2022年中学年度工作计划范文.docx

《2022年中学年度工作计划范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年中学年度工作计划范文.docx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年中学年度工作计划范文 工作安排要有集思广益的原则。要深化调查探讨，广泛听取群众看法、博采众长，反对主观主义。下面就是我给大家带来的2022年中学年度工作安排范文，希望大家喜爱! 2022年中学年度工作安排范文(一) 一、指导思想： 用核心价值观打造发展的平台：科研兴校、名师强校、质量制胜。创建适合学生发展的教学模式。 二、工作理念：特色、情商、质感、福祉。 三、工作目标： 1、年级部特色化深化。风格迥异，精彩纷呈。 2、利用“八月会议八项规定”的平台，强化老师的思想瓶颈突破和业务培训，努力打造一批品德高尚、业务精良的名师、骨干老师团队。 3、落实平安工作责任制，防止平安事故的发生。创

2、建零违纪班级。 4、利用教化部xx课题“少教多学”为平台，推动“四三三”教学模式，构建特色高效课堂。 5、质量是生命，聚焦“两案”。 辅优补差，注意尖子生和特长生培育，整体推动，实现学生发展改变信息轨迹动态曲线谱，保生率底线90%，限制线95%以上。 6、九年级质量为焦点，实现中考全县前十中进5人的突破，平价生上线率实现40%以上。 四、工作措施： (一)主题发展 政教处：开展以“一个目标、两个服务、三个重点、四个突破、五个场所、六个渠道、七种方法、八步程序”为特色。扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。 教务处： 七年级：开展以培育学生的“五自”(自信、

3、独立、自强、自尊、自爱)、“四会”(会做人,会学习,会生存,会处事)的行为习惯为主题，陪养学生良好的学习、生活习惯，强化常规养成教化为抓手，使之尽快步入健康发展的良性轨道，为学生的终身发展打下坚实的基础。 八年级：开展以“欢乐学习、华蜜成长”为主题，培育学生自主学习、自主生活的实力。 九年级：开展“爱祖国爱妈妈”为主题，旨在让学生明白做人的意义，让他们明白自己肩负的社会责任和家庭责任，从而让学生明白自己学习真正目的和含义。 (二)抓好六支队伍的建设，创建“务实、静心、高效”在团队 教干队伍建设。 1、静下心来抓管理，潜下心去抓质量。 2、对内低调做人，高调做事;对外高调做人，高调做事。 3、教

4、干群体目标一样、分工协作、责权分明、勤政务实。 班主任队伍建设。博爱、责任、创新 1、班主任管理理念的更新：一是整体理念，即一荣俱荣、一损俱损;二是同等理念，即师生同等、生生同等;三是班主任工作的最高目标“为了一切学生”的成长和发展;四是人本理念，即承认学情差异、并重特性张扬、追求全面发展;五是创新理念建立适应学生发展的班级管理制度及学生操行评比体系。 2、班主任工作实力的提高：一是提高施爱实力，即让学生深切感受到班主任的爱真实而详细、深厚而含蓄;二是提高协调实力，即听从学校支配，团结任课老师，融入社会并与家庭亲密合作;三是提高个异教化实力，即制定辅优补差的措施，提倡“特殊的爱给特殊的你”;四

5、是提高激励实力，即提倡正面教化引导学生，探讨班主任表扬学生的艺术，建立完善班级学生激励制度。 3、班主任的管理与考核：实行学校管理、政教处牵头、年级部主任详细负责的班主任管理体制，建立了以班级目标管理、学生行为动态考核为中心的班主任及班级工作的考评制度，将纪律、卫生、学习、黑板报、升旗仪式、晨训、宣誓、主题班会、志愿者活动、学生就餐、宿舍就寝、班级竞赛、好人好事、义务劳动、公物管理、班主任安排、总结、论文、个案、家访记录、学困生培育与转化等内容纳入考核范围，对班级工作实行量化，每天一公开，每周一通报，每月一公布，严格兑现奖惩。 4、激励机制的运用：安排开展以冠名班主任、优秀班主任、优秀团支部、

