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1、2022教师实习自我鉴定1000字 正常来说,自我鉴定也是总结的一种,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,不妨让我们专心总结,仔细完成自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢?以下是我为大家整理的老师实习自我鉴定5篇,欢迎阅读与保藏。 老师实习自我鉴定 篇1 我在_职业技术学校模具班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在课任指导老师饶老师和班主任周老师的耐性指导、帮助下,我较好地完成了教化实习任务。 实习期间,在饶老师的指导和支持下,我总计听了30节课左右,上了1节课。教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案规范精确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能
2、当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺当地完成教学任务。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!须要下很大的工夫。在教学之前,我都仔细听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧! 实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐性地做学生的思想工作。筹办了以“挫折教化”和“不是每一种牛奶都叫特仑苏”为主题的班会活动,得到了老师和学生的极大确定。 在教学过程中,时间把握还算不错,能在有限的时间内完成教学目标任务,在饶老师的指导下,让学生对课程理解透彻。当然,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还须要自己以后不断地努力实践,追求进步。
3、实习尽管辛苦劳碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终,我要特殊感谢辛勤指导我的饶老师,是他让我学到了许多的教学学问,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的周老师表示诚心的感谢和崇高的敬意! 老师实习自我鉴定 篇2 日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素养。 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都主动学习。本学期,结合第八次课程改革
4、,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准,以及相关的文章如教化的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教化教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作。 教化教学是我们老师工作的首要任务。本学期,
5、我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高美术教学质量。 老师实习自我鉴定 篇3 光阴荏苒,一年的实习期立刻就要结束了,通过一年的工作和学习,积累了丰富的阅历,为不断提升自己的专业技能,打下了夯实的基础。通过向同事们请教学习,通过和学生逐步深化的接触,不断的体会到从事教化工作的重要意义,以一颗酷爱教化事业的心,把自己的激情倾注于光荣的教化事业。 下面我将从德、能、勤、绩四个方面对自己这一年的工作进行综合鉴定。 一.树立良好的老师形象,快速提高自身的职业道德素养。 作为一个新老
6、师,我特别幸运,在参与工作的第一个学年就有机会担当班主任的工作。班主任的这个重要的角色,让我有了更多的机会和同学们接触,让我能刚好的驾驭学生的动态,制定出相应的教化措施,并能依据每个同学不同的性格特征,因材施教。 在这个过程当中,不断的提高自己的职业修养,加强自身的师德建设,树立起良好的老师的形象,通过自己的言谈举止,在潜移默化当中,让自己的学生受到教化,让学生懂得自己的责任。不但要提高师德的水平,同时还要让自己的职业道德在教化工作中发挥重要的作用,用自身的道德水平去影响学生。同时在和学生的接触过程中,不断的反思自己工作的得失,留意发觉自身存在的不足,针对自己的这些缺点,不断的加强自己的职业道
7、德修养,提高自身素养水平,在将来的工作中,取得更加优异的成果。 二.不断得提高专业技能,练就过硬的本事。 作为一名老师,能够讲的一堂好课,这是最基本的要求,也是让学生尊敬的主要方面。所以作为一名新老师,我不断的加强自身的教学技能,提高自身的教学水平。 1)走出去 在工作中,主动的和同事沟通,充分利用自己的时间多去听阅历丰富的老老师的课,在听课中不断的向老老师学习请教,提高自身的素养,把教学理论在实际中敏捷应用,不断的在工作中积累阅历。 2)请进来 同时,还要主动的把自己的同事请进来,让他们来到自己的课堂进行指导,让老老师在找出自己工作中存在的不足,针对这些不足和缺点,找到相应的措施,改正自己的
