《相交线512》新授课课件.ppt
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1、第五章 相交线与平行线5.1.2 垂线Contents目录01020304旧知回顾学习目标新知探究随堂练习05课堂小结旧知回顾旧知回顾1、什么是邻补角?两个角有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角互为邻补角.1234BACDo例如1和2,3和42、什么是对顶角?两个角有一个公共的顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种关系的两个角互为对顶角.例如1和3,2和4 且对顶角相等.1234BACDo3、如图,直线AB、CD相交于点O. 若AOC+BOD=100,求各角的度数.ACBDO解:AOC+BOD =100且两角互为对顶角依据对顶角相等的性质可得
2、 AOC =BOD = 50 AOD =BOC = 130学习目标学习目标1.理解垂线、垂线段的概念,会用三角尺或量角器过一点画已知直线的垂线;2.掌握点到直线的距离的概念,并会度量点到直线的距离;3.掌握垂线的性质,并会利用所学知识进行简单的推理 新知探究新知探究在相交线的模型中,固定木条a,转动木条b,当b的位置变化时,a、b所成的角也会发生变化.) abbbbb)当=90时,a与b垂直.当90时,a与b不垂直,叫斜交.两条直线相交斜交垂直垂直是相交的特殊情况1.垂直定义:当两条直线相交所成的四个角中,有 一个角是_时,这两条直线互相垂直,其中一条直线叫另一条直线的_,它们的交点叫_.直角
3、垂足垂线垂直及垂线例如、如图,a、b互相垂直, O叫垂足.a叫b的垂线,b也叫a的垂线.baO 从垂直的定义可知,判断两条直线互相垂直的关键:只要找到两条直线相交时四个交角中一个角是直角.用“”和直线字母表示垂直baO 例如、如图,a、b互相垂直, 垂足为O,则记为:ab或ba, 若要强调垂足,则记为:ab, 垂足为O.ABCDo数学表达形式:如图,当直线AB与CD相交于点O ,AOD=90时,ABCD,垂足为O.AOD=90(已知)ABCD (垂直的定义)3.垂直的数学表达形式:数学表达形式:反之,若直线AB与CD垂直,垂足为O,那么,AOD=90. ABCD (已知) AOD=90 (垂直
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