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1、2022年教师顶岗实习工作总结10篇 实习使高校生增加社会阅历,积累工作阅历。社会阅历和工作阅历是职业场中的确定因素。下面是我整合的2022年老师顶岗实习工作总结,一起来看看吧,确定对你有所帮助的。更多实习总结点击顶岗实习总结查看。 2022年老师顶岗实习工作总结1 时间飞逝,短短两个月,六十个日日夜夜的欢乐时间,今日已圆满结束了,除为人师,我们倍感傲慢与骄傲。既深化教学,又辛勤育人,我们全体实习生一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻,我们要感谢我们的实习学校_中学的领导,指导老师以及原班主任的帮助与照看,在短短两个月的实习期间,给与我们工作的指导,生活的关切,使得我们
2、的实习工作顺当,圆满地完成,借此机会对我们的指导老师表示诚心的感谢,感谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。 一、打算阶段 也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深化学生,熟识教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础。由于我们的实习恰逢新课程改革,所以我们刚到_中学时茫然不知所措,高校里学到的学问好像一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课究竟该怎么上我们就带着诸多怀疑起先了实习。这段时间,一中的指导老师组织了几名省市优质课获奖的老师给我们上了几堂课,而且每堂课还附带一堂说评课,给我们介绍他们的先进教学阅历。另外,指导老师还组织我们
3、集体观摩了有丰富阅历的老老师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体探讨的形式进一步深化探讨新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神奇了。 二、实践阶段 从第三周起先我们的实习也就全面绽开了,为此指导老师给我们制定了特别具体和全面的实习安排,凡是中学体育老师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面特别广,包括体育课堂教学,体育队的训练,见习班主任,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导老师指导为辅,指导老师让我们放手大胆去探究,去探讨,给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责
4、的仔细看法,坚持健康第一,欢乐体育的教学理念,认仔细真备好每一堂课,尽努力上好每一堂课。体育队训练方面,在指导老师的指导下,我们主动编写全年训练安排和课时训练安排,努力使自己的训练更系统,更全面。总之,我们的工作受到了校领导和全体老师的认可,同时,也深受学生们的欢迎。 三、提高阶段 也就是最终两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们起先打算我们的优质课,包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导老师的指导更加细致,更加仔细了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结。另外指导老师还组织我们观看了莱州市体育老师优质课评比活动,使我们受益匪浅。总之,通过这段
5、时间的工作与学习,使我们的实力得到了全面的提升。 最终,又一件事是不得不提的,也是我们终生难忘的,那就是和_中学师生告辞时感人的场面。20_年最终一天的早晨,天还没亮,天空中纷纷扬扬飘起了雪花,学生们早早就起来了,把我们的行李都搬了下来,我们的脚步也不知不觉沉重了起来,车来的时候,学生们再也限制不住哭了起来,实习老师们眼里也都闪耀着泪光,接下来,我们依依和_中学的老师们握手告辞,和学生们依依拥抱惜别,场面很是感人,许多实习老师都发出了_中学,不虚此行的感慨,这一刻也更加坚决了我们成为一名人民老师的决心,同时这个场面也是我们在_中学实习成果的证明。所以我们_一行是特别圆满的,特别胜利的。 总而言
6、之,教化实习使我们更加坚决了献身教化事业的决心,在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头,我们将接着以仔细和高度负责的看法虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和实力水平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗! 2022年老师顶岗实习工作总结2 转瞬间我的实习生涯已经过去近三个月。记得之前,我带着对老师职业的神奇感,踌躇满志地来到_小学,经过近半年的实习后,我最终尝到了当老师的酸甜苦辣,并学到了不少东西。我觉得这次实习之行我没有白来,我在这一个学期学到的东西比我高校学到的东西还要多。我们在高校校内里虽然学习了专业课学问、美术教学法和班主任工作等方面的学问,但那终归都是纸上谈兵,我们学习的最终目的
