2022年重阳节举行什么活动方案.docx

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1、2022年重阳节举行什么活动方案 重阳节是我们传统的节日，在该节日到来之际，许多地方想要举办主题活动，却苦于不止如何策划方案，下面是我为大家整理的关于2022年重阳节实行什么活动方案，希望对你有所帮助，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 2022年重阳节实行什么活动方案1 一、活动设计意图 农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。尊老、敬老是中华民族的传统美德，重阳节的一些风俗习惯也须要我们去了解和传承。所以结合重阳节开展以“爱在重阳”为主题的活动是特别必要的。 在重阳节，幼儿园的孩子们通过走进社区的老人们联欢，请进自己的爷爷、奶奶们亲子活动、教化教学活动中

2、了解重阳节的一些习俗，开展宣扬调查的实践活动等多元的形式，用自己的方式表达对老人的关切和爱惜，感受中华传统美德，培育尊老、敬老的良好品质，积累重阳节的传统文化阅历。 二、活动目标 通过活动，帮助幼儿丰富以下阅历： 1、知道农历九月初九是我国的.重阳节，又叫“老人节”。 2、了解一些重阳节的风俗习惯。 3、感受爷爷、奶奶多自己的关切，自己也应当敬重爷爷、奶奶。 4、每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 三、环境创设 (一)主题环境创设。 1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。 2、和爷爷、奶奶说句静静话。 3、重阳美食(各种糕的展示)。 4

3、、重阳习俗(幼儿资料收集)。 (二)区域环境创设。 1、泥塑“做重阳糕”。 2、讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”。 3、供应有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、讲解并描述。 4、供应多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物。 5、沟通自己收集的有关重阳节的资料。 (三)嬉戏环境创设。 娃娃家中供应眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶，进行嬉戏。 (四)家园共育创设。 1、激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感。 2、说说爷爷奶奶以前的工作、本事，激发孩子敬重、爱爷爷奶奶的情感。 3、各年龄段预设主题内容。 2022年重阳节实行什么活动方案2 关爱今日的老人，就是关切明天的自己。重阳

4、节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更须要爱、须要欢乐和健康。他们须要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。 一、活动主题 九九重阳节，浓浓敬老情重阳节主题联谊会。 二、形式 (1)中午团聚饭。 全院共90人，每10人一桌，每桌预料餐费在400元以内，共9桌。 下午围绕重阳节为主题绽开，以传统节目(击鼓传花)为主，节目环节中穿插歌颂、舞蹈、场内互动，提高茶话会的互动性和参加性，达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的，轻松的)。 (2)猜迷有奖活动。30个谜语，目的：重在参加。 节目最终，音乐唱相亲相爱，音乐伴奏。

5、活动在祥和的气氛中进行，力求让老人们有个快乐乐融融的下午。 三、会场 金色阳光养生乐园多功能会议厅。 在原开会条幅的基础上，会场悬挂重阳节条幅。 2022年重阳节实行什么活动方案3 一、活动背景： 农历九月初九是中国的传统节日重阳节(也称敬老节)，敬老爱老是中华民族传统美德，源远流长。 可是，由于现在的孩子们多数为独生子女，倍受家庭和社会的宠爱，反而淡漠了他们的尊老敬老的意识。 为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，培育孩子们感恩祖辈的情怀，让感恩成为孩子们一种自觉行为习惯，于是，我结合一年一度的传统节日重阳节，设计了重阳节敬老活动实施方案，旨在通过这一活动让孩子们在自主、合作中主动地去探寻重阳

6、节源远流长的传统文化，在思想上受到熏陶感染;并通过一系列的尊老、爱醇厚践活动，培育孩子们敬重老人、关切老人的良好品质。 二、活动目标： (1)通过上网查找资料、调查访问等方法，了解重阳节的由来、习俗、传闻故事等相关文化学问，感受祖国重阳文化的深厚底蕴，并受到熏陶感染。 (2)通过一系列的尊老、爱醇厚践活动，培育孩子们敬重老人、关切老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱老的优良传统。 三、活动打算： (1)活动时将全校分为三个小组，一二年级为一组、三四年级为二组、五六年级为三组。 (2)以小组为单位，活动前通过多种方式搜集“重阳节”相关内容资料，打算沟通。 四、活动过程： 第一环节：“重阳学问”知多

7、少手抄报竞赛 活动地点：教室 形式：手抄报 内容：(要点) (1)重阳节的由来： 我国古代把九叫做“阳数”，农历九月九日，两九相重，都是阳数，因此称为“重阳”。 (2)重阳节的传闻故事： 东汉恒景除瘟魔等，重阳节的传闻有多个版本，虽然各不相同，但大都寄予了古代中国人在重阳这天祈求平安、多福的美妙愿望。 (3)重阳节的习俗： 登高、吃重阳糕、赏菊并饮菊花酒、插茱萸和簪菊花。 (4)重阳节的相关诗词： 九月九日忆山东兄弟重阳。 其次环节：“敬老故事”大家谈讲故事竞赛 活动地点：教室 形式：讲故事 内容： 举办古今尊老敬老故事会竞赛，感悟中华民族千秋万代尊老爱老的浓浓深情和生生不息的民族风范，弘扬中

