2-1水能溶解一些物质.pptx

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1、2-1水能溶解一些物质溶解沙子食盐面粉溶解实验步骤实验步骤1、观察并记录好烧杯内物质的颗粒形状；2、分别向1、2、3号烧杯中加入20毫升水，不搅拌，观察一分钟左右，看看物质颗粒的变化，做好记录；3、三名同学分别用1、2、3号玻璃棒同时搅拌1、2、3号烧杯内的物质（搅拌时小心液体溅出），搅拌一分钟左右后，观察物质颗粒的变化，做好记录；4、静置一分钟后，观察物质的颗粒是否沉淀出来，做好记录。提示：仔细观察记录提示：仔细观察记录颗粒形状或位置在颗粒形状或位置在水中水中的的变化，而不是填写是否溶解变化，而不是填写是否溶解溶解实验结果实验结果溶解：像食盐这样在水中能化成肉眼看不见的微粒并均匀持久地分布在

2、水中的现象叫做溶解。物质颗粒型状放入杯中不搅拌（1分钟）放入杯中搅拌 （1分钟）静置沉淀（1分钟）食盐沙子面粉我觉得：_的现象，可以说是物质溶解了； _的现象，可以说是物质没有溶解。过滤实验步骤实验步骤将三杯液体充分搅拌后，慢慢倒入4、5、6号烧杯的滤纸上，注意不要弄破滤纸。等待液体完全下渗，观察滤纸上是否有残留物质，做好记录。简易过滤装置简易过滤装置滤纸小提示：在小提示：在“我的结论我的结论”里填写里填写“溶解溶解”或者或者“不溶解不溶解”过滤实验结果实验结果过滤可以将不溶解的物质从水中分离出来；溶解在水中的物质不能通过过滤分离。物质滤纸上有什么能否通过过滤分离我的结论食盐沙子面粉整理整理要求1、2号负责器材整理：1、滤纸和滤纸上的分离物扔进教室后的垃圾桶；2、含有沙子的水倒入洗手台上的白色塑料盒中；3、含有盐和淀粉的水倒入洗手池中；4、烧杯、玻璃棒洗干净，摆回托盘中；5、在大烧杯中加入200毫升左右的水，摆回托盘中；6、托盘摆回材料区。3、4号负责桌面、抽屉、地面整理，桌面擦干净。整理不合格的小组取消下次实验资格！