7、就是要学以致用,做一名合格的老师,而在这次的实习过程中,我们所学的学问最终得到了实践。 回顾这段时间的实习工作,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。作为一名小学美术老师,虽然平常觉得我们没有主课老师那么劳碌,但自己真的实践后就觉得并非想象中的简单。作为一名小学班主任,更是人生百味在其中。 一、听课 在实习一起先我便起先去听课,在听课过程中,我发觉每个听课的老师都很仔细地做笔记,我作为一个实习生就更应当仔细去学习。听了一节课,我认仔细真的登记了授课老师讲的内容,并且仔细地对老师讲课的各个环节进行了思索评价,写下了自己的收获及看法。虽然以前也有去听课的经验,可是都没有认仔细真地去分析,现在
8、才发觉,原来从一节课中我们可以学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是是教学方法,与学生的沟通等等,都使我受益匪浅。从每节课中,我都总结出阅历,并将其转化成自己的学问,无论这节课上得好还是欠佳,都有我值得学习的地方。 二、充分的备课 作为一名老师,想上好一节课,充分的备课是肯定占主要地位。每个年级每个班级每位学生都是不同的,这便须要老师在课堂进行仔细的探究,备课不仅备内容还须要备学生,进行一个周密的课程安排,除写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料。在教学过程中,自始至终能根据安排进行教学。开展以激励性的美术学习评价是培育学生学习爱好的有效途径。坚持向指导老师学习、请教,这个过
9、程也能学习到许多平常学不到的学问。 三、调动学生的主动性 大家都知道,“爱好是求知的源泉,学习的动力”。深厚的学习爱好是学习、驾驭学问和技能的重要条件。孩子的求知欲望一般都很强,除了书本外学问外,他们更想了解的是课外学问,对于大千世界他们总是充溢了新奇,利用孩子的这个特性,在课堂中,我通过互联网,让学生看到更多相关的学问,让他们了解更多的学问层面,使课堂不至于因为课本的局限而过于沉闷。 四、作业的点评 一节课的最终一个环节便是作业点评。作业点评是学生实力提高的重点。指导老师要求我首先应当确定孩子们,然后再赐予更多的观点看法,因为每个孩子都各有自己的想象力,自己的想法,一幅好的美术作品是自然浑成
10、的,孩子们的作品正是体现着这一点,作为老师就应当多激励学生,让学生在激励中成长。 五、班主任工作 第一次当班主任,我许多东西都不知道怎么去做。我的指导老师给了我很大的帮助,教会了我许多东西。x年x班的学生是一群热忱的孩子,在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的学生熟识起来了,就在一周后,我已经基本上能吧我们班学生的名字记住了,因为他们每个人都很有特色。 我作为班主任,主要的工作是:早上七点半到班,去监督他们早读,在上课期间,有时候要走到班上巡察上课况;可以说,做一个班主任,就是要把几乎一天里的大半时间都放在学生身上,而且还要时刻留意学生的学习和生活上的问题。主动去引导和与学生沟通,以便能
11、更好的了解他们的学习状况和学习时所存在的问题。积累好管理班级的方法很重要,我的管理班级方法就是: 1、选好班干部,明确班干部任务。 组织实力强、有号召力的班干部能很好凝合整个班集体,组织以班主任为核心班干部为管理层而其他同学紧紧团结一起的班集体,继而形成良好的班风和学风。在我实习的_班,小班干部的个人号召力很不错,但是还没形成管理整体,没有明确班干部的责任。 2、制定好一套公正严明的班规。 培育好了一个班干部团体,还必需制定一套公正严明的班规,有赏有罚,班干部管理班级时有法可依,同学们共同维护,整个管理才可有序长久进行下去。在我的班里,一起先,没有制定班规,班干部管理起来挫折多多,同学们对强调
12、的问题一而再、再而三地重犯。帮助原班主任制定班规,全班同学通过执行之后,整个班的班风有提升了一个阶梯。 3、细心留心学生,刚好解决问题。 学生终归还小,犯错误在所难免,作为师者,平常要多留心学生,刚好了解他们遇到的问题,引导他们学会去处理挫折、处理问题。将有些错误止于萌芽之中。 总的说来,实习期间我的美术教学和班主任工作顺当圆满完成,经过这次实习,提高了我的专业水平,教学水平,班级管理实力;也看到了我的不足之处,在启发和引导学生主动创新实力的方法方式上,还存在个体差异不同对待的欠缺;和家长沟通上的欠缺;课堂教学中不完备现象的应对策略等问题。这些将是我以后要努力探讨的重要内容和努力的方向,我要在
13、以后的教学中发扬优点,改正缺点,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”争取早日成为一名合格的小学老师! 2022年老师顶岗实习工作总结3 随着时间的关系,我在_幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿老师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作阅历的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不明白究竟该从哪里入手,看着指导老师(班主任)简洁轻松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个嬉戏。看着孩子们热忱高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的惊慌心理才
