11《蝙蝠和雷达》.ppt
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义务教育课程标准小学语文四年级下册义务教育课程标准小学语文四年级下册蝙蝠和雷达设计:徐树春设计:徐树春 制作:徐树春制作:徐树春 飞机飞行背景资料实验一实验二实验三思考拓展退出 蝙蝠蝙蝠,哺乳动物,哺乳动物头部、身体像老鼠,头部、身体像老鼠,四肢和尾部之间有皮四肢和尾部之间有皮质的膜,它在夜间飞质的膜,它在夜间飞行的时候,还能捕捉行的时候,还能捕捉飞蛾和蚊子,而且无论怎么飞,从来没见飞蛾和蚊子,而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。线,它也能灵巧地避开。 这个实验把蝙蝠的眼睛蒙上,这个实验把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在挂有铃铛的屋子里飞,结让它在挂有铃铛的屋子里飞,结果铃铛一个也没响。果铃铛一个也没响。 这个实验把蝙蝠的嘴巴堵这个实验把蝙蝠的嘴巴堵上,让它在挂有铃铛的屋子里上,让它在挂有铃铛的屋子里飞,结果铃铛响个不停。飞,结果铃铛响个不停。 这个实验把蝙蝠的耳朵塞这个实验把蝙蝠的耳朵塞上,让它在挂有铃铛的屋子里上,让它在挂有铃铛的屋子里飞,结果铃铛响个不停。飞,结果铃铛响个不停。科学家通过试验,揭开科学家通过试验,揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密,了蝙蝠夜间飞行的秘密,发明了雷达,解决了飞发明了雷达,解决了飞机夜里飞行的安全问题。机夜里飞行的安全问题。谢 谢
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