高考语文 现代文阅读答题模式复习课件 新人教版.ppt
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一、有关语言修辞的题型一、有关语言修辞的题型描绘类描绘类提问方式：某个词换成另一个行吗？某个句子说提问方式：某个词换成另一个行吗？某个句子说成另一个句子好不好？为什么？成另一个句子好不好？为什么？结构类结构类提问方式：某两个或三个词的顺序能否调换？为提问方式：某两个或三个词的顺序能否调换？为什么？什么？模式：不行。因为该词生动具体（形象、准确）地模式：不行。因为该词生动具体（形象、准确）地写出了对象效果，换了后就变成不好的效果。写出了对象效果，换了后就变成不好的效果。或或：不行，因为该词比另一词的感情更强烈（或该：不行，因为该词比另一词的感情更强烈（或该词比另一词更切合对象的性格特征）。词比另一词更切合对象的性格特征）。 模式：不能。因为模式：不能。因为(1)与人们认识事物的规律与人们认识事物的规律（由浅入深、由表入里、由现象到本质）不一致。（由浅入深、由表入里、由现象到本质）不一致。（2）该词与上文是一一对应的关系（）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是）这些词是递进关系，环环相扣，表达了递进关系，环环相扣，表达了主主 旨旨开端开端 发展发展高潮高潮 结尾结尾线索线索探究题 句子或词语阐释句子或词语阐释【答题模式答题模式】第一步，解释第一步，解释本义本义。第二步，明确第二步，明确语境义语境义。第三步，探究第三步，探究中心义中心义。
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