三年级上掌声.ppt
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1、愿意愿意 情况情况 讲述讲述困境鞠躬珍惜困境鞠躬珍惜 持久持久 舞蹈投向舞蹈投向 骤然间骤然间 落下残疾落下残疾我最棒我最棒! ! lu lu 降落降落 落后落后 落伍落伍 部落部落 落脚落脚 l lo o 落枕落枕 落炕落炕 l l 丢三落四丢三落四落落titio o 调整调整 调节调节 调解调解 调味调味didio o 调动调动 曲调曲调 声调声调 调动调动我最棒我最棒! !调 因为因为 , 所以英子所以英子 。 一次,轮到英子给大家讲故事她一次,轮到英子给大家讲故事她 ,同学们把掌声送给她,使她同学们把掌声送给她,使她 。当英子讲完故事后,同学们又一次送给她掌声,当英子讲完故事后,同学们
2、又一次送给她掌声,使她使她 。 上小学的时候,我们班有位上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。姿势。 她很文静,总是她很文静,总是 默默地默默地坐在教室的一角。上课前,她坐在教室的一角。上课前,她 早早地就来到教室,下课后,早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离
3、开。她又总是最后一个离开。默默地默默地早早地早早地最后一个最后一个 从那以后,英子就像变了从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。让同学们教她跳舞。 默读、自然段,边读边默读、自然段,边读边想课文写到几次掌声,画出掌声想课文写到几次掌声,画出掌声前后写英子动作表情的句子,想前后写英子动作表情的句子,想想英子当时是什么心情。想英子当时是什么心情。 就在英子刚刚站定的那一刻,就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,掌声热教室里骤然间响
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- 三年级 掌声
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