人教版五年级下《杨氏之子》教学课件.ppt

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2、杨梅。孔儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：指以示儿曰：“此是君家果。此是君家果。”儿应声答曰：儿应声答曰：“未闻孔雀是夫未闻孔雀是夫子家禽。子家禽。” 梁国梁国 杨氏子杨氏子 九岁，甚聪惠。九岁，甚聪惠。孔君平孔君平 诣诣 其父，父其父，父 不在，乃不在，乃 呼呼儿出。为儿出。为 设果，果设果，果 有杨梅。孔有杨梅。孔 指以示儿指以示儿 曰：曰：“此此 是君家果。是君家果。”儿儿 应声答曰：应声答曰：“未闻未闻 孔雀孔雀 是子是子家家 禽。禽。”自由读课文：自由读课文： 课文是围绕哪句话来写的，你能找到这个句子吗？这个句子在文中起什么作用？请自由读课文找出来。杨氏之子，甚聪惠。杨氏之子，甚

3、聪惠。 孔君平诣其父，父不在，孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰孔指以示儿曰“此是君家果。此是君家果。”儿应声答曰：儿应声答曰：“未闻孔雀是夫未闻孔雀是夫子家禽。子家禽。”此此君家君家杨氏之子，甚聪惠。杨氏之子，甚聪惠。未闻孔雀是夫子家禽。未闻孔雀是夫子家禽。孔雀是夫子家禽。孔雀是夫子家禽。未闻未闻甚聪惠3 3、机智巧妙的语言，可以摆脱困境或、机智巧妙的语言，可以摆脱困境或 尴尬的局面。尴尬的局面。如此巧妙的回答：如此巧妙的回答： 一妙在杨氏之子回答得（一妙在杨氏之子回答得（ ）二妙在他婉转地（二妙在他婉转地（ ）孔君平的）孔君平的说法，其实想告诉他（说法，其实想告诉他（ ），），那么（）或如果（），那么（）或如果（），那么（）。那么（）。世说新语世说新语中小故事：中小故事：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：兄子胡儿曰：“撒盐空中差拟。撒盐空中差拟。”兄兄女曰：女曰：“未若柳絮因风气。未若柳絮因风气。”公大笑乐。公大笑乐。