化学实验专题复习.ppt

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1、兰州市五十八中兰州市五十八中陈陈 莹莹玻璃仪器玻璃仪器非非玻璃仪器玻璃仪器（托盘）（托盘）天平天平坩埚坩埚蒸蒸发发皿皿泥泥三三角角铁铁架架台台三三角角架架药药匙匙燃燃烧烧匙匙坩坩埚埚钳钳试试管管夹夹1、可作反应的容器、可作反应的容器试试管管烧烧杯杯锥形锥形瓶瓶圆圆底底烧烧瓶瓶蒸蒸馏馏烧烧瓶瓶平平底底烧烧瓶瓶2、可用于加热的仪器、可用于加热的仪器酒精灯酒精灯化学实验时常用的加热热源。化学实验时常用的加热热源。使用注意事项：使用注意事项：酒精灯的灯芯要平整。酒精灯的灯芯要平整。添加酒精时，不超过酒精灯容积的添加酒精时，不超过酒精灯容积的2/3；酒精不少于酒精不少于l/4。绝对禁止向燃着的酒精灯里添

2、加酒精，绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。以免失火。绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。用嘴去吹。不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿布扑盖。桌上燃烧起来，应立即用湿布扑盖。试管试管坩埚坩埚使用注意事项：使用注意事项：可直接加热，用试管夹夹在距试管口可直接加热，用试管夹夹在距试管口 1/3处。处。放在试管内的液体，加热时不超过放在试管内的液体，加热时不超过l/3。加热后不能骤冷，防止炸裂。加热后不能骤冷，防止炸裂。加热时试管口不

3、应对着任何人；加热时试管口不应对着任何人；给固体加热时，试管要横放，给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜。管口略向下倾斜。主要用于固体物质的高温灼烧。主要用于固体物质的高温灼烧。使用注意事项：使用注意事项：把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热。把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热。取、放坩埚时应用坩埚钳。取、放坩埚时应用坩埚钳。蒸发皿蒸发皿燃烧匙燃烧匙 用于蒸发液体或浓缩溶液。用于蒸发液体或浓缩溶液。使用注意事项使用注意事项：可直接加热，但不能骤冷。可直接加热，但不能骤冷。 盛液量不应超过蒸发皿容积的盛液量不应超过蒸发皿容积的2/3。取、放蒸发皿应使用坩埚钳。取、放蒸发皿应使用坩埚钳。是进

4、行固体或液体物质燃烧的仪器，是进行固体或液体物质燃烧的仪器，如有需要可在底部放一层沙或用石棉包住如有需要可在底部放一层沙或用石棉包住烧烧杯杯锥形锥形瓶瓶圆圆底底烧烧瓶瓶蒸蒸馏馏烧烧瓶瓶平平底底烧烧瓶瓶3、用于计量的仪器、用于计量的仪器（托盘）天平（托盘）天平用于精密度要求不高的称量，用于精密度要求不高的称量，能称准到能称准到0.1g。调零，使天平平衡调零，使天平平衡称量时左物右码称量时左物右码称量干燥的固体药品应放在纸上称量。称量干燥的固体药品应放在纸上称量。易潮解、有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），易潮解、有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），必须放在玻璃器皿里称量。必须放在玻璃器皿里称量。使用注意事项

5、：使用注意事项：用来量度液体体积，精确度用来量度液体体积，精确度不高。不高。使用注意事项：使用注意事项：不能加热不能加热和量取热的液体，和量取热的液体，不能作反应容器，不能在量不能作反应容器，不能在量筒里稀释溶液。筒里稀释溶液。量液时，量简必须放平，量液时，量简必须放平，视线要跟量简内视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积。水平，再读出液体体积。 量筒量筒使用注意事项：使用注意事项：只能配制容量瓶上规定容积的溶液。只能配制容量瓶上规定容积的溶液。容量瓶的容积是在容量瓶的容积是在20时标定的，时标定的，转移到瓶中的溶液的温度应在转移到瓶中的溶液的温度应

