小数的产生和意义1.ppt

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1、 在进行测量在进行测量和计算时和计算时, ,往往往往不能正好得到整不能正好得到整数的结果数的结果, ,这时这时常用常用( )( )来来表示。表示。小数小数有小巨人之称的姚明有小巨人之称的姚明身高身高2.26米米0.90元元1.85元元2.50元元生活中随处可见小数生活中随处可见小数（ ）米米（ ）米米把把1米平均分成米平均分成10份。份。1 分米分米 （ ）分米分米（ ）分米分米0.1 米米（ ）米米（ ）米米101米米 370.70.31031071 1米米=10=10分米分米11020304050607080901米米分母是分母是10的分数，可以写成的分数，可以写成一位小数一位小数,它表示

2、十分之几它表示十分之几。710米米 = 0.7米米310米米 = 0.3米米110米米 = 0.1米米810米米 = 0.8米米一位小数一位小数1元元1010角角1元元=10角角1 1元元=10=10角角（ ）（ ）=元元=元元（ ）（ ）=元元（ ）=元元1103100.10.3（ ）元。元。用元作单位，用元作单位，用小数表示是用小数表示是0.20.40.50.71020304050607080901米米把把1 1米平均分成米平均分成100100份。份。 1厘米厘米 2 3 4 5 6 7 8 9101分米分米1020304050607080901米米把把1 1米平均分成米平均分成10010

3、0份。份。1 1厘米厘米1100米米0.010.01米米3 3厘米厘米3100米米0.030.03米米6 6厘米厘米6100米米0.060.06米米 1厘米厘米 2 3 4 5 6 7 8 9101010厘米厘米10100米米0.100.10米米1 1米米=100=100厘米厘米分母是分母是100的分数，可以写成的分数，可以写成两位小数，两位小数，它表示百分之几它表示百分之几。两位小数两位小数6100米米 = 0.06米米3100米米 = 0.03米米1100米米 = 0.01米米10100米米 = 0.10米米猜一猜猜一猜1 1）、把）、把1 1米平均分成米平均分成10001000份份, ,

4、每份长是多少每份长是多少? ?2 2）、）、1 1毫米是几分之几米毫米是几分之几米? ?用小数表示是多少米用小数表示是多少米? ? 1厘米厘米 1厘米厘米把把1 1米平均分成米平均分成10001000份。份。11000米米0.0010.001米米61000米米0.0060.006米米131000米米0.0130.013米米1 1毫米毫米6 6毫米毫米1313毫米毫米1 1米米=1000=1000毫米毫米分母是分母是1000的分数，可以写成的分数，可以写成三位小数，三位小数，它表示千分之几它表示千分之几。61000米米 = 0.006米米11000米米 = 0.001米米131000米米 = 0

5、.013米米三位小数三位小数我们还可以用上面的方法，把我们还可以用上面的方法，把1 1米继续分下去，得米继续分下去，得到四位、五位到四位、五位小数小数。小数的意义小数的意义 分母是分母是1010、100100、1000 1000 的的分数，可以用小数表示。分数，可以用小数表示。分数分数_ 分数分数_ 分数分数_小数小数_ 小数小数_ 小数小数_1060.61070.7100320.32做一做做一做0.1、0.01、 0.001小数的计数单位：小数的计数单位： 分别写作：分别写作： 1 10十分之一、十分之一、 1 100百分之一、百分之一、 1 1000千分之一千分之一探索二：小数的计数单位及

6、进率探索二：小数的计数单位及进率括号内能填几？括号内能填几？387 140.3里面有（里面有（ ）个）个0.1 0.07里面有（里面有（ ）个）个0.010.8里面有（里面有（ ）个）个0.10.014里面有（里面有（ ）个）个0.001，。0.52里面有（里面有（ ）个）个0.01521020304050607080901米米 1厘米厘米 2 3 4 5 6 7 8 9100.1米0.01米1分米分米0.1米里面有米里面有10个个0.01米米0.1米 1厘米厘米0.01米0.001米0.01米里面有米里面有10个个0.001米米小数每相邻两个计数单位间小数每相邻两个计数单位间的进率是的进率是 。100.10.01100.001100.80.500500克克0.5练习九练习九填空填空:80.008里面有里面有8个（个（ ）0.35里面有里面有35个个( )0.001 0.010.7里面有里面有( )个个0.16个个( )是是0.60.1分数与小数互化105（ ）10025100025（ ）（ ）109（ ）0.9（ ）0.72（ ）0.0190.50.250.02510072100019 今天你有今天你有什么收获？什么收获？