2022我与科普大篷车小学作文.docx

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1、2022我与科普大篷车小学作文 作为科技馆活动进校内的重要工具科普大篷车以其机动敏捷,服务性、针对性强的特点深受学校欢迎，在馆校结合工作中发挥着独特作用。下面我整理2022我与科普大篷车小学作文5篇，欢迎阅读。 我与科普大篷车作文1 今日我听见学校发出一首首美丽的歌曲，我加快脚来到校内，原来学校要实行“科普大篷车”活动。早读下课铃打起，广播传来让我们搬自己的凳子去外操场观看科普艺术表演。 首先上台的五位老师分别演奏架子鼓、小号、电子琴、二胡。他们表演完后，主持人上台了，她一手拿话筒一手拿台词唱了一首军营飞来的百灵鸟，一挤眼我们就来到善歌善舞的新疆维吾尔族的家乡;又来到拉丁舞的家乡美洲地区;我们

2、又听见我校的同声独唱南泥湾体现了八路军战士的热忱奋斗;我们又观赏了那五位老师的电子琴四连曲、二胡独奏赛马、德国起源的小号独奏。 最终起先了科普试验，首先的两位人员，他们其中一个拿着一个机器人，把它放在一张桌子上。音乐起先了，机器人跟着音乐的节奏摇摆起来。只见它手臂挥动着，不一会，三个穿着白大褂的人员她们首先表演的第一个试验节目叫“喷火龙，现身!”只见火柴让酒精灯熊熊燃烧着科学探讨者们拿着一管粉末倒向酒精灯火立即向天空冲去;其次个试验叫“大象牙膏”她们又哪来三个器材，里面盛着红、黄、蓝三种颜色的水。她们把三个纸杯子里的东西倒入容器内，泡沫飞出掉在地上，红色泡沫立即打起卷来成了一团屎。 四驱航拍遥

3、控飞机从远处飞来，后面跟着四架泡沫纸飞机，爬坡、俯冲一个个做得像模像样。不一会一架飞机竖着飞来回来上下移动着才飞回去。“嗖”一架战斗机从我们头顶咆哮而过飞来飞去。螺旋桨的声音由远而近一架四驱遥控飞机也从远去飞来，不仅来了两个翻滚，又来到五十米的高空飞行。 下一次的科普活动快点来吧! 我与科普大篷车作文2 今日上午，科普大篷车来到了我校，操场上建起了一个大大的舞台。第一节课上课时，我们来到了操场上，呈现在眼前的是一千多把椅子。也许九点半，表演起先了。首先上场的是两位身穿新疆服装的舞蹈老师，她们即将表演的是新疆舞蹈花儿为什么这样红，这两位老师跳的优雅精彩，如同漂亮的鲜花。下一个表演，由一位老师带来

4、二胡独奏赛马，听到这个声音，仿佛有万匹马儿在奔腾，进行着在蒙古大草原激烈的赛马。接下来是由三位女同学带来的古筝表演丰收锣鼓，这曲音乐奇妙而好听，他们的手在古筝上来回弹动，灵活极了。仿佛听到了丰收人们的欢呼和喜悦。 经验了音乐之旅后，我们又开启了科幻之旅。两位老师带来了一个机器人，这个机器人大约有一张A4纸大小，它给我们表演了一段机械舞蹈，同学们见了非常惊异，一阵雷鸣般的掌声响了起来。然后，科技人员做了一个试验，试验名叫“大象牙膏”。试验道具是三个大小不同的量杯和一些奇妙的粉，量杯里装了不同颜色的水。科技人员喊道：“一，二，三!”量杯里起先冒泡了，慢慢地，这些泡沫越来越多从量杯里溢了出来，这个试

5、验让大家感受到了科学的奇妙。这时，空中飞来一架莫航飞机，大家的目光盯在了他的身上，这叫飞机可以在空中翻滚，真是厉害! 在大家的欢呼声中，科技艺术节结束了，真令人难忘。 我与科普大篷车作文3 一双粗糙的手摇摆着焦黄的试管，一张肃穆的面孔正凝眉思索着，一个个问题索绕在科研者的眉宇间，他们正在苦苦地探究，惊慌、枯燥、一遍又一遍地进行着这一缺少艺术美感的工作。 然而，正是这一枯燥的科研探究揭开了科学的面纱，一个个模型试验台形象地呈现了科学漂亮的真面目。 随着弯曲的楼道，我们来到科技馆二楼的虚拟排球场，面前的电视屏幕上出现了我的身影，我进入排球场了。只听“嘟”的一声，屏幕上出现了一个向我飞来的排球，我一

6、蹦，球竟被我顶到了。无虚有的排球随之进入了对方的场地，对方无接招之力，我赢了，这时电视屏上的我戴上了奖牌和花环，随之又发出了观众的喝彩声。没有真的排球和场地，科学却能无中生有，在小小的空间内能让我们享受大大的运动乐趣，在悄无声息中把我们带到了奥运赛场，打出了精彩，显示了科学创建空间的魅力。 体育主要是力气的对比，但假如加入科技的元素就不一样了。我来到拨河机旁，只见这家伙梳着两根“麻花辫”，惊奇的是左边那头三人拉，右边只需一人拉就能取胜。原来，一头主要运用了滑轮的省力技术，而另一头是干脆拉，故创建了寡能敌众的奇迹。人们在生活中利用这一科学原理，制造了大量省力的机械，使人们个个成为大力士，提高了工