6、在20左右。左右。容量瓶容量瓶用于准确配制一定体积和一定浓用于准确配制一定体积和一定浓度的溶液。度的溶液。使用前检查它是否漏水。使用前检查它是否漏水。用玻璃棒引流的方法将溶液转入用玻璃棒引流的方法将溶液转入容量瓶。容量瓶。使用注意事项：使用注意事项：酸式、碱式滴定管不能混用。酸式、碱式滴定管不能混用。25mL、50mL滴定管的估计读数为滴定管的估计读数为0.01mL。装液前要用洗液、水依次冲洗干净，并要用装液前要用洗液、水依次冲洗干净，并要用待装的溶液润洗滴定管。待装的溶液润洗滴定管。调整液面时，应使滴管的尖嘴部分充满溶液，调整液面时，应使滴管的尖嘴部分充满溶液，使液面保持在使液面保持在“0或

7、或 “0”以下的某一定刻度。以下的某一定刻度。读数时视线与管内液面的最凹点保持水平。读数时视线与管内液面的最凹点保持水平。 滴定管滴定管用于准确量取一定体积液体的仪器。用于准确量取一定体积液体的仪器。 考向互动探究考向互动探究 问题导思问题导思 1. 1.如图如图29291 1所示，读数时同样是仰视，仪器的所示，读数时同样是仰视，仪器的体积误差相同吗？体积误差相同吗？2 2用量筒量取用量筒量取8 mL8 mL浓硫酸来配制某浓度的稀溶液，将量筒浓硫酸来配制某浓度的稀溶液，将量筒内浓硫酸倒出后，是否将量筒洗涤一下，并将洗涤液倒入烧杯中？内浓硫酸倒出后，是否将量筒洗涤一下，并将洗涤液倒入烧杯中？3

8、3使用托盘天平称量时，实验使用托盘天平称量时，实验者将砝码和物质放反了，所称者将砝码和物质放反了，所称量结果一定不准确码？量结果一定不准确码？ 问题导思问题导思 要点提示：要点提示：1 1不同。滴定管刻度从上到下逐渐增大，仰视时不同。滴定管刻度从上到下逐渐增大，仰视时读数比实际放出的体积偏大，量筒反之。读数比实际放出的体积偏大，量筒反之。2 2不用。量筒为不用。量筒为“流出量流出量”量器，不能将量筒内量器，不能将量筒内所量取的液体倒出后再将残留在量筒内的液体进行洗所量取的液体倒出后再将残留在量筒内的液体进行洗涤并收集。涤并收集。3 3不一定，当没使用游码时，所称量结果是准确不一定，当没使用游码

9、时，所称量结果是准确的，若使用了游码，则物质的实际质量等于砝码质量的，若使用了游码，则物质的实际质量等于砝码质量减去游码质量。减去游码质量。 【要点深化【要点深化】1 1计量仪器的读数问题计量仪器的读数问题(1)(1)托盘天平：读数至托盘天平：读数至0.1 g0.1 g。(2)(2)量筒：读数至量筒：读数至0.1 mL0.1 mL，无，无“0”0”刻度，小的刻度在刻度，小的刻度在下方。下方。(3)(3)滴定管：读数至滴定管：读数至0.01 mL0.01 mL，“0”0”刻度在近上口处。刻度在近上口处。(4)(4)容量瓶：容量瓶： 只有一条刻度线，只能读取一个值，该数为瓶上标只有一条刻度线，只能