6、文明班级、文明宿舍、文明餐桌等竞赛等为主要内容的评优系列活动，对做出突出成果的班主任赐予肯定的倾斜政策，如晋职晋级、绩效安排、先进评比、外出学习旅游等方面的优先照看，实行了阶段性考核嘉奖兑现。 骨干老师队伍建设 1、加强对青蓝工程工作的监督和指导，凝合两者才智的结晶。辐射能量，散射空间的热爆。 2、激活对骨干老师考核的机制，实力和看法不稳的赐予缓聘，乃至解聘，真正发挥模范带头作用。 3、青蓝工程的引领，全面推动业务实力，扩大骨干老师队伍，破格选拔和培育青年骨干老师，培育和推出教化教学管理和教研教改的标杆性老师。 教研组长队伍建设： 通过建设教研组文化、建设组本基础性管理(即做好教学过程管理与监

7、控以及质量管理与监控;作好期中、期末考查的总结与反思文化)、组织课题探讨、组织探讨学生、组织教学探讨等五个方面，引导、激励、培育一支理念新、行动实、专心做、有才智、有成效的优秀的教研组长队伍。 老师队伍建设： 目标：建设有思想、有责任、有魅力的团队。 1、利用八月会议八项规定为平台，实现思想突破，打破思想禁锢教学创新发展的瓶颈。工作公式：工作=责任+看法+创新+执行力。 2、坚持“专业引领、骨干带动、合作探究、自我批判、自主发展”的策略，坚持两案和“四三三”教学模式论，让人人走进高效课堂，打造一支魅力型老师团队。 学生干部队伍建设： 1、 正确运用、严格考察、主动培育、关切帮助学生干部; 2、

8、 培育学生干部的主动主动性、注意个人实力的提高、增加整体团队协作意识。 (三)注意管理过程，创新育人环境，不断提高学生的综合素养和创新实力 1、 落实班主任岗位职责，班级管理有特色，活动开展有成效。 2、常规教化活动丰富多彩、形式多样、新奇时尚，让学生在活动中陶冶情操，在活动中提升实力。 3、创设规范的育人环境。强化班风、校风和学生行为规范教化。主动构建育人环境，增加环境的文化因素来育人的感染力 4、实行措施主动抓好留守学生的关爱工作，建立档案，拟定关爱安排，制定关爱措施，切实落实好关爱工作，当好学生的其次父母，弥补学生缺失的爱。 5、文化润校，打造特性化班级文化，拓展学生发展的空间，挖掘学生

9、潜力，培育综合型人才。 (四)质量是生命，是学校持续发展的永恒主题 1、比照老师行为规范八不准、老师职业道德八条狠抓教学常规。 高效课堂是永恒的主题：从其次大周起先进行三轮的赛课：全员参加60%参加30%参加。要赢在课堂。 集体备课、课件制作要实施三次提炼。 导学案是特色：除每生每科配发一本纠错集，导学案就是我们课前、课堂、课后辅导的主阵地，除预习和课后作业要作检查外，其余作业必需全批全改。批改要求严格执行导学案运用要求。 2、做好培优辅差工作，年级部主任抓优生、教研组长抓补差。每位老师都要制定培优辅差实施方案并比照执行。 4、加强导学案的运用效率，加强预习检查力度，高效实施“四三三”教化模式

10、的性价比。 5、本学期四次月考，四次评比。评比优生增长率，评比总分提高点，评比班级平均分上升率、评比学困生进步率、评比学生评教满足率。通过五率评比线性发展，打好质量工程仗。优秀率达到60%以上、及格率达到90%以上。 (五)加强宿舍餐厅管理. 各处室、班级全力支持宿舍和餐厅管理工作，实行量化考核。政教处牵头成立宿舍餐厅督查小组，每天对他们管理人员的服务水平、服务实力、服务质量进行量化考核，考核的结果干脆与工作人员的工资挂钩。通过前后勤的共同努力，不断提升服务水平和实力及服务质量，给学生创建舒适、温馨的生活环境。 2022年中学年度工作安排范文(二) 一、 指导思想 深化学习并落实XX局长暑期在

11、全区教化工作会议上所作的江宁教化的文化坚守与追求的讲话精神，全面贯彻国家教化方针，坚持以育人为根本宗旨，依法治校，深化教化教学改革，科学管理，紧紧团结和依靠教职员工，全面推动素养教化，全面提高教化教学质量，努力办有文化的人民满足学校。 二、工作思路 坚持以德育为首，以教学为中心，接着深化课程改革，以文化建设为统领，以教科研为先导，以精细化管理为基础，以落实课改、质量提升工作思路为抓手，保平安、抓质量、谋特色、创品牌、图发展。 三、重点工作 (一)德育工作建设： 1、加强班主任例会学习制度，加强内部阅历的挖掘和沟通，注意先进管理理念的学习，进一步开展班主任基本功培训，提高管理水平和对班级的驾控实