7、作效率，创建了力学之美。 “哆来咪，哆来咪”不远处传来好听的音乐声，我听见探去，是一台无弦琴。它没有琴弦，没有琴键，只要用手在琴背和琴脚间的空中一划，就会发出不同的音阶和乐曲。原来这是利用光线传感器原理，经过光照电阻会变得很小，从而增加了导电性，所以发出了不同的音乐。用这种材料制成光敏元件，可以对电路进行光控，被广泛用于多种科技领域。 科学不仅能给人们带来空间美、力学美、还能带来无形的音乐美， 它有着无穷的奥妙和漂亮，真是探究不尽，美不胜举。 科技馆内许很多多的科研模型正是科研者经过一次次的试验、改进创建出来的，让我们能直观地感觉到用肉眼和肢体无法感觉到的科学道理。如：磁悬浮地球仪是利用高频电

8、磁场在金属表面产生的涡流来实现在无任何支撑和接触的空中自转，展示地球的真实状态。 上帝给了我们不完备的智力，才有了我们进步的余地。我们要充分利用现有正确的科学原理，不断探究探讨，创建更好的科研产品，使我国的科学技术领先世界水平，把我们的科学之花撒布给全人类，让科学带给人们最美的享受。 科学是漂亮的，它充溢着活力的气息，洋溢着挑战的光茫，踏着前进的脚丫。 这次活动使我懂得了科学美的真谛! 我与科普大篷车作文4 一天，我在科学书上看到了拿铅笔在头上摩擦，可以把零碎的纸片吸起来，在新奇心的驱使下，我打算动手做试验。 我找来一根铅笔和几张零碎的纸片，用铅笔在头上用力摩擦，直到头皮都发麻了才停下摩擦，然

9、后把铅笔放在小纸片上面。纸片先是抖动了一下，又抖动一下，慢慢地，慢慢地，竟被吸附在了铅笔上。我看着眼前的一幕，目瞪口呆，叫来哥哥看，他也惊羡不已。正值我们沉醉在科学的魅力之中时，我突然想：是什么缘由使纸片吸在铅笔上的呢?是铅笔和纸片具有魔力吗?还是头发上有一种魔力，与铅笔摩擦后把魔力传给铅笔，从而吸住小纸片的呢?在新奇心的驱使下，我在网上查找了关于摩擦起电的学问。 “摩擦的本质就是一个物体的某个表面与另一个物体的表面相互接触并相对拂过，在接触时，一个物体中的分子必定与另一个物体中的分子近距离地相互作用;在拂过时，这个物体的分子必定会碰撞另一个物体的分子;在碰撞过程中分子的运动就会更加猛烈起来，

10、也就是物体更热了。而分子间撞击得激烈的话，就可能把原本束缚在原子里的外层电子撞出来，这个撞出来的电子还可能跑到另一个物体上，这就是摩擦起电啦。” 了解完这些科学学问后，我深有感受，原来科学是这么奇异而又好玩的东西啊!在日常生活中，我们要留意留心视察身边的事物，因为任何一个事物都有它存在的奇妙;要勇于探究科学的奇妙，通过试验与分析，得出科学的结果。这样才更有助于我们学好科学，爱上科学。 科学与视察密不行分，让我们在细致的视察中感受科学、了解科学、相识科学吧! 我与科普大篷车作文5 “大篷车”这个词似乎并不生疏，但却怎么也想不起来。经过老师都讲解后，我最终想了起来。 回想大篷车到来的那天，还没见着

11、影子，同学们就都按捺不住内心的激烈，最终等到他来了，我的脚下像踩了筋斗云，飞跑到操场上。 工作人员向我们展示这那些高科技，有机器人、无人机、3D眼镜一个机器人在桌子上跳着机械舞，它扭动着非常敏捷的身体。同学们非常惊异地看着他，台下响起了一阵雷鸣般的掌声。 其次个展示的是无人机，一个叔叔操控着它在空中旋转翻滚，给我们表演着。 我最喜爱的就是3D眼镜了，里面有三种场景：恐龙世界、太空旅行、仙境。带上3D眼镜以后，仿佛身临其境一般，那些恐龙因为火山喷发都在舍命的逃跑，从我身边擦肩而过。火球不停的向外喷发，看着恐龙向我狂奔而来，我感到很胆怯，就拽向前跑。但是老师把我拉住了，说这样很危急的，简单撞到东西

12、。 我又把3d眼镜带上了，这次我看到了一片森林，我的前面有几个特殊大的蛋，像是几个篮球。突然蛋裂开了，里面钻出了几只小恐龙。原来这是个恐龙蛋，我抬头一看恐龙妈妈回来了，他确定以为我是来偷蛋的，像我狂奔而来，把我吓得不轻。于是就把3D眼镜摘下来了，半天都没回过神来。因为这件事，同学们笑话了我好几天。 那次“大篷车走进校内”活动让我体会到了科学的发达，感受到了科学的无穷魅力。将来我国的科技确定会越来更加达，走向更美妙的生活。 2022我与科普大篷车小学作文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页