10、读取一个值，该数为瓶上标的容量。的容量。2 2玻璃棒主要用于搅拌、引流和蘸取少量溶液。玻璃棒主要用于搅拌、引流和蘸取少量溶液。 用于测量温度用于测量温度注意事项：注意事项：1、测量液体温度时，温度计的液泡要悬在、测量液体温度时，温度计的液泡要悬在液体中，不能触及器壁液体中，不能触及器壁2、不同的实验中，温度计要放在合适的位置、不同的实验中，温度计要放在合适的位置3、选择合适的量程的温度计、选择合适的量程的温度计用于精确量取一定体积的液体用于精确量取一定体积的液体量气装置量气装置 可用广口瓶与量筒组装而成。可用广口瓶与量筒组装而成。如图所示。排到量筒中水的体积，即是如图所示。排到量筒中水的体积，

11、即是该温度、压强下所产生的气体的体积。该温度、压强下所产生的气体的体积。适用于测量难溶于水的气体体积。适用于测量难溶于水的气体体积。 ChemPasterChemPaster4、用于分离的容器、用于分离的容器分液漏斗分液漏斗长颈漏斗长颈漏斗三角漏斗三角漏斗长颈漏斗用于气体发长颈漏斗用于气体发生装置中注入液体。生装置中注入液体。分液漏斗用于分离分液漏斗用于分离密度不同且互不相密度不同且互不相溶的不同液体，也溶的不同液体，也可用于向反应器中随时加液。可用于向反应器中随时加液。也用于萃取分离。也用于萃取分离。 普通漏斗用于过滤普通漏斗用于过滤或向小口容器转移或向小口容器转移液体。液体。（1）漏斗）漏

12、斗（2）干燥、洗气仪器）干燥、洗气仪器干燥管干燥管（3）冷凝装置）冷凝装置冷凝管冷凝管考向互动探究考向互动探究 【典例精析【典例精析】 例例1 1用某玻璃仪器量取液体时，平视时读数为用某玻璃仪器量取液体时，平视时读数为a a mLmL，仰视时读数为，仰视时读数为b b mL mL，则，则a a与与b b的关系是的关系是( () ) A A大于大于B B小于小于 C C可能大于也可能小于可能大于也可能小于 D D相等相等C C 解析解析 仰视读数如图所示：仰视读数如图所示：所读刻度线在液面实际刻度所读刻度线在液面实际刻度线以下。若为滴定管，则所线以下。若为滴定管，则所读数值大于实际值，若为量筒，

13、则所读数值小于实际值。读数值大于实际值，若为量筒，则所读数值小于实际值。 变式题变式题1 120112011海南化学卷海南化学卷 用用0.102 6 molL0.102 6 molL1 1的盐酸滴定的盐酸滴定25.00 mL25.00 mL未知浓度的氢氧化钠溶液，滴未知浓度的氢氧化钠溶液，滴定达终点时，滴定管中的液面如图定达终点时，滴定管中的液面如图29292 2所示，正确的所示，正确的读数为读数为( () ) A A22.30 mL22.30 mLB B22.35 mL22.35 mL C C23.65 mL23.65 mL D D23.70 mL23.70 mL B B 解析解析 读数问题

14、注意分度值，图示在读数问题注意分度值，图示在22.00 22.00 mLmL到到23.00 mL23.00 mL有十分度，每条短线代表有十分度，每条短线代表0.10 mL0.10 mL，凹液面最低处正处于凹液面最低处正处于22.30 mL22.30 mL与与22.40 mL22.40 mL正中间，正中间，估读为估读为22.35 mL22.35 mL。 二、化学实验基本操作二、化学实验基本操作一、仪器的洗涤一、仪器的洗涤2、玻璃仪器洗净的标准是：、玻璃仪器洗净的标准是：内壁上附着的水膜均匀，既不聚成水滴，内壁上附着的水膜均匀，既不聚成水滴，也不成股流下。也不成股流下。 1、方法方法：用水冲洗；用