12、力。 2、加强年轻班主任的培育工作，注意树立老中青优秀班主任典型，开展优秀班主任评比活动，推广先进阅历。 3、完善学生养成教化管理，形成学校特色。开学初，组织一周时间的七年级入学教化培训。学期初强化中学生守则、中学生行为规范的学习，并纳入测试和评价中;从规范学生讲文明、懂礼貌、重礼仪、守纪律入手抓学生良好习惯检查和评比;以年级为单位评出文明班级。 4、深化开展德育科研，激励班主任主动撰写德育论文，要求每学期40周岁以下的班主任至少完成德育论文一篇，教化随笔每学期完成一篇，并要求上交德育处，刚好反思、刚好总结，不断提高青年班主任德育科研实力。 5、开展信念教化，让每一位学生享受胜利的喜悦 依据我

13、校学生特点，让学生乐观自信，让学生自强不息，让学生在学习中充分呈现自我才华、挖掘自身潜力，这是摆在我们全体老师面前的一个重要课题。 开展信念教化，要立足教化，重在指导，要遵循学生身心发展规律，力求信念教化的实践性与实效性。为此，必需坚持以下基本原则： (1)信念教化的目的性： 让学生树立坚决的信念，是信念教化的目的，但不是信念教化的最终目的，更重要的是在此基础上，引导学生付诸实践，战赛过去、战胜现在、战胜自我，以最终充分实现自我价值。 (2)关注学生个体差异性：要擅长依据不同学生的不同特点，有针对性地开展多种形式的教化活动和个体辅导活动，做到既照看整体又兼顾一般，力求整体性与个体差异性的和谐。

14、 (3)信念教化的长久性： 信念教化的对象是活生生的个体，要达到目的，取得效果，非一朝一夕之功可成。教化者应首先具备耐性和信念，相识到工作的长期性、艰难性，不断总结和改进方法，去最终达成教化的目的。 6、班级建设。 (1)要求班主任老师依据年级、班级的详细状况，充分利用每一节班会课，仔细设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。团支部要利用主题班会进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。 (2)加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象。以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教化活动，在活动中培育学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。

15、活动中要给更多的学生参加的机会，培育学生的责任感和主子翁意识。 7、德育专题教化形成序列，发挥强大德育功能 开展丰富多彩的德育活动，提高学生的整体素养。通过主题班会、专家讲座、经典诵读、重大节日等活动，开展形式多样有主动意义的文体活动，让学生展示特长，张扬特性。 (1)增加道德教化的安排性。政教处明确本学期的几个重点：守纪自律，文明礼貌、爱国感恩，张扬特性。一个时段突出一个主题，例会、班会、 主题教化专题都围绕同一个主题开展教化活动，形成强大的德育氛围。 (2)利用板报、橱窗、宣扬栏、校内广播等宣扬阵地加强对学生进行科技、体育、美术、卫生等学问的宣扬，扩大同学们的学问面，提高同学们的综合素养。

16、 8、加强法制教化，加强平安教化与管理，确保学年内无重大平安责任事故。 9、建立良好的家校合作关系，成立家长委员会，让学生家长通过选举选出家长会委员，形成家庭、学校、社区三位一体的管理体系，更好的为学生成长服务。 10、抓好环境卫生工作，发挥环境育人功能 做好教室、卫生区卫生打扫工作，落实好卫生打扫和卫生检查制度，教化学生养成良好的卫生习惯，杜绝乱抛乱扔现象。培育学生“己屋不扫，何以扫天下”的相识。要明确值日人员、时间、要求，校内环境要随时把看，政教处将加大督查、跟踪的力度，对常规搞得不到位的班级、刚好下发整改通知单并限时整改。要让学生在整齐卫生的环境中受教化，被熏陶。 (二)思想道德教化：

