五年级小桥流水人家.ppt
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2、水人家的景色和生活,体会作者的思乡之情,体会作者色和生活,体会作者的思乡之情,体会作者是怎样抓住人、事、景、物表达思想之情。是怎样抓住人、事、景、物表达思想之情。我的风采我来展示:我的风采我来展示:1、这是一篇写景散文,作者描述了小桥流、这是一篇写景散文,作者描述了小桥流水人家的水人家的_和和_,表达了作者对故乡的,表达了作者对故乡的热爱和怀念之情。热爱和怀念之情。2、作者的家乡实在太美了,你同意吗?如果同意,、作者的家乡实在太美了,你同意吗?如果同意,联系课文说说你的理由。联系课文说说你的理由。3、选择自己喜欢的一段文字,通过有感情地朗读,、选择自己喜欢的一段文字,通过有感情地朗读,再现作者
3、对家乡的喜爱思念之情。再现作者对家乡的喜爱思念之情。4、背诵自己喜欢的部分。、背诵自己喜欢的部分。领悟作者情感表达方法:领悟作者情感表达方法:作者表达的是思乡之情,那么他是怎样作者表达的是思乡之情,那么他是怎样表达思乡之情的?表达思乡之情的?通过对故乡的具体事、人、景、物的通过对故乡的具体事、人、景、物的描写来表达的。描写来表达的。这样写有什么好处呢?这样写有什么好处呢?不空洞,更真实,更感人。不空洞,更真实,更感人。领悟文章表达情感的方法:领悟文章表达情感的方法:1、通过描写美景来表达爱的情感。、通过描写美景来表达爱的情感。2、直接抒发对家乡的爱、怀念。、直接抒发对家乡的爱、怀念。3、通过回忆有趣的往事来表达情感。、通过回忆有趣的往事来表达情感。
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