15、水冲洗；用试管刷刷洗；用试管刷刷洗；用药剂洗涤用药剂洗涤3、特殊污迹的洗涤：、特殊污迹的洗涤：稀盐酸稀盐酸 稀硝酸稀硝酸 热热NaOHNaOH溶液溶液 酒精酒精 CSCS2 2 热浓盐酸热浓盐酸 碱碱 酸酸 药品的取用药品的取用固体药品固体药品: 固块用镊夹固块用镊夹, 不能用手抓不能用手抓块状或颗粒块状或颗粒: 送往试管中送往试管中, 顺壁往下滑顺壁往下滑 粉粉 末末: 药匙送管底药匙送管底, 纸槽也可以纸槽也可以 液体药品液体药品 ： 倒液倒液: 倒液手不抖倒液手不抖,标签对虎口标签对虎口,顺壁往下流顺壁往下流,眼把量来调眼把量来调滴液滴液: 不进试管里不进试管里,竖直滴到底竖直滴到底,残

16、液应弃去残液应弃去,莫把试剂毁莫把试剂毁注意注意:1.未指明用量时未指明用量时,固体以掩盖容器底部为准固体以掩盖容器底部为准,液体液体 一般为一般为12ml . 2.往小口容器中倒液体时往小口容器中倒液体时,应有玻璃棒引流应有玻璃棒引流 3.药品一般有毒或腐蚀性药品一般有毒或腐蚀性,不能用手拿或尝味道不能用手拿或尝味道钠钾钠钾-用镊子取出用镊子取出,用滤纸吸干煤油用滤纸吸干煤油,放在玻璃放在玻璃 片上用小刀切割片上用小刀切割,剩下的应放回瓶中剩下的应放回瓶中,不得丢弃不得丢弃白磷白磷-用镊子夹住用镊子夹住,在水中切割在水中切割 氢氧化钠氢氧化钠-取用迅速取用迅速,取用后立即将瓶塞塞好取用后立即

17、将瓶塞塞好 液溴液溴-取用时用滴管伸入底部吸取取用时用滴管伸入底部吸取特殊药品的取用特殊药品的取用试纸的种类很多。常用的有红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、pH试纸、淀粉碘化钾试纸和品红试纸等。（l）在使用试纸检验溶液的性质时，一般先把一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用沾有待测溶液的玻璃棒点试纸的中部，观察颜色的变化，判断溶液的性质。（2）在使用试纸检验气体的性质时，一般先用蒸馏水把试纸润湿。粘在玻璃棒的一端，用玻璃棒把试纸放到盛有待测气体的试管口（注意不要接触），观察试纸的颜色变化情况来判断气体的性质。注意：使用pH试纸不能用蒸馏水润湿。 酸、碱性酸、碱性 氧化性氧化性 漂白性漂白性 洁净玻璃棒蘸

18、取待测液点在试纸的中部洁净玻璃棒蘸取待测液点在试纸的中部 用蒸馏水湿润用蒸馏水湿润 常用试剂的保存方法常用试剂的保存方法1、试剂瓶的类型广口瓶: 一般保存固体 细口瓶: 一般保存液体 棕色瓶: 保存见光分解的物质 塑料瓶: 保存氢氟酸等易与玻璃反应的物质 带玻璃塞: 不宜保存碱性物质 带橡皮塞: 不宜保存强酸性, 溴 , 强氧化性物质 和大多数有机物2、试剂 存放的总原则：药品状态定口径、瓶塞取决酸碱性受热、见光易分解，存放低温棕色瓶。特殊试剂特殊放，互不反应要记清常见气体的实验室制法常见气体的实验室制法一、气体的发生装置1、固+固2、固+液 液+液3、固+液【要点深化【要点深化】实验装置气密

19、性的检验实验装置气密性的检验装置气密性的检验是中学化学实验的重要操作之一，装置气密性的检验是中学化学实验的重要操作之一，涉及气体的制备、收集及气体的反应等仪器装置，在涉及气体的制备、收集及气体的反应等仪器装置，在组装完毕后都要进行气密性检验。对装置气密性检验组装完毕后都要进行气密性检验。对装置气密性检验时一般要应用压强差原理，若欲检验气密性的装置本时一般要应用压强差原理，若欲检验气密性的装置本身明显是一个非密闭性装置，则先要处理成一个密闭身明显是一个非密闭性装置，则先要处理成一个密闭体系。装置气密性的检验，难在以下两点，一是方法，体系。装置气密性的检验，难在以下两点，一是方法，二是文字表述。现