14、渐渐退去。在实习过程中,让我懂得了应对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界,不专心去发觉他,捕获他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅仅要关切照看幼儿,还要与幼儿家长沟通沟通。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家表现。这些,都是我在幼儿园实习过程中所获得的最珍贵的东西。 在机关幼儿园的每个老师都有幼儿一日,一周活动的生活常规时辰表。在实习期间,由于机关幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。我严格根据时辰表,协作所在班主班老师仔细做好一日常规工作。 首
15、先,保教工作。在保育工作中,使我第一次密切接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,专心协作保育阿姨的工作。户外活动,我提示幼儿留意平安,不追逐打闹。进餐时,帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭,提示幼儿宁静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理的幼儿盖好被子,小声告知他们宁静入睡,不能说话。尽自己的努力照看好每个幼儿的生活。让孩子喜爱幼儿园充溢爱心与童趣的气氛,在嬉戏中不断增长学问。 其次,教化工作。应对上课,作为实现老师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对学问的驾驭及对上课的爱好。我从熟识教材起先,因为只有一个月的时间,指导老师给我布置了七八节课的资料。我从教案到教具,一步一步的去打算,直到得到
16、老师的认可,我才走上了“讲台”。但当应对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有胜利。但是又一次的讲课中,我总结阅历教训,就比第一次进步许多。随后渐渐的进入了老师的较色。 再次,家长工作。作为老师,每一天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教化工作中一项非常重要的资料。我们要虚心听取家长的合理化得的举荐,同时对于家长的无理要求,妥当处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。 经过这一月的实习,虽然时间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿老师实属不易。不但要具有深厚的教学阅历,还要有良好的职业道德。幼儿老师
17、不仅仅要有耐性、爱心、细心、更要有职责心。 总之,老师是一个崇高而神圣的职业,透过实习我也看到了自己的不足,社会的不断进步,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我明白,务必要有过硬的专业学问和技能,才能在幼教之路上创建属于我的精彩人生。 2022年老师顶岗实习工作总结4 一、实习的目的与要求 支配教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力,以便把学生培育成为能够主动适应社会主义现代化建设须要的高素养的复合型人才。详细表现在三个方面: 1、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论学问,尝
18、试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教化教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学安排,改革教学内容与方法供应实践依据。 2、了解和熟识学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际实力的培育至关重要,而这种实际实力的培育单靠课堂教学是远远不够的,必需从课堂走向实践。 3、预演和打算就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际须要的差距,并在以后的学习期间刚好补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、实力打算,从而缩短从校内走向社会的心理转型期。 二、基本状况 我们x月x日来
19、到_中学,到x月x日实习结束。我被分到高x(_)班进行实习。 实习的基本内容包括两部分:课堂教学和班主任工作 1、课堂教学:完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。 2、班主任工作:组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解状况十一人次。 这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我的感受就是:当好一名老师真
20、不简单啊! 试教工作起先以后,我每天的工作就是听优秀化学老师的课写教案试教修改试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深化课堂时,我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。终归试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。 教学生学问,假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平常学生也会提一些书上没有涉及到的学问,这时候你不仅要自己对这些学问点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生简单理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有