17、强化养成教化，培育学生良好的行为习惯、学习习惯和文化素养，创建良好的人文环境。 1、利用开学典礼，上好开学第一课。 2、促进学生间互助友爱、合作发展、共同成长，使每位学生的学习习惯、学业水平和思想品德都有所提升，从而实现学生综合素养的提高。 3、以日常行为规范为抓手，促进学风、班风建设和学生综合实力、良好行为规范的形成。重点加强以卫生、礼仪、文明素养和教室环境为核心的德育常规管理，促进文明校内建设。 4、对日常行为规范实行日、周、月、学期的管理体系，使常规落实到位，发挥实效，对教化教学切实起到促进作用。 5、在学生中树立先进典型，发挥优秀学生干部、团员、三好学生的示范作用，宣扬当代中学生身边的

18、榜样，以达到以人育人的效果。 6、丰富法制、平安教化和时事教化的内容和形式，增加学生对法律学问、平安常识、开展好平安和预防违法犯罪为主题的教化活动。 (三)教学管理工作 1、主动稳妥地实施课程安排，开齐开足全部课程。本学期接着开设乡土乡情、生活中的物理、体育运动常识等校本课程。丰富学生的学问，为学生的后续学习打下基础。 2、依据学校的现有条件，主动开展各项课外活动，发觉并培育发挥学生的特性和特长，做到时间有保证，有安排、有支配、有专人负责，活动有记录，并主动参与市、区组织的有关竞赛，争取较好成果。 3、搞好图书借阅工作，增加学生的阅读量，培育爱好，增长学问，陶冶情操。努力提高电脑室利用效率，上

19、好信息课，力争办出特色。提高试验室运用率，培育学生动手实力。 4、仔细执行体卫工作两个条例，仔细落实健康教化，仔细实施阳光体育熬炼一小时活动，完善学生的健康档案，培育学生的保健意识，传授保健学问，促进学生的身心健康。 5、搞好国防教化，用讲座等形式对学生进行国防学问教化，增加国防意识。将民族团结课程纳入思想品德课。 6、加强常规管理，落实区教研室及本校精细化管理实施看法，紧扣教学“五仔细”，加强教学过程管理，打造高效课堂，提高好课率。严格执行教学“五仔细”，做到三个到位：一、宣扬到位，使全体老师充分相识严格执行“五仔细”的重要性，提高自觉性;二、督查到位，促使老师在教学过程中扣紧“五仔细”要求

20、，本学期老师对教学案的编制及运用要求做改进。要求老师上课运用教学案，不能运用的，到教务处申请登记，教务处每周一对老师的教学案和学生的课堂检测进行检查，同时随机抽取一组学生的教学案。每月检查老师的五仔细材料，并上网公示。在复备和反思环节加大力度，期末进行优秀教学案评比。三、激励到位，确保教学成果在职评评优中的权重，按素养教化的要求，合理拟定奖惩制度，以提高全部老师的主动性，使能者与庸者有区分，负担重的和轻的不一样。 7、抓好各层次的学生，防止分化，努力促进平衡发展，提高全校的整体质量。 (四)教研管理工作 接着推动课改深度发展，成就老师，促进老师发展。依据课程标准，抓住改革契机，为老师们供应新的

21、展示才华的舞台。 1、学科教研活动 本学期确定“如何有效运用教学案”为校级教研主题，学校开展学科、跨学科教研活动，深化研讨全校学期教研主题，解决学科教学中的共性问题，引领老师更新教化教学理念，改进教学行为。 具体操作方法：分期、分学科进行;上课老师为骨干老师，可以与该老师在本教研组的公开课支配连接起来，不增加老师的负担.上午老师听课，下午集中评议，并融入微型讲座，切实引导老师解决现实问题。 2、请进来 解决学校薄弱学科教学问题，对学校学科教学进行诊断，提出改进思路，特殊强调校外骨干老师回头看，激发老师直面问题，改进教学，尽快扭转局面。 3、走出去 要求老师主动参与市区教研活动，并回校内与本组老

22、师沟通。为青年老师创建熬炼的机会，促进青年老师尽快发展。 4、发挥备课组群体作用，集思广益，做到优势互补，提高全体老师驾驭教材的实力。探讨教学案，研教材，备学生、论方法、注过程、备资源。践行“先学后教、合作探究、当堂达标”的教学模式，构建高效课堂。 5、接着抓好新安排老师的拜师结对工作，让每一位新走上工作岗位的老师都有二位有阅历的老师帮助指导，促使他们尽快适应教学工作，尽快成合格老师、教学骨干。 6、加强发展，促进老师成长。以教研组为主阵地，做好校本培训工作，如：开展老师评课的培训，并进行老师评课的评比。仔细总结教学阅历，深化进行理论探讨。在论文撰写方面形成风气，本学期，每位老师都要写出一篇教

