学校基本情况汇报材料(共4页).doc

《学校基本情况汇报材料(共4页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校基本情况汇报材料(共4页).doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业学校基本情况汇报材料学校基本情况汇报材料学校基本情况汇报材料xx 镇 xx 小学现有中心校 1 所于 2005 年 7 月改为 xx 中心 校，村级小学 8 所，在校学生总计 1627 人，教学班 79 个（村小 56 个班） ，教师总数 195 人。有市级示范园 1 所，5 个幼儿班，幼儿教师10 人，接受幼儿教育 237 名。全镇村小学前班 8 个，有教师 8 名，学生 135 名。高级教师 88 人，一级教师 91 人。省、市、县骨干教师 33 人，市、县教学标兵、能手、新秀 13 人。几年来，我们始终坚持“抓管理、育新人，以发展为本，重科研、树

2、名师、创特色学校”的办学理念；全校上下形成了“科学管理，和谐施教，传承文明”的校风，“实、博、专、新”，“勤、全、活、真”的教风与学风，使教育教学质量稳中有升。在鼓励教师参加继续教育，强化校本培训的同时，实施“科研兴校，科研强师”战略，承担了“十五”期间国家、省、市、县级科研课题 7 项，有一项课题获得优秀奖，57 篇论文发表于市级以上的教育刊物。辛勤的付出获得了丰硕的回报。2003 年被评为松原市文明校；精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业2004 年被评为松原市“标准化学校”，前郭县“教育信息化建设先进校”；2005 年被评为前郭县“办学水平优秀校”，“民语教学管理先进校”， 一所村

3、小评为“优秀村小”； 2006年被县政府评为“花园式单位”，一所村小被教育局评为“优秀村小”。在十七届县那达慕大会上获得农村小学组总分第八名的好成绩。随着新课改的深入和素质教育的全面推进， 为了完成教育局提出的“普及、发展、提高”三大任务，创办优质教育，创建特色学校。我们树立科学的发展观和赶超意识，强化颜局长提出的“学校内涵发展”，创造性地开展工作，从而落实和丰富“四个四”工作内容，来提高我校的整体办学水平。近四年来，按照教育局的村小布局调整工作要求,我校对布局不合理，办学条件、师资队伍及管理较差的学校进行调整。可以说克服了重重困难，做了大量的工作，完成了调整任务，撤并了三个延伸点，七个村小。

4、即 03 年三个延伸点，白庙字、火犁地和三部落；04 年两个村小，二部落和三棵树；06 年两个村小，万宝山和小榆树。今年 07 年我们到目前为止（三月份） ，已经基本完成了“十一”期间（20062010 年）的村小布局调整任务，共撤并村小三所大榆树、红房子、一部落。但随之而来又出现了新的问题，由于农民对子女教育的重视程度越来越高， 看到中心校的教学条件和教学质量比其他村小好，教师素质高，科目上的全，开设了微机课和电教课，还在精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业语音室上英语课。 并在 1-2 年级加授了蒙文课， 因此撤并村小有 98%的的学生没有到指定的学校就读， 而是宁可雇车或住宿全部涌

5、入中心校。椐我们初步统计村小学生在中心校就读的人数总计达 399 人，其中一部落村 17 人，二部落村 61 人，三棵树村 70 人，万宝山村72 人，小榆树村 53 人，大榆树村 42 人，红房子村 37 人,其他村小47 人。还有各村小幼儿入中心园 57 人。这样给中心校办学带来了巨大的压力，教师不足，校舍不足，桌椅不足日益突出。目前， 中心校校园面积仅 18500 平方米,校舍面积仅 3350 平方米.而在校学生达到 1042 人，教学班 23 个，50 人以上的班级有 7 个，班额最多达到 69 人，最少已经达到 36 人，教师总数 70 人。“新三室”装备， 微机室现有微机 40 台,语音室 36 座位,电教室 48 座位,这些远远不能满足正常教学的需要。因此，在 07 年中心校需新建校舍 17 间，建筑面积 456 平方米，预计投资 32 万。新建微机室 1 个，购置微机 60 台，预计每台微机3150 元，桌椅每套 200 元，安装费每台（含网线等）100 元，累计每台微机配套投资 3450 元，此项投入元。新建校舍和装配微机共计投入元。这样暂时能缓解了目前的办学压力。今后，我们将继续走创“求知读书”特色学校之路，达优质教育之标，来铸就 xx 小学教育辉煌的明天，为 xx 镇的发展做出自己的贡精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业献。