8、缺点,弥补自身的不足 2)练好基本功 备课是老师的必修课,要做一名优秀的老师,就必需在平常做好备课的工作,主动的研修学习,只有做足备课的工作,才能保证课堂的质量,保证自己能够高水平的发挥,所以在平常工作中把备课作为工作中的重中之重,加强备课的基本功。 通过这些措施,自己的授课水平得到了巨大的进步,让自己的课堂不断的丰富,课堂气氛也特别的活跃,主动的调动了学生的主动性,充分的发挥作为老师的启发性作用,在工作中留意逐步的引导学生思索,采纳科学的引导方式,让学生自己开动脑筋,思索问题。 三.以身作则,勤劳工作 严格遵守学校的各项规章制度,养成了良好的工作生活习惯,充分利用了自己的课余时间,对于不同性
9、格特征的同学,经行个别的辅导,做到日事日毕,把各项隐患消退在萌芽状态。 学会了视察学生的思想动态,刚好驾驭每一个同学的状态,对那些思想有异样波动的同学,在第一时间内进行辅导,找出缘由,送出暖和。让全班同学都能切实的感受到老师对他们的关爱,对于他们的不良的习惯,我们做到刚好的订正,长期的监督,努力的把我们的同学培育成一名优秀的人才。 四.通过持续的努力,取得了骄人的成果。 在这一年的工作当中,和同学的.感情是越来越深,工作开展的也是特别顺当,同时在各项活动中取得了不菲的成果,这是和同学们的努力和其他老师的大力支持和帮助是分不开的。 _年.10.15学校开展的月饼盒回收活动中,全班月饼盒回收数量在
10、全校十八个班级中位列第一名 _年.9-30“迎国庆”拔河竞赛中活的其次名的好成果。 20_.1.4庆元旦黑板报评比全校第三名。 _年20_年第一学期期末考试全班平均成果年级第一。 20_为雪灾捐款捐款额度全级其次 20_.3黑板报评比全校其次名 能够取得优异的成果,全是全体同学的共同努力,更离不开学校领导和其他老师的指导和帮助,只有全体师生共同努力才能取得更好的成果,才能在岗位上做出优异的成果。虽然取得了一些成果,但还要持续不断的努力,戒燥戒骄,接着在工作中勤勤恳恳,不断学习,努力的提高自身的素养,提高自己的教学水平,不断得取得更好的成果,让自己的头脑时刻保持着醒悟的状态,在提高自己工作水平的
11、同时,还要不断的学习,用新的学问充溢自己的大脑,让自己的学问保持自己的工作活力。 老师实习自我鉴定 篇4 时间如水,岁月如歌,一挤眼功夫,一年见习期满了。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上憧憬已久的三尺讲台,实现了由学生向老师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教化教学生活,融入了金四小这个小学老师集体的大家庭中,从中感悟到了师风师德的重要,体会到了做老师的味道,懂得了老师的责任,同时也促使我无论是学习实力、教学实力还是专业水平都得到较明显的提升。当小学音乐老师原本非自己的初衷,一年下来与生朝夕相处,小学生天真无暇,渴望求知,使我增加了坚守小学老师岗位的信念,便暗暗给自己加油,决心以师德、
12、师爱、师智、师能来要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。现将一年以来工作鉴定如下: 一、为师者德为先 “无德不成师,德高才为范”,德是老师的灵魂,是老师的生命,作为一名老师,不仅要有渊博学问,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新老师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要擅长学习,专心修炼,从小事做起,从现在做起,从我做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也试图这样去做。一年下来我主动参与校内外各种学习和培训外,还着重拜读了三本书籍。一是苍南县教化局编的做人民满足老师,二是美国作家哈蒙德遍的优秀老师是怎样炼成的,三是美国普恩的给新老师的忠告
13、。对重点章节我做了笔记,写了读后感,其中名言名句时时催我上进,经常把我从挫折中扶起,使我坚决了小学老师岗位的信念,决心为教化事业奋斗终身。 二、为师者能为重 学校要发展,老师是关键。人力资源是学校发展的第一资源,人力资源就是老师的专业素养和老师专业化程度,所以老师教化教学实力薄弱干脆关系到学校办学的兴衰。作为新老师我以名师为目标,立足教学常规,做足做优,不断充溢自己的基础,尽全能向名师目标进发。 首先通过学习来提升自己。为什么要学习,理由很简洁,因为教化的地位和作用在变,教学目标在变,课堂在变,师生关系在变,没有刚好转变角色,没有足够理论支撑,一切都难以应付,尤其是作为一名新老师。因此我力求从
14、以下几方面来实现。一是读书,“读书会让我们的老师更加擅长思索,更加远离浮躁,从而让我们的老师更加有教化的才智,让我们的教化更加漂亮”,我深受朱永新教授的真知灼见教育,于是我曾经为自己规划了一个读书安排,一年下来我着重读了四本书,分别是浙江省农村中小学老师素养提 升工程的材料中小学音乐新课程教学设计、案例分析、教学评价中的音乐教学案例与专题探讨,新课程教学方法探讨范例,以及教材分析与教案编写专著等。初步驾驭了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架,明白了其中编写意图和方式方法。二是听课,听指导师的课,每次开公开课前,都得到了龙港五小的陈端阳指导师的指导,并听她的示范课,指导师的驾驭课堂教学实
15、力、调控实力、教学设计等,我艳羡之极,是我终身学习的榜样。还听了优质课参评课,教研活动示范课,老师们娴熟的教学技能,流畅的教学程序,互动的教学氛围,都深深烙印在我心中。我不断加以取长补短,缩短教学成熟期。最终还听了校内同学科和不同学科老师的课,吸纳课堂教学的精髓,丰富自己教学风格,提高自己课堂教学水平。 其次通过实践来成就自己。 教化是一门艺术,教学本质上更是一门实践的艺术。所以教好书是老师专业成长的第一步。如何教好书,作为新老师我首先上好每一节平常课,能依据本校学生实际来制定教学目标,预设解决重难点的方法手段和途径,基本完成每课的教学任务,也逐步培育学生的学习爱好。其次努力上好上岗课,不管是
