2022我和谁过一天小学生想象作文.docx
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1、2022我和谁过一天小学生想象作文 我和谁过一天四年级作文要把与神话人物做的事情写清晰,体现神话特点。可以抓住人物的外貌、动作、语言、神态等来把过程写详细。下面就是我给大家带来的2022我和谁过一天小学生想象作文,希望能帮助到大家! 2022我和谁过一天小学生想象作文1 看了电影哪吒之魔童降世之后,我想:假如我能和哪吒过一天就好了!想着想着我的眼前金光一闪,出现了一位身穿红肚兜儿,腰系荷叶裙,脖戴乾坤圈,身披混天绫,手提火尖枪,脚踏风火轮儿的小男孩。只听他大声问道:“我乃托塔天王三太子哪吒,你是何人?” 我赶忙激烈地答道:“哪吒,你好!我是宋宛铮,我能和你玩儿一天吗?”哪吒看了看我,爽快地答应
2、了。他拉起我的手,踩着脚下的风火轮儿,于是我和哪吒在云层里飞呀飞,不一会我们就来到了东海。 来到了浩瀚无边的东海,我兴奋极了,哪吒说要带我去龙宫玩一玩。就在这时,我们望见了没精打采的龙王,正带着一群虾兵虾将,在清理东海的垃圾。细致一看,原来是游人顺手丢弃的垃圾把东海弄得乱糟糟的。 只见哪吒拿起混天绫往空中一抛,海里的垃圾全被卷起来了,大海忽然变得干干净净。我和虾兵虾将们齐声为哪吒喝彩。哪吒却肃穆地说,这样不行,要提高人们的环保意识,我们要大力呼吁人们不要往海里乱扔垃圾,爱护海洋环境。听了哪吒的话,我灵机一动,做起了爱护海洋,爱惜环境的宣扬海报。哪吒夸我做得好,把我的海报复制了1万份,踩着风火轮
3、儿,把海报送到游客们手中。我和虾兵虾将们做起了义务环保宣扬员,一天在劳碌中过去了 正值我和哪吒聊得起劲时,耳边突然传来妈妈那熟识的声音,“起床啦!”我还来不及和哪吒告辞,便惊醒了。原来我是在梦中和哪吒过了一天啊! 2022我和谁过一天小学生想象作文3 这几天,我抱着西游记看得爱不释手,心想:“要是神通广阔的孙悟空能陪我玩一天,那该多好啊!”正想着,不知不觉中孙悟空已经从书上走了出来。“哈哈,我早已看透了你的当心思。走吧,我陪你玩一天!”“太好了,我们去捞鱼吧!”我快乐地说。 于是,我一手拿着小水桶,一手拿着地笼,和抄着金箍棒的孙悟空一起来到小河旁。我往地笼里放了点吃的,然后和孙悟空一起协作着把
4、地笼扔进了河里。忙完这些,我安宁静静地坐在岸边,等鱼儿们进网。可孙悟空一副猴样,一会儿往水里扔石子,一会儿又在河边耍金箍棒,好动得连一秒钟都没停过,把在地笼旁边探头探脑的小鱼们都吓跑了。这时我有些急了,便指责孙悟空:“你这么好动,把鱼都吓跑了!” 可孙悟空却满不在乎地说:“这有什么?看俺老孙的!”话音刚落,只见孙悟空摇身一变,变成了一条鱼妈妈,“扑通”一声跳进水里。正好这时小鱼们的妈妈出去找食物去了,只见“鱼妈妈”渐渐地游进了地笼里。 小鱼们都以为孙悟空是它们的妈妈,就都跟着纷纷游了进去。正在岸上细致视察的我,看到鱼儿们都游进了地笼,别提有多兴奋了!又激烈又不敢乱动,抓紧轻轻地把地笼往上一提,
5、好多鱼啊!我把鱼儿们放进小水桶里,心里美滋滋的。此时,“鱼妈妈”已经变回了原形,“怎么样,俺老孙厉害吧?”孙悟空得意地说道。说完,他又跳入水中。就这样,不一会儿,小水桶就被装满了。 回家路上,我把鱼儿们又放回了水里。这回轮到孙悟空生气了:“费了半天劲儿,你都给它们放了!”“让它们去找真妈妈吧!爱护生命,从我做起!”我说道。 2022我和谁过一天小学生想象作文3 今日,我来到哥哥家里玩,可又不知玩什么,我问哥哥玩儿什么?哥哥说:“要不我们去游泳吧!”“好啊!”我赶忙答应道,然后我们打算好东西就动身了。 来到游泳池,做了做热身运动,然后就跳进了水里,我只会蛙泳和仰泳,可哥哥会潜泳,我的速度怎么比得
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