《检阅》第二课时.ppt

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1、14、检阅、检阅检阅检阅 俱乐部俱乐部 商定商定 鸦雀无声鸦雀无声 截肢截肢 队伍队伍 沉默沉默 局面局面 方便方便 羡慕羡慕 情不自禁情不自禁 盛大盛大 隆重隆重 街道街道 人山人海人山人海 主席台主席台 观众观众 纠正纠正 淹没淹没 议论议论 多么多么盛大的节日！盛大的节日！多多么么隆重的检阅！街道上人隆重的检阅！街道上人山人海，楼房上彩旗飘扬，山人海，楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了国家领导主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。人和外国贵宾。 “这个小伙子真棒！这个小伙子真棒！” “这些小伙子真棒！这些小伙子真棒！”1 1、观众为什么说、观众为什么说“这个这个小伙子真棒！小伙子真棒！”？ 你

2、从哪些词句中体会到你从哪些词句中体会到了博莱克的了博莱克的“棒棒”？走进博莱克走进博莱克 在队伍的第一排，在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看一名拄拐的男孩。看来，他肯定忘记了自来，他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队己在拄拐，他同全队保持一致，目视右方，保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅睁着大眼睛望着检阅台。台。 在队伍的第一排，在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。一名拄拐的男孩。看看来，他肯定忘记了自来，他肯定忘记了自己在拄拐，己在拄拐，他同全队他同全队保持一致，目视右方，保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅睁着大眼睛望着

3、检阅台。台。 在队伍的第一排，在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。一名拄拐的男孩。看看来，他肯定忘记了自来，他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队己在拄拐，他同全队保持一致，目视右方，保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅睁着大眼睛望着检阅台。台。 “这个小伙子真棒！这个小伙子真棒！”1、观众为什么说、观众为什么说“这些小伙子真这些小伙子真棒！棒！”？让我们返回检阅前，看看？让我们返回检阅前，看看小伙子们在赢得称赞的背后曾发生小伙子们在赢得称赞的背后曾发生过怎样的事。过怎样的事。 走进儿童队员走进儿童队员三三四四六六五五七七八八 一些事情已经商定，可一些事情已经商定，

4、可是从大家的表情可以看出来，是从大家的表情可以看出来，还有重要的事情需要商定，还有重要的事情需要商定，但是但是谁都不愿意第一个开口谁都不愿意第一个开口。为什么为什么谁都不愿意谁都不愿意第一个开口呢？第一个开口呢？ “队长，队长，”终于有一终于有一名队员说话了，名队员说话了，“还有还有一件非常棘手的事。游一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么行检阅时博莱克怎么办？办？”棘手棘手 俱乐部里立刻鸦雀无声俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办，因了。事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。靠拄拐走路。鸦雀无声鸦雀无声 劝他不去？要不把劝他不去？要不把他放在队尾

5、？要不就把他放在队尾？要不就把他藏在队伍中间？可是他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？他说呢？ 队长洪亮的声音打破了沉默队长洪亮的声音打破了沉默的局面：的局面：“队员们！如果把博莱队员们！如果把博莱克放在队伍第一排，让大家都能克放在队伍第一排，让大家都能看到他，怎么样？他虽然腿不方看到他，怎么样？他虽然腿不方便，可仍然是儿童队员，还不是便，可仍然是儿童队员，还不是一般的队员！一般的队员！” “太棒了！这才叫儿太棒了！这才叫儿童队呢！别的队肯定会童队呢！别的队肯定会羡慕我们，第一排走着羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。一名拄拐的儿童队员。”“这些小伙子真棒！这些小伙子真棒！”任选一个内容，写写你想写的话。任选一个内容，写写你想写的话。1、博莱克回到家里，他激动的心情、博莱克回到家里，他激动的心情无法平静下来，他在日记上这样写无法平静下来，他在日记上这样写道道（如果你是博莱克，请写一（如果你是博莱克，请写一篇日记）篇日记）2、读了这个故事，我想说、读了这个故事，我想说谢谢谢谢