16、校级还是县级上岗课,我都非常重视,每次都求陈端阳老师指导,陈老师从目标制定、教法选择、教学流程甚至课的导入和课的结束,都一一作了探讨和指导,使我受益匪浅,进步颇大。第三主动参与学区青年老师赛课活动,与骨干老师同台献艺,从中熬炼了自己胆识,也取得了较好成果。第四不断总结教学阅历,主动参与论文撰写,每次开公开课后,都写好说课稿,每次听了示范课后,都写好评课稿,试图通过反复的练习,来加快专业发展。另外,我还开了博客,利用博客这个手段,把自己的点滴感悟在网上进行沟通来提升自己。 再次通过反思来加快自己成长。 音乐老师教学实力的提高是一个积累过程,而教学反思是老师积累教化教学阅历、提高教学素养的有效方法
17、。我注意每节课后反思编写外,更注意公开课的教后反思、教学后记,并能从自我评价、他人评价、评价学生中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。成长是一个过程,永无止境,反思是一个过程,永无终点。我愿反思教学过程终身。 三、为师者勤是宝。 勤能补拙,勤奋是为师者的法宝。尤其是新老师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋勉图强,树立远大志向,努力实现奋斗目标。一年来,我着重学习了五本专著或有关学习材料,参与县新老师培训五到六次,读书文摘卡达70张;并写了学习心得体会一篇;校内外听课达55节,并作记录;校内外公开课3节,说课稿两篇,评课稿两篇,教后反思两篇,教学总
18、结一篇,论文两篇。担当三、四年级两个年段音乐课时达16节,义务辅导学生表演节目;做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做为一名合格的老师。 四、师创绩,绩强师 一年来,我尝试着参与各种各类竞赛活动,先后有两篇论文在县、学区论文评比活动中为二等奖和一等奖。青年老师赛课活动,在校级、学区评比中分别为一等奖和二等奖。初战告捷,使我信念百倍,增加我参赛的志气和胆识,也使我提高了教化教学实力和水平,我将不懈努力,创建更好的成果。感谢! 老师实习自我鉴定 篇5 作为一名老师,首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的打算,但真正的中学教化工作对我来说还是第一次。
19、从学生转变为老师,就须要渐渐的摸索与积累。首先,实习的第一周,我听了指导老师和其他体育老师的课。对于每次的听课,我都仔细做好听课笔记,听课的重点是留意各老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别,以汲取老师的优点。但是缺憾的是,这里的体育老师上课都是让学生活动的时间比较多,而老师的讲解与示范的就很小。 过了两天,我的指导老师就起先让我上课了,那时候我真的很意外,那么快就让我上课了,我胆怯自己做得不好。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于第一次写教案的我,我真的有点不知所措,但经过了一连几个小时的奋斗,我还是把我的第一份正式教案写出来了。指导老师很仔细的为我指出教案的问题,还有一
20、些要留意的问题,这样我的第一份正式的教案最终过关了。 在教化实习过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的实力我还差许多。就写完教案的其次天,我正式起先上我的第一节体育课,面对学生的我是显得那么羞涩,那么的胆小。我对我的一节课上得还是比较满足的。正值我还以为上得可以的时候,老师的看法却像滂沱大雨那样把我淋个湿透了。老师很耐性地从我上课起先到结束下课中所存在的问题都一一指出来。例如1)声音较小,没有丹田发音2)示范位置的选择不当3)课前组织与上课时的组织不合理4)教态与仪表不够自然5)体育术语的运用不当6)动作概念的不清晰。我的第一次课正式就这样结束了,而第2到7次重复课中,
21、我留意了前面的缺点,一节比一节上得更好,这也得到了指导老师的确定。而在以后的课时中,我都根据自己之前所制定好的教化工作安排来上课,由于一个星期上12节课,而且每节课指导老师都会或多或小给我指导,所以在这实习的几个星期里,不但我的示范技能进步得很快,而且学生都渐渐喜爱我上的课。 在实习的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较胆怯上公开课的,但公开课是检验一个老师教化工作质量的重要途径。为了备好公开课,每天都会忙个不停,还常常向指导老师请教,在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的打算工作真是许多许多。公开课的时候,实习学校的体育老师都过来听课,而我也好好地完成了上课的内容,也得到了老师的较高的评价。 虽然现在的我与指导老师还不能相比较,但是我从指导老师身上学到了很多的教化工作阅历,也学到了很多运动队训练的阅历,我真的很感谢我的指导老师。 2022老师实习自我鉴定1000字本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页
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