21、体会,比如有一次我分析基础训练的时候,有一个题目是说“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生?”此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小,就能得出“可见到有白色晶体析出”的结论。由于事先我觉得此题很简洁,也就没有深化地思索。出乎我意料的是,无论我怎么讲,同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。后来只好向他们的原任课老师请教此处该如何表达。 三、实习体会 通过这次的阅历,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简洁的问题,对于刚刚涉及这一学问的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此学问点向他们表达清晰就显得犹为重要
22、了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清晰了就了事,而是更加侧重于如何将学问的来龙去脉向学生表达清晰。我的这一举措果真收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清晰。这让我感到很欣慰。 在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了许多关于班级管理方面的阅历,的确让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些阅历都是特别珍贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份终归与他们原班主任不同。其次是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与学生的长期交往中,我慢慢形成
23、了一套既有自己风格,又汲取了原有珍贵阅历的行事方法,而且还收到了较好的效果。 比如说我和我们班上一位同学谈心的时候,她告知我她读初中时成果很好,几乎每次考试都是班上的第一名,数学成果犹为突出,用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,但是现在状况就完全不同了,不仅整体成果直线下降,就连自己的强项数学也到了奄奄一息的地步。当我问及其中的缘由时,她告知我,由于中考的失误,进入中学以后她就失去了信念,再加上中学的课程本身就比初中的要难,使她的成果更加加后退了,以至于现在对读书失去了信念,想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过,缘由是班主任“太凶了”。我听了之后并没有
24、干脆反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。 四、实习总结 通过这次实习,我找到了今后教学工作的努力方向: 1.要加强学生关键实力的培育。很多时候,我们可能简单培育一个具备了很高技能的人,但不肯定就等于培育了一个合格的胜利的人才,加强对学生关键性职业实力的培育应当成为今后专业建设与发展的侧重点,其中像合作实力、沟通实力等尤显重要。 2.要进一步强化职业认知教化。职业意识的培育在专业教化阶段特别重要,一些学生实习中存在这样那样的问题或困惑,根源在于对其即将从事的职业还没有全面的、正确的
25、认知,以至于出现不适应症。但职业认知教化不能停留在简洁的一两次到企业进行所谓的参观,要进行系统地教化,通过特地的课程、日常的教学活动和学生活动等多种形式养成,全员全方位参加。 3.要创新实习指导的形式。在稳定提高巡查指导覆盖率,校外现场授课率的基础之上,充分利用网络等现代化技术手段开展指导。专业导师要加大与企业导师沟通力度,确保能够刚好获得学生实习最新状况。 2022年老师顶岗实习工作总结5 实习已接近尾声,以下是我对本学期实习的总结,我的实习学校是_x中学,坐落于_市最美乡村_河,背靠_x公园。_是集初中、中学于一体的_x镇中心校,又名_。初中的招生主要面对的是_x镇各小学,而中学的招生则主
26、要面对的是整个_区各中学。学校师生共有一千余人,有老师一百多人,其中有三名市骨干老师以及多名_区骨干老师;有学生八百余人。学校正处于教学改革的第三年,为提高教学效率,_引进了高效课堂教学模式,正在摸索前进中。 我在初二年级任实习英语老师一职,学校则为我们实习生支配了指导老师,我的指导老师是初二四班的班主任_x老师,在半年的实习生活中,我随x老师一起跟班教学,向x老师学习班级管理以及英语教学技巧。在这半年里,在x老师的指导下,我曾为初二3班、4班授课五节左右,课前,独立制作课件以及导学案;课中,x老师进行现场指导;课后,x老师指出问题并提出解决方法。半年里,我曾参与了两次_区初二英语教研活动,第
27、一次是开学初_区教研员对于新教材的分析;其次次是以听评课形式,关于初二英语写作课的教研活动。此外还参与了本校的一次教研活动,此次教研活动是针对我们两个英语实习生,由我们进行教学设计,教研组其他成员提出看法与建议。除了教研活动,学校还组织过一次同课异构教学活动,与_二中进行沟通学习。 除了在初中的教学工作。我们还在高一年级担当了一个月的见习班主任工作,以辅导晚自习形式参加班级管理。因指导老师是班主任,所以我有幸参加了班级布置工作,陪学生参与情景剧竞赛,以及社会实践活动。还在初二年级担当活动课老师,带学生参与课下业余活动。 在生活方面,学校除了每月的生活补贴外,为照看我们实习生的特别状况,一日三餐
