初中数学规律探究课件.ppt
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1、 规律探究题专项训练请写出下列各组数中的第n个数:1)1,2,3,4,( ) 2) 1, 3, 5, 7,( ) 3)1, -1 ,1, -1,( ) 4) - 1, 1,-1, 1,( ) 5)1, 4, 9, 16, ( ) 6)1, 5, 9, 13,( )n2n-1(-1)n+1(-1)nnn44n-3争当小高斯争当小高斯:高斯在10岁时曾计算出1+2+3+4+5+100=? 此题还有另外一种解法,记S=1+2+3+4+99+100 还可记成S=100+99+98+2+1 把这两个式子相加得到2S=(1+100)+(2+99)+(100+1)=100*101,于是S=100*101/2
2、由此猜想前n个自然熟的和1+2+3+4+n=? (1+n)n/2 规律探究题是从具体,特殊的数学事实中探究出存在的规律,把潜在的一些数学问题表象中的本质挖掘出来,猜想归纳是解决这类问题的有效方法,近年来,规律探究题已成为数学考试的一个热点。 下图是著名的杨辉三角的一部分,请你根据图中规律猜想问号处应填什么数?你能说出表中蕴含的规律么?(说出1到2条即可) 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1 1 6?20 15 6 11515 平面直角坐标系中, 1)A1(1,1),A2(2,4),A3(3,9),A4(4,16),用你发现的规律确定A9的坐标: ()
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