20、分类如下：二是文字表述。现分类如下：1 1微热法微热法( (常规法常规法) )(1)(1)适用于图适用于图29297 A7 A等装置。等装置。(2)(2)叙述：将装置的导管末端浸入水中，用双手捂热烧瓶或叙述：将装置的导管末端浸入水中，用双手捂热烧瓶或试管试管( (大型装置也可用酒精灯微热大型装置也可用酒精灯微热) )，导管末端有气泡产生；把，导管末端有气泡产生；把手手( (酒精灯酒精灯) )拿开一会儿，在导管末端形成一段水柱，则表明装拿开一会儿，在导管末端形成一段水柱，则表明装置不漏气。置不漏气。2 2液差法液差法(1)(1)适用于检查启普发生器或类似于启普发生器的适用于检查启普发生器或类似于

21、启普发生器的装置装置( (如如B B装置装置) )。(2)(2)叙述：打开止水夹叙述：打开止水夹( (或活塞或活塞) )，从长颈漏斗中加，从长颈漏斗中加水至没过长颈漏斗的尖端，关闭止水夹水至没过长颈漏斗的尖端，关闭止水夹( (或活塞或活塞) )，然，然后继续向长颈漏斗中加水，一段时间后长颈漏斗中的后继续向长颈漏斗中加水，一段时间后长颈漏斗中的液面高于试管中的液面，其液面差不变化。液面高于试管中的液面，其液面差不变化。3 3针筒法针筒法如图如图C C，在出气管上用橡皮管连接一个针筒。当缓，在出气管上用橡皮管连接一个针筒。当缓慢拉针筒的活塞时，长颈漏斗下端管口产生气泡；当慢拉针筒的活塞时，长颈漏斗

22、下端管口产生气泡；当缓慢推针筒的活塞时，瓶中液面下降，而长颈漏斗中缓慢推针筒的活塞时，瓶中液面下降，而长颈漏斗中液面上升。液面上升。 【特别提醒【特别提醒】 1 1较复杂的实验装置检验气密性，可分段检查，较复杂的实验装置检验气密性，可分段检查，方法因具体装置而异。如图方法因具体装置而异。如图29298 8所示可分别关闭所示可分别关闭K K1 1、K K2 2、K K3 3、K K4 4分段检查。分段检查。 2 2检查装置气密性的规范检查装置气密性的规范 (1)(1)检查装置气密性一般分为三个环节：第一步要检查装置气密性一般分为三个环节：第一步要将装置处理成一个密闭体系；第二步设法使密闭体系内将

23、装置处理成一个密闭体系；第二步设法使密闭体系内产生压强变化；第三步观察体系内压强是否变化。产生压强变化；第三步观察体系内压强是否变化。 (2)(2)对装置气密性检查答题时的规范要求：装置形对装置气密性检查答题时的规范要求：装置形成封闭体系成封闭体系操作操作( (微热、手捂、热毛巾捂、加水等微热、手捂、热毛巾捂、加水等)描述现象描述现象得出结论。得出结论。 将I装置的导管口插入水槽的水面下，关闭分液漏斗的活塞，用酒精灯在A装置的烧瓶底部微热，若导管口有气泡产生，撤走酒精灯，导管里形成一段水柱，说明该装置的气密性良好。检查该装置的气密性时，先在试管中加入适量水，使玻璃管未端浸没在水中，然后_ (填