28、免费。住宿和其他老师一样,住在老师公寓,电器齐全。老师公寓的其他老师也对我们特别友好;在工作方面,实习学校领导赐予了肯定的关注,但对于实习生的后期工作支配,实习学校缺少安排性,导致实习生很少有实践机会,在实习学校无事可做。虽然指导老师对于指导实习生缺少阅历,但指导老师对于实习生的指导仔细负责,从知道老师身上学到了许多东西。 总而言之,此次实习是有收获的,在工作上,了解到了当前英语教化的形式,同时接触到了之前从未接触的高效课堂教学模式;在课堂教学上,我明白了运用多种教学方法的重要性,敏捷处理课堂问题,得体的课堂用语,对学生适当地激励与惩处,这些都是影响我们课堂教学的重要因素。此外,课前打算以及课
29、后反馈也是至关重要,课前打算也就是备课,备课是一个漫长的过程,我们要打算充分,才能上好一堂课,提前备好教学内容、备好学生,做出情境预设,而我存在的问题就在备课上,我总是在情境预设上存在不足,内容打算了许多,而学生却根本没有做出我想要的反映,有时总是高估学生们的水平,导致这一堂课无法正常进行下去,事后指导老师对我说是我对学生们的水平了解不够,所以后期我多余学生接触,基本驾驭了学生们的学问储备量,现在我的课堂已经可以顺畅进行,我备课时,试着想好每个环节,想好我要说的话以及学生们可能说的话,这也让我体会到做好情境预设的好处。课后反馈,学生的反馈以及老师的反馈都是至关重要,由于我没有完全接手整个班级的
30、教学,没有完全参加到教学工作中,所以这一方面在我这几次的课堂上做的不是很好,平常协助知道老师判作业,也是我的反馈方式之一,每个学生在作业中就能显示出对学问的驾驭程度,通过评语帮助学生们相识错误。其次,从_的高效课堂改革中我们学到了,老师不能墨守成规,要敢于创新,从学生的实际状况动身,详细问题详细分析。对于高效课堂改革要发扬其提高学生学习实力之一优势,但是也不能照搬照抄这种模式,要推陈出新。 在实习中也切实感受到自己还存在许多不足,在工作上,学问的积累还学要加强,在课堂上,存在自信念不足,语言有欠缺等问题。在生活上,初入社会的我们还不能达到独立生活的实力。不过经过半年的生活历练,我们也有所成长。
31、此次的实习让我收获到了许多,不仅是对于课堂教学的有了深化了解,而且收获了与学生们、老师们的深厚情意。半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记,为我留下了美妙的回忆。希望帮助过我的老师以后工作顺当。 2022年老师顶岗实习工作总结6 这是我的其次次实习,第一次是学校支配的市政府机关三幼儿园。这两次是明显不同的阅历。或许 是巧合,两次都被分到小二班,始终是很厌烦小班的,因为觉得小班孩子小,特殊难照看。但经过这两次我却爱上了这群小家伙们,舍不得离开他们。在小班实习很累,但也算体验了生活吧! 刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑
32、战,我只能一切从头起先。刚进班时小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,孩子们只是在主班老师唐老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,经常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:肯定要让每个孩子都喜爱我。 每天早上我会早早进班,把班上的卫生搞了,打算迎接小挚友。刚起先几天不是很习惯,所以不太会跟其他老师一样跟孩子沟通。但是两天下来,孩子们也慢慢跟我熟识了。我利用一切时间与孩子相处,闲聊,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真
33、烂漫的笑脸我会心的笑了。每天早上听到孩子们的一声“黄老师,早上好”,这是兴的时候了,始终是我叫别人老师,没想到我也能被叫老师。 在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的耐性、细心和爱心。跟他们比起来,我就像个大孩子一样。但做为一个保育实习的我要照看他们的起居饮食,这还真有点难度。户外活动时,孩子热了,立刻给孩子垫毛巾,换衣服;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时,视察每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时宁静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡察工作,为孩子盖好被子。上厕所时要帮忙组织纪律,让孩子们规
34、规则矩的排好队上厕所。这所幼儿园没有保育员。只分主班,配班和协教。做保育工作的都是新来的老师。所以我跟协教老师(也就是元老师)是的搭档,她也刚来不久。我们一起去端饭、抬床等等. 那几天,天气特别的燥热。而我们班的空调效果却是最差的,惹得人心里烦厌,就这样,人便松懈下来了,打完了开水,帮小挚友接完水以后便坐在里面(小隔间)了。主班老师得知,而她那时却正在上课,她便大声喊我名字叫我出来,出来后看到她怒气冲天和小挚友怀疑的眼神,脸腾的红了,恨不得找个地洞钻进去。这时元老师帮我解了围,她告知我站在后面配教。并指导我怎样做。(就这样我了解了怎么配教,但做的不好。)这次的确是我的失误,想要致歉,却不知道该
