《女娲补天》教学课件1.ppt

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人教新课标人教新课标 三年级语文下册三年级语文下册 第八单元第八单元传说中，女娲造人，创造了人类社传说中，女娲造人，创造了人类社会。后来，天塌了，女娲炼石补天，又会。后来，天塌了，女娲炼石补天，又一次拯救了人类一次拯救了人类 女娲女娲女娲造人女娲造人女娲补天女娲补天自读课文，想一想女娲是怎样补天自读课文，想一想女娲是怎样补天的。借助拼音认读生字，互相交流识字的。借助拼音认读生字，互相交流识字方法。方法。v 读读写写读读写写塌塌下下挣挣扎扎熄熄灭灭冶冶炼炼t zhngxylin轰隆隆燃轰隆隆燃 烧熊熊大火烧熊熊大火 围困围困缺少喷火液体缺少喷火液体 大盆大盆金光四射云霞纯青石金光四射云霞纯青石 露出露出v 读读写写读读写写（1 1）女娲补天经历了哪些困难？她是）女娲补天经历了哪些困难？她是怎样补天的？怎样补天的？（2 2）为什么说）为什么说“女娲真了不起女娲真了不起”？v 读读想想读读想想 你能描绘一下天塌下来的情景你能描绘一下天塌下来的情景吗？试一试。吗？试一试。 复述这个故事。复述这个故事。 搜集更多的神话故事，相搜集更多的神话故事，相互交流。互交流。