24、写操作方法)，若看到_ (填现象)时，表明装置气密性良好。 先打开活塞K，吸入部分空气关闭活塞K，记下刻度，然后推或拉注射器活塞，若松手注射器活塞复原，说明该装置的气密性良好。 将注射器的活塞缓缓往外拉导管口有气泡产生 变式题变式题下列有关实验原理、装置、操作或结论的下列有关实验原理、装置、操作或结论的描述中，不正确的是描述中，不正确的是( (有关装置中的夹持仪器略去未有关装置中的夹持仪器略去未画画)()() ) C C 气体的收集气体的收集1、排水法：Cl2可用排饱和食盐水的方法， CO2可用排饱和NaHCO3的方法2、排空气法气体的净化和干燥1、气体的净化（1）杂质气体易溶于水可用水来吸收

25、（2）酸性气体杂质可用碱性物质吸收（3）碱性气体杂志可用酸性物质吸收（4）能与杂质气体发生反应生成沉淀或可溶于性物质，也可作为吸收剂（5）水为杂质时，可用干燥剂吸收4、含有O2杂质气体CO2（O2） N2（O2）1、含有HCl杂质气体CO2（HCl）SO2（HCl）H2S（HCl）饱和NaHCO3溶液饱和NaHSO3溶液饱和NaHS溶液水或饱和食盐水水Cl2（HCl） H2（HCl）2、中性气体中含有酸性杂质气体：O2（Cl2）H2（H2S）O2（CO2）CO（CO2）C2H2（H2S）NO（NO2）3、酸性气体中含有其它酸性杂质气体CO2（SO2）CO2（H2S）饱和NaHCO3溶液CuSO

26、4溶液灼热的铜丝网灼热的铜丝网 Ca(OH)Ca(OH)2 2溶液溶液 COCO2 2 稀盐酸稀盐酸 饱和饱和NaHCONaHCO3 3溶液溶液 CuOCuONaNa2 2O O2 2 CClCCl4 4 NaOHNaOH溶液溶液 2、气体的干燥、气体的干燥浓硫酸：浓硫酸：无水氯化钙：无水氯化钙：碱石灰：碱石灰：不可干燥的气体不可干燥的气体碱性及还原性气体碱性及还原性气体NH3酸性气体酸性气体还原还原 碱碱 H H2 2S S NHNH3 3 NHNH3 3 NHNH3 3 酸酸 四、气体的检验1、H2、CO、水蒸气、CO22、SO2、Cl23、C2H4、C2H24、H2S5、NH3、HCl6

27、、NO、NO2 变变浑浑浊浊变变蓝蓝）黑黑色色固固体体变变成成红红色色（澄澄清清石石灰灰水水无无水水灼灼热热2224COOHCuCOHCuSOCuO 褪褪色色褪褪色色或或溶溶液液的的溶溶液液酸酸性性4242242CClBrKMnOHCHC3 3、气体的检验、气体的检验（1）H2、CO（2）C2H4、C2H2又又变变红红棕棕色色变变无无色色（红红棕棕色色）变变红红棕棕色色遇遇通通入入水水中中遇遇 222OONONO 不变红色不变红色褪色褪色先变红后褪色先变红后褪色变蓝色变蓝色又变红色又变红色褪色褪色加热加热品红溶液品红溶液石蕊试液石蕊试液淀粉溶液淀粉溶液加热加热品红溶液品红溶液KIClSO22（

28、3）NO、NO2（4）SO2、Cl2 产生大量白烟变红色产生大量白烟变蓝色变红色遇浸有湿润遇到浸有浓色石蕊酚酞试液浓浓氨氨水水的的玻玻璃璃棒棒蓝蓝色色石石蕊蕊试试纸纸盐盐酸酸的的玻玻璃璃棒棒试试纸纸湿湿润润的的红红HCl3NH 黑色沉淀黑色沉淀黑色沉淀黑色沉淀溶液溶液溶液溶液234)(2NOPbCuSOSH（5）H2S（6）NH3、HCl红色红色 白色沉淀白色沉淀 沉淀不溶解沉淀不溶解 黄色黄色 紫色紫色 溶解溶解 蓝色沉淀蓝色沉淀 红红 红褐色沉淀红褐色沉淀 红红 白色沉淀白色沉淀 红褐红褐 变蓝变蓝 红红 蓝蓝 白白 淡黄淡黄 无无 橙红橙红 黄黄 无无 紫红紫红 蓝蓝 白色沉淀白色沉淀

