力和机械的复习.ppt

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1、第十三章 力和机械简单机械简单机械定义定义：平衡条件：平衡条件：F1L1=F2L2应用：应用：定滑轮定滑轮滑轮组滑轮组杠杆杠杆L1 L2 的杠杆，省力但费距离的杠杆，省力但费距离滑轮滑轮特点：不省力，但可以改变力的方向特点：不省力，但可以改变力的方向省力情况：省力情况：F=G总总 / n=（G物物+G动动)/n特点：既能省力又能改变力的方向特点：既能省力又能改变力的方向L1 = L2 的杠杆，既不省力也不省距离的杠杆，既不省力也不省距离L1 L2 的杠杆，省距离但费力的杠杆，省距离但费力实质：等臂杠杆（实质：等臂杠杆（ L1 = L2 ）动滑轮动滑轮特点：省一半力，但不能改变力的方向特点：省一

2、半力，但不能改变力的方向实质：倍臂杠杆（实质：倍臂杠杆（ L1 =2 L2 ）五个要素五个要素知识结构但费距离：但费距离：s=nh（注意（注意n）1、将一圆锥体推上台阶，现分别、将一圆锥体推上台阶，现分别在在A、B、C点用力，力的方向如点用力，力的方向如图，则最小的推力是（）图，则最小的推力是（）A、FA B、FB C、FC D、一样大、一样大ABCB2、如果街边一些无良商贩想骗秤，使秤的读数比、如果街边一些无良商贩想骗秤，使秤的读数比实际质量大，那么他们可能是（实际质量大，那么他们可能是（ ）A、减少杆秤的砣重、减少杆秤的砣重 B、增加杆秤的砣重、增加杆秤的砣重C、减少杆秤的盘重、减少杆秤的

3、盘重 D、都有可能、都有可能A怎样判断滑轮组能省多少力怎样判断滑轮组能省多少力? ?F=_G1/6v6、如下图所示，用四个滑轮组分别匀速、如下图所示，用四个滑轮组分别匀速提升重力相同的物体，若不计滑轮重、提升重力相同的物体，若不计滑轮重、绳重及摩擦，其中用力最小的是（绳重及摩擦，其中用力最小的是（ ） AF1 BF2 CF3 DF4 B实验表明，使用滑轮组拉重物时，若动滑轮重和摩擦实验表明，使用滑轮组拉重物时，若动滑轮重和摩擦不计，动滑轮被几股绳子拉住，所用的力就是物体与不计，动滑轮被几股绳子拉住，所用的力就是物体与接触面摩擦力的几分之一。即接触面摩擦力的几分之一。即如图所示，拉力如图所示，拉

4、力F F的大小等于。的大小等于。1FfnF.fNGT1Ff37 7、如图，地面上一物体重、如图，地面上一物体重100100牛顿，当物体做匀速直线运牛顿，当物体做匀速直线运动时，物体与地面的摩擦力是动时，物体与地面的摩擦力是6060牛顿，牛顿，则拉力则拉力F F= =牛顿。牛顿。zxxkf=60Nf=60NF208、不计滑轮摩擦，当水平向右拉力、不计滑轮摩擦，当水平向右拉力F5N时，物体时，物体m恰恰能匀速向右运动，求：物体所受地面的摩擦力大小。能匀速向右运动，求：物体所受地面的摩擦力大小。zxxkmF 5 NF=5Nmf=_f=_f2.5Nf10N9、搬运工人常用的一种搬运重物的方法，从图中能

5、看出、搬运工人常用的一种搬运重物的方法，从图中能看出搬运工人运用了哪些物理知识？搬运工人运用了哪些物理知识？F动滑轮省力动滑轮省力;以滚动代替滑以滚动代替滑动减小摩擦。动减小摩擦。(2010湖北黄冈，湖北黄冈，18题题)如图所示是使用简单机械匀如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是其中所需动力最小的是( )zxxk D（2010年江西南昌，年江西南昌，5题）如图题）如图4所示，在竖直向所示，在竖直向上大小为上大小为10N的力的力F的作用下，重物的作用下，重物A沿竖直方向沿竖直方向匀速上升匀速上升.已知重物已知重物A上升速度为上升速度为0.2m/s，不计滑轮，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为【和滑轮上升的速度分别为【 】zxxkAF图图4A20N 0.4m/s B20N 0.1m/s C5N 0.4m/s D5N 0.1m/sD