8、华民族敬老爱老的传统美德，培育孩子们敬老爱老情怀。 第三环节:“敬老爱老”在家庭 活动地点：班级与家庭相结合 形式与内容： 1、班级小调查：你关切爷爷奶奶(外公外婆)吗? (1)你知道爷爷奶奶(外公外婆)的生日吗? (2)你的爷爷奶奶(外公外婆)爱吃什么? (3)你了解爷爷奶奶(外公外婆)的起床时间吗? (4)你平常是怎样关切爷爷奶奶(外公外婆)的? (5)爷爷奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么? 2、开展在家中为自己的爷爷奶奶(外公外婆)“做一件事”活动。 要求孩子们为自己的爷爷奶奶(外公外婆)做一件事，如：散一漫步、读一读报、洗一洗衣服、扫一扫地、查一查健康学问等，要求从老人实际动身，从小事

9、做起。 通过小调查，孩子们才意识到自己对爷爷奶奶(外公外婆)的关切并不周到。通过为爷爷奶奶(外公外婆)做一件事，孩子们意识到了自己的一点点回报，竟然给爷爷奶奶(外公外婆)带来这么多的欢乐与兴奋，更激发了孩子们的敬老爱老之情。 第四环节：评比“敬老之星”、“爱老之星” 依据每一位孩子们在本次活动中的表现，全班同学评比出“敬老之星”与“爱老之星”，在班级树立榜样作用。 五、活动总评： “孩子的心灵是一块奇妙的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获;播上行为的种子，就能获得习惯的收获;播上习惯的种子，就能获得品德的收获;播上品德的种子，就能获得命运的收获。”在“九九重阳节 浓浓敬老情”一系列综合实

10、践活动中，孩子们热忱高涨地找寻资料、调查访问，饱受祖国文化的熏陶感染，同时提高了学习实力与综合实践活动的实力。孩子们在实践活动中，专心走近老人、敬重老人，培育了“尊老、敬老”的优良品质，弘扬中华民族的传统美德，增加了孩子们的社会责任感。 2022年重阳节实行什么活动方案4 一、活动背景 1、基本状况：重阳节，-组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。 2、主要执行对象：敬老院全体孤寡老人。 3、组织部门：学校-。 4、活动开展缘由：为孤寡老人送暖和;增加参加者社会实践阅历与社会服务意识;宣扬-小学学校。 二、活动目的、意义与目标 1、目的：在社会中体现出-小学学校的形象以学生的素养，达到社会效应。 2

11、、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使学校知名度得到提高。 3、目标：让老人们对演出节目感到满足，对-成员的服务感到满足。对-小学生的精神风貌感到满足，对社会主义社会感到满足。 三、资源须要 1、人力资源：-全体成员和各中队代表。 2、物力资源：慰问品，活动经费。 四、活动时间 2022年10月-日下午 五、活动开展 下午2：20在学校操场集合，由-带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通沟通。慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人闲聊。最终，活动参与者和老人告辞，按原路返校，整个活动结束。(注：活动参与者于当日每人写一篇活动心得)

12、 六、活动中应留意的问题和细微环节 1、集合必需准时。出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。 2、和老人闲聊时避开一些有碍老人心情的话题，另外，主动开启话题，避开冷场。 七、活动负责人及主要参加者 1、组织者：少先队- 2、主要负责人：大队辅导员 2022年重阳节实行什么活动方案5 活动主题：“传播爱心，传承文明，回报社会，完善自我” 活动时间：2022年10月-日 活动地点：-敬老院 活动人员：-培训学员50人 活动目的： 丹桂飘香，金菊怒放，10月-日，我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特殊的日子里，我们确定到-敬老院去探望那些为社会操劳了大半辈子的老人们，为他们带去

13、节日的祝愿，并通过与老人们的沟通，学习做人的道理，达到完善自我的活动目的。 活动内容： 1、与老人们闲聊，沟通彼此对生活中的一些问题的看法，重点应当放在对老人们的倾听上。 2、在闲聊的过程中，为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细微环节上关怀老人，给老人们带去暖和。 3、表演自己打算的节目(有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等)。 活动流程： 1、-日上午8：00在-培训班集合，人员到位后8：20即集体乘车前往敬老院(乘-路车或家长自驾车)。 2、到达敬老院后把人员安排成若干组，分别到各个房间去跟老人们闲聊。 3、9点半左右活动结束后与老人们合影留念，回学校写作文。 留意事项： 1、行为举止要大方得体，留意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，留意活动中老人们的心情改变。 2、穿戴要整齐、遵守纪律，听从指挥，留意平安。 2022年重阳节实行什么活动方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页