29、沉淀消失沉淀消失 无色无味无色无味 白色沉淀白色沉淀 沉淀消失沉淀消失 有刺激性气味有刺激性气味 白色沉淀白色沉淀 红棕色气体红棕色气体 淡蓝色淡蓝色 复燃复燃 蓝蓝 变蓝变蓝 白烟白烟 褪色褪色 红色复现红色复现 变浑浊变浑浊 变澄清变澄清 红棕色红棕色 安全装置1.预防中毒a.预防气体中毒：制备氯气、二氧化硫、二氧化氮、硫化氢、氨气等有毒气体时，要在通风橱中进行，检验装置的气密性，进行针对性的尾气处理，其中尾气处理方式有： b.预防接触药品中毒：不要用手触摸药品，皮肤上有伤口要注意保护，不能尝药品味道，闻气体气味也要注意方法，实验完用肥皂洗手，饮食餐具不要带入实验室。考向互动探究考向互动探

30、究 吸收溶解度较大的尾气吸收溶解度较大的尾气( (如如HClHCl、NHNH3 3等等) )用图用图31316 6甲装置。甲装置。吸收溶解度较小的尾气吸收溶解度较小的尾气( (如如ClCl2 2、SOSO2 2等等) )用乙装置。用乙装置。COCO等气体可用点燃或收集于塑料袋中的方法除去，如装置等气体可用点燃或收集于塑料袋中的方法除去，如装置丙、丁。丙、丁。 【特别提醒【特别提醒】 气体净化时应注意的事项气体净化时应注意的事项 (1)(1)用洗气瓶吸收杂质时，气流方向是长管进，短管出。用干用洗气瓶吸收杂质时，气流方向是长管进，短管出。用干燥管吸收杂质时，气流方向是大口进，小口出；用玻璃管吸收杂

31、燥管吸收杂质时，气流方向是大口进，小口出；用玻璃管吸收杂质时，气流方向可以任意选择。质时，气流方向可以任意选择。 (2)(2)当气体中含有多种杂质时，若采用洗气装置，通常是除杂当气体中含有多种杂质时，若采用洗气装置，通常是除杂在前，干燥在后；若用加热装置除杂时，通常是干燥在前，除杂在前，干燥在后；若用加热装置除杂时，通常是干燥在前，除杂在后。在后。 【典例精析【典例精析】 C C 解析 稀硫酸极易和氨气结合，若直接接触容易发生倒吸现象，而题目中说能防止倒吸并能吸收氨气，因此可以知道a为稀硫酸，b为四氯化碳，该吸收过程，表现了硫酸的酸性。若吸收后溶质为单一物质，可以推测为硫酸铵或硫酸氢铵，则一定

32、显酸性。 思维拓展思维拓展 本题装置为创新装置。化学实验中常见本题装置为创新装置。化学实验中常见的实验仪器的创新使用与设计有：的实验仪器的创新使用与设计有：如干燥管除用于干燥气体外，还可以用于防倒吸装置如干燥管除用于干燥气体外，还可以用于防倒吸装置( (如图如图) )，组装类似启普发生器装置，组装类似启普发生器装置( (如图如图) )；碱式滴定管的创新使用，组装量气装置碱式滴定管的创新使用，组装量气装置( (如图如图) )；液封式防止气体逸散液封式防止气体逸散( (如图如图) )；防堵塞的设计防堵塞的设计( (如图如图) )；破、旧仪器的重新使用破、旧仪器的重新使用( (如图如图) )。 变式