35、从何说起。我想,我只有努力做事,才能弥补我的措施。 配教就是老师上课时,在后面帮忙组织纪律。有些小挚友实在是淘气,上课也不得消停。记得那个叫达达的小男孩,他很可爱只是很淘气。常常诶主班老师的骂。孩子天真活泼淘气是天性呀!但是不能太过火,所以每次上课时我都站在他后面,视察到他还真是可爱,当老师在时就乖乖的,一不留神就看到他跑到别处跟其他小挚友闹起来了。他始终对我不理不睬的,似乎不太喜爱我。但自从我和他接触后,他也起先渐渐喜爱我了,这让我很快乐。这就像是一个突破。达达喜爱咬手指,我便每天都提示他,告知他指甲里面有虫子,吃到肚子里会痛。经过我每天的提示终于是改掉了这些坏毛病。幼儿的心灵是纯净无暇的,
36、当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充溢了华蜜,我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关切孩子。 两周的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和驾驭了小班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保育工作方面与大班、中班幼儿的区分。 这所幼儿园没有推车(吃饭时用的),也没有睡觉的隔间。所以吃饭和睡觉都是在教室。中午不但要到一楼的食堂抬饭还要忙着抬床。所以中午时最忙的,吃完饭还得清扫干净,而这些都由我和元老师来做,所以我们得手脚很麻利,我想这次学到的最根本的就是如何做事了吧!哈哈
37、哈.而我也练就了两手臂的肌肉(因为每天的抬床)。 我不是个独立的人,太依靠别人。但是在这里我学会了独立,因为没有人可以依靠只能靠自己。这就像我人生迈出的第一步,虽然这一步很艰难、布满荆棘。庆幸我没有放弃,走过来了。 这次实习对我来说是一次特别有益的磨练。学到得太多了。 以上就是我这两周实习总结,两周实习过的很快,这两周的实习让我更加了解孩子们,也让 我了解了幼儿老师的责任。 2022年老师顶岗实习工作总结7 实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视
38、野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位一步,作为一名刚刚从学校毕业的高校生,能否在实习过程中驾驭好实习内容,培育好工作实力,显的尤为重要。半年里,我严格根据单位人事部下发的实习大纲,仔细研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培育工作实力,提高自身素养作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。 一是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平。 思想是人的灵魂,是人的内在力气,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导非常重视高校生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,技术导师是教授
39、工作技术的,而领导导师是在思想上引领高校生,为其排忧解难,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的谆谆教育下,我对实习有了更深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上我对将来的工作有了新的相识,在行动上使我对将来人生有了新的规划。 二是注意理论联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。 一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的相识实力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实
40、践对相识的确定作用,相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生,但是相识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自
41、已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 三是酷爱实习岗位,主动担当岗位职责,不断提升实习效率。 “爱岗才能敬业”,酷爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培育自己对实习岗位的热忱,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关学问,主动担当岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能学问做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力肯定会有回报,而我将会仍旧接着酷爱自己的工作。 20_年2月16日,我怀着激烈的心情踏上了期盼已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经验一段特别的不平凡的并且充溢收获的人生旅程,那旅程必
