用。开展“小手拉大手、大手护小手”活动，将禁毒宣扬教

10、化从学校延长到家庭和社会，形成学校、家庭、社会三位一体教化网络，营造良好的禁毒氛围。结合“6.1”禁毒法颁布实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日，集中开展禁毒教化宣扬周活动，确保“学生不吸毒、校内无毒品”。仔细开展毒品预防教化“三一六”活动。“三”即“明确三个目标”：中小学生接受禁毒学问教化面达101%；学校开展禁毒宣扬教化活动达101%；在校学生无涉毒行为面达101%；“一”即“建好一个工作机构”：学校要建立一个特地负责毒品预防教化的组织领导机构和工作机构，明确专人负责；“六”即“开展每学年六个一活动”：读一本禁毒书籍；观看一部禁毒专题教化片；开拓一期内容丰富的禁毒墙

11、报、橱窗、专栏；举办一次以“珍爱生命，拒绝毒品”为主题的书画、征文竞赛、演讲竞赛、学问竞赛；开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教化活动；每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣扬活动。 五、工作要求 统一思想，提高相识。学校充分相识毒品的巨大危害性，从保平安、保稳定的大局动身，从办人民满足的教化的高度动身，对禁毒宣扬教化工作赐予高度重视，做到相识到位、措施到位、教化到位、防范到位。 完善机制，力求长效。禁毒教化工作领导小组要发挥牵头、组织和协调作用，建立健全防控措施和以班主任为骨干的防控网络，广辟信息来源，严防毒品进入校内。发动全体师生相互监督，共同约束，发觉苗头坚决制止。把禁毒宣扬

12、教化纳入年度考核之中，仔细抓好落实。同时，主动协作政府和村委会开展禁毒斗争。 加强教化，重视报道。学校在开展活动的过程中，要多做调查探讨，擅长在实践中发觉典型、发挥典型的示范和导向作用，刚好总结好的做法和阅历，推动学校毒品预防教化工作向纵深发展；要留意收集有关资料，重视禁毒宣扬报道。 强化责任，严格追究。实行校内禁毒责任制和责任追究制，严防毒品侵入学校。因教化、管理和防范不到位而出现师生贩毒、吸毒现象的，将追究相关责任人的责任。 将禁毒教化贯穿于常规教化，确保禁毒教化的连续性抓禁毒教化局限于六月份，搞一阵风而应付检查，这是不足取的短期行为。我们学校将禁毒教化贯穿于常规教化，时时抓，每天抓。 我

13、校将毒品预防教化作为学校行为规范教化的重要内容，因此，在行为规范教化中加大禁毒教化的力度，并培育学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。 葵毒工作任重而道远，我们将在上级领导的关切指导下，不懈探究，不断努力，充分发挥学校禁毒重要阵地的作用，为学生、家庭、社会的禁毒教化做出更多的贡献。 学校禁毒教化宣扬工作安排书篇三 为了进一步加强我校毒品预防教化工作，增加学生的禁毒意识和自觉抵制毒品侵袭的实力，提高相识，加强领导，主动做好学校毒品预防教化工作，把“无吸毒”作为学校教化的总目标，在

14、上级领导的指导下，我校全面组织、深化开展一系列禁毒志愿者毒品预防教化工作。 一、指导思想 为全面实施中华人民共和国禁毒法，坚持“预防为主”的志愿者禁毒宣扬教化方针，以“面对全民、突出重点、常抓不懈、注意实效”的工作方针和“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的宣扬要求，调动广阔师生参加禁毒人民斗争的主动性，掀起志愿者禁毒宣扬教化活动的高潮，主动组织开展以“加强毒品预防教化，构建文明和谐校内”为主题的志愿者禁毒宣扬教化活动，有效预防毒品进入校内，确保“学生不吸毒，校内无毒品”，为青少年学生的健康成长营造一个和谐的学习环境。 二、以责任为中心，健全教化宣扬工作的领导机构 学校高度重视学生的禁毒教化，成立

15、了志愿者禁毒教化宣扬工作领导小组，并对工作责任人明确分工。以金凤梅校长为禁毒工作第一责任人，刘露林副校长、刘剑副校长担当副组长，各班班主任为组员，形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。其中，由金凤梅校长详细对志愿者禁毒宣扬工作进行支配部署，刘露林副校长、刘剑副校长落实志愿者禁毒教化工作的布置及系列教化活动的开展。在此基础上，并对全校全部教职工明确了必需履行的工作职责以及相应的奖罚措施。 三、活动要求 1志愿者服务队在党支部的领导下开展活动，负责组织和实施各项服务活动。 2以班级为单位，志愿者禁毒教化宣扬由班主任实行定期或不定期的活动方式。 3从少先队员中选择学生志愿者，开展为民服务活动。

16、 四、详细措施： 、充分发挥学校、家庭、社会三位一体的教化网络作用，营造良好的志愿者禁毒教化宣扬氛围。 为了营造良好的志愿者禁毒教化宣扬氛围，学校主动争取县党政领导的大力支持，与禁毒工作的职能部门亲密协作，利用派出所等活动阵地，邀请我校法制教化副校长，在学生中开展专题教化，普及相关法律学问。同时，学校还利用家长委员会等家校合作平台，在学生家庭中加强禁毒宣扬，扩大教化范围，在家长的帮助下刚好巩固教化成果，从而保证了禁毒教化活动的有效开展。 、充分利用学校宣扬阵地，为开展志愿者禁毒教化宣扬工作创建良好氛围。 1各年级、班级要加强对学生的毒品预防教化，要把毒品学问的教化纳入日常的教化教学安排。 2让

17、学生知道什么是毒品、毒品的分类、特征及危害后果。 3要全方位，多层次开展禁毒宣扬。读一本禁毒书籍、观看一场葵毒宣扬片、一次禁毒展览室参观活动、一节主题班会、一次禁毒书画或征文竞赛。 4利用广播、板报、手抄报、学生心得体会广泛宣扬毒品预防学问。 组织学生广泛开展志愿者禁毒教化宣扬活动，尤其是切实做好“五个一”活动。 1观看一次禁毒展览。全校各班仔细组织学生利用课外活动，在学校预防毒品教室参观“禁毒展览”，让学生真实的驾驭毒品学问和国家对禁毒的法律法规。 2观看一部禁毒影视剧宣扬片。组织全体同学在教室观看禁毒专题片，让师生们更深刻地相识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。 3开展一次禁毒学问竞赛。

18、4写好一篇禁毒征文。学生每人完成一篇禁毒征文，并组织语文老师对比较好的文章进行评奖，激励学生参加禁毒活动。 5开好一次主题班会。全校各班在主题班会课实行以禁毒为主题的班会，开展禁毒探讨，提高防毒、拒毒意识。在让学生深刻认知毒品危害，促进其身心健康发展的同时，营造禁毒文化氛围，推动班集体建设。 毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒志愿者教化宣扬又是全部工作的重中之重。我校深化落实、全员参加、注意方法、师生互动，通过切实可行的详细措施，力争达到预期目的，并在实践中有所发觉和创新。 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页