33、题变式题实验室用贝壳与稀盐酸反应制备并收集实验室用贝壳与稀盐酸反应制备并收集COCO2 2气体，气体，下列装置中合理的下列装置中合理的是是( () ) BD BD 预防爆炸a.可燃气体不纯点燃爆炸： 点燃氢气、一氧化碳、乙烯、乙炔、甲烷等气体时要先检验其纯度后点燃，氢气还原氧化铜、氧化铁实验时要先通氢气后加热，锌与盐酸反应制氢气锌反应完再补加锌时还要再验纯后点燃。取药品要专匙专用，不能随意混合药品，药品的用量要适量，不是说用得越多现象就越明显，有时会引起事故，如下列做法可能引起爆炸：用取了红磷的药匙再来取氯酸钾然后加热制氧气，用满满一燃烧匙红磷放在盛有氧气的集气瓶中燃烧，取一块蚕豆大小的钠或钾

34、分别与水反应，向稀硝酸银溶液中加入过量的浓氨水b.药品使用不当造成事故：预防堵塞事故 主要是预防固体堵塞，如制乙炔不用启普发生器的其中一点理由是生成的氢氧化钙是一种微溶物容易造成管口堵塞发生事故，制氢气、氧气、乙炔等气体时通常用一团棉花塞在管口，以防固体或泡沫造成堵塞。常见装置有：物质的分离和提纯物质的分离和提纯1、过滤（1）适用范围（2）装置（3）举例（4）注意事项分离溶液和固体不溶物用过滤法除去粗食盐中少量的泥沙。三靠：向漏斗中倾倒液体时，烧杯的夹嘴应与玻璃棒接触；玻璃棒的底端应和过滤器有三层滤纸处轻轻接触；漏斗颈的末端应与接受器的内壁相接触一贴：将滤纸折叠好放入漏斗，加少量蒸馏水润湿，使

35、滤纸紧贴漏斗内壁。二低：滤纸边缘应略低于漏斗边缘，加入漏斗中液体的液面应略低于滤纸的边缘。2、蒸发、结晶蒸发溶解度随温度变化较小的物质，如从食盐水中提取食盐晶体 注意事项：注意事项：（1）溶质须不易分解，不易水解，不易被氧化（2）蒸发过程应不断搅拌（3）近干时停止加热，余热蒸干结晶一种物质溶解度随温度变化较大，另一种物质溶解度随温度变化较小，如从KNO3、NaCl的混合物中提取KNO33、蒸馏、分馏、蒸馏、分馏蒸馏液态混合物各组分沸点不同，如蒸馏水、制无水乙醇分馏分离多种液态混合物，如石油分馏在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片，防止液体暴沸。温度计水银球的位置应与支管底口下缘位于同一水平线上。冷凝管中冷

36、却水从下口进，从上口出。注意事项：注意事项：分液分离两种不相溶的液体（密度不同）如：水苯的分离萃取萃取溶质在两种不相溶的溶剂里溶质在两种不相溶的溶剂里溶解度的不同溶解度的不同注意事项：注意事项：下层液体从下口倒出，上层液体从上口倒出下层液体从下口倒出，上层液体从上口倒出4、分液、萃取、分液、萃取利用某些物质有升华的特性，如可将碘与其他利用某些物质有升华的特性，如可将碘与其他的固体杂质分开的固体杂质分开5、升华、升华6、渗析、渗析胶体提纯、精制，如除去氢氧化铁胶体中的胶体提纯、精制，如除去氢氧化铁胶体中的HCl要不断更换烧杯中的水或改要不断更换烧杯中的水或改用流水，以提高渗析效果用流水，以提高渗析效果注意事项：注意事项：利用某些物质在加某些无机盐时，其溶解度降低而凝聚的性质来分离物质，如从皂化液中分离肥皂、甘油。8、洗气杂质气体易溶于某些气体注意事项：（1）长进短出（2）两种气体的溶解度相差较大7、盐析、盐析