42、定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财宝。 是的,顶岗实习的生活是充溢艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间小平房而不是高楼大厦时,许多人懊悔为什么当时选择了顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚毅的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我信任在这个世界上每一个人都渴望胜利,都渴望自己有限的生命能创建出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看来你的生命无可比拟,我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚起先,我要经验的
43、还有许多。来到实习学校之后尽管很快的解决了食宿问题,但生活水平与师大不行相提并论,来到这里吃的第一顿饭是白菜馒头。我自然感觉这对我没有什么我很适应,我也是步行上中小学,吃粗粮长大的,这点苦还不及我儿时的非常之一。 教学当老师是我在这里生活的主旋律。在这里我学会了如何做一个受学生接受和欢迎的老师,学会了如何去关切学生,最重要的学会了作为一名老师应当具备的教学方法,养成了良好的教学习惯。我个人认为这里面主要包括学习基础,学习方法和学习习惯。要提高学生的基础,就要求老师在教学中重视双击的教学,做好教学工作安排,把夯实基础放在至关重要的位置上,向学生强调基础学问的重要性。学习方法无疑在学习中起着举足轻
44、重的作用,一个驾驭了优秀的适合自己的学习方法的人就等于驾驭了开启学问与才智之门的钥匙。因此,我们强调,国家全面发展的教学理念是肯定的真理,老师在教学中除了传授学问外,还应当注意学生德智体的全面发展,重视学生心理素养和身体素养的培育,重视思想政治教化和世界观人生观价值观以及志向教化,爱国主义教化等,唯有如此,才能培育出祖国须要的人才。 顶岗实习的生活是温馨和华蜜的。这里充溢着浓浓的乡情,这里的老师们对我们关切有加,他们知道我们远道而来,并且不适应这里的生活,他们常常会把他们这里的吃的东西拿给我们吃,还和我们一起包饺子,间或遇到周末同时又是男老师值班的时候,他们常常会叫我们改善一顿。最让我喜又让我
45、忧的是那些和我朝夕相处的学生,他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取,而且那幼小的心灵就会爱护人和关切人,每逢节日,我不只一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜什么的,其实这是比什么都宝贵了,或许我们并不在乎这些物质的东西,有这颗心足够了,作为老师,没有什么比这更让人华蜜了。他们会以心灵上的沟通让你感到华蜜和高兴。但是每到考试的时候,总有些同学让你忧心忡忡,这种感情是每一位老师感同身受的。 以上是我的实习总结,这是一段充溢艰辛和收获的经验,这是一段充溢华蜜和欢乐的旅程,这是一段充溢挫折与反思的人生,这是一件我们一生专心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是老师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中
46、不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而珍贵的精神财宝。 2022年老师顶岗实习工作总结8 20_年8月30日是个值得纪念的日子,这天,我随着顶岗支教的大部队来到了望都三中,起先了为期18周的顶岗实习支教工作。在这18周内,我始终保持严谨的看法,并以主动地热忱投身于学习和工作中,虚心学习请教,仔细完成我的教学工作和学校支配的其它各项工作,与望都三中的老师和其他实习同学亲密协作,通力合作,较好的完成了顶岗实习任务,现将顶岗实习状况总结如下: 一、心灵的强大才是真的长大 这次的顶岗实习让我真正体验到了基层教化的艰辛与神圣,更加坚决了我作为一名优秀老师的决心和信念,也让我
47、更加理解了社会的现实,一个人必要独立担当起生活的重任,做好自己该做的事情,走出校内,我们便不再是个孩子,我们要对自己负责,对自己的行为负责,无论是遇到什么样的问题,都须要我们用自己的才智去克服它,拥有强大的心灵使我们踏上社会并胜利立足的重要保障。 二、教化是门值得深思的学问 在望都三中我担当七年级48,49班的数学课,48班的实习班主任。在实习期间,我仔细听了指导老师和其他老师的课,并仔细做好听课记录,留意老师的讲解方法和上课技巧,吸取老师们的优点和好的教学方法,融入到自己的教学中去。课余时间,我们几个同行的实习老师也常常相互沟通一下上课的技巧,从我们的沟通中也受益匪浅。身为48班小班,是这几个月最辛苦的差事,也是收获最多的,自习到勤状况,班级卫生状况,学生请假状况,课间出操状况,学生心理健康状况,各种突发状况不知道多少次被他们气的茶不思饭不想,但是看到班里的各种状况都越来越好的时候,我觉得我的全部付出都值得。 三、生活中的困难是用来克服的 实习学校的条件是不如高校里的好,但是既来之则安之,条件是艰苦的,但人心是暖和的,校领导和全部的老师对我们无微不至的关怀与照看使我们的内心倍感暖和,不管是生活上还是工作上,他们都尽可能为我们供应便利,我们的事情他们都会尽力帮忙,还时时常地给我们好
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