23、学论文，并主动申报个人课题，把教学中感性的相识上升为理论，指导以后的教学工作，并主动参与省、市、区论文评比，争取较好成果。突出基础性，开发校本课程。 7、两组建设 教研组 (1)在学校确定校级教研主题的基础上，构想本组教研思路，学期初教研组制定公开课安排时，就确定一种课型(如新授课、复习课、习题课、试卷讲评课等)，做到以课例为载体，进行课型探讨，探讨老师困惑的问题，力求教研的针对性，追求教研的实效性。 (2)接着实行行政领导蹲点教研组制度，在教务处的支配下，行政领导有安排性的听课，以便行政领导听后集中反馈。教研组的开公开课提前一天在校内通告，欢迎其他组老师前往听课。 (3)教务处在学期初、期中

24、考试后、学期结束时召开教研组长会议，布置工作，统一思想，相互沟通，取长补短。学期结束时，教研组长在全校范围内述职，回顾学期工作，盘点工作清单，评价组内工作，激励全体老师努力工作，为教研组多做事，多分忧，并接受学校的考核，评比学校优秀教研组。 备课组 (1)备课组的日常活动由分管行政领导督查、指导。教务处在学期初支配课表时，要能让备课组的老师在一周中有一至两节课都没有课，确保备课组活动的时间，同时相关行政领导到点检查。备课组老师要做到教学案、课件、测试卷、作业布置统一。 (2)学期初教务处召开备课组长会议(与教研组长会议一道)，明确学期教研工作的重点，学期结束时，进行考核，评比学校优秀备课组。

25、(3)历史、地理、生物学科的作业提倡在课内完成，每单元备课组统一随堂测试，并记录成果以备检查。 (五)心理健康教化： 1、加强心理健康工作的规划，有安排地开展和落实心理健康教化课和有效活动。 2、增加中学生的心理健康教化、心理健康老师为学生(特殊是九年级学生)做心理健康讲座。 3、加强学生帮教工作。确保每一位同学能在老师的指导下顺当地走向胜利。老师在学生成长过程中要加强指导和疏导;要仔细落实帮教工作督查制度，对行为后进生、学业后进生、经济困难生、心理问题生，有针对性地进行思想引导、学习指导、生活指导、心理疏导，做好问题生与边缘生的转化与推动工作，建立帮助、跟踪、谈心的档案。 (六)平安稳定工作

26、 通过学生自我教化、自我管理，使学生树立平安意识，教化和引导学生不参加有害身心健康的电子嬉戏、不到网吧上网，重视学生的交通平安教化，加强防范意识教化，创建平安文明的校内。 期初做好平安隐患排查工作，做到平安隐患早发觉早解决，坚决杜绝隐患发生。协调公安、消防、城管等部门，整顿好校内周边，优化环境保障师生平安。加强保安与门卫管理，严格执行三级值班制度;平安教化和管理纳入到班主任评价中，加强平安教化，开展平安“珍爱生命、关爱同学”的主题教化活动，组织平安演练、平安学问培训;留意学生动态，排查解决各种纠纷，严明学校纪律，杜绝学生打架行为发生。做好职工中各种不稳定因素排查，做好教职工各种诉求的解答解决，

27、保障教职工全身心的工作。做好校车和学生餐的专项探讨和管理工作，确保学生用餐平安和乘坐校车学生乘车平安。做好平安信息报送工作，保证平安信息畅通。做好各种平安预案，保障各种活动顺当开展。 (七)总务财务工作 1、仔细落实中小学财务制度，加强年度财务预算，量入为出，保证重点，合理合法，刚好进行校务公开。 2、厉行节约，实行有效措施制止各种奢侈。 3、做好期初、期中、期末的物品检查登记工作。 4、做好办公物品购置配送工作。 5、做好大型修理的预算，申请和监管工作。 6、刚好检查房屋，设施设备，水电，发觉问题刚好解决。 7、加大外联力度，不断改善办学条件。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页