小学信息技术第二册认识多媒体课件北京版.ppt

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1、认识多媒体北京版第二册信息技术北京版第二册信息技术1.1.知道什么是多媒体，初步了解各种媒体的种知道什么是多媒体，初步了解各种媒体的种类、特点和主要格式。类、特点和主要格式。2.2.学会抓取屏幕图象，添家文字说明，把动画学会抓取屏幕图象，添家文字说明，把动画片改编成连环画。片改编成连环画。3.3.培养积极主动地学习和使用信息技术、参与培养积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。培养创新意识、创新精神和信息活动的态度。培养创新意识、创新精神和自学能力。自学能力。一、多媒体和多媒体计算机一、多媒体和多媒体计算机媒体、多媒体视频动画、文字、 图片1.什么是多媒体？什么是多媒体？媒体、多媒体

2、概念 媒体是指表达和传播信息的载体，如我们平时所见的文字、媒体是指表达和传播信息的载体，如我们平时所见的文字、图片、声音等就是媒体，它们向人们传递各种信息。图片、声音等就是媒体，它们向人们传递各种信息。 随着计算机技术的发展，我们能够把文字、图片、声音、随着计算机技术的发展，我们能够把文字、图片、声音、动画、视频等多种媒体信息集合到一个计算机应用程序中，动画、视频等多种媒体信息集合到一个计算机应用程序中，形成一个数字化、集成化的交互系统。形成一个数字化、集成化的交互系统。 多媒体技术给计算机应用增添了更大的魅力，给我们的学多媒体技术给计算机应用增添了更大的魅力，给我们的学习生活带来更大的乐趣，

3、能更生动地表达我们的思想。习生活带来更大的乐趣，能更生动地表达我们的思想。 2.什么是多媒体计算机？多媒体计算机 一台配备了音响、光驱、声卡等硬件和相应的多一台配备了音响、光驱、声卡等硬件和相应的多媒体软件的计算机我们称之为多媒体计算机。媒体软件的计算机我们称之为多媒体计算机。 我们可以利用多媒体计算机对多种形式的媒体信我们可以利用多媒体计算机对多种形式的媒体信息进行加工和处理，广泛运用到教学、宣传、娱息进行加工和处理，广泛运用到教学、宣传、娱乐等各个方面。乐等各个方面。二、体验计算机的多媒体二、体验计算机的多媒体功能功能浏览计算机中的图片浏览计算机中的图片使用看图软件使用看图软件“ACDSe

4、e”运行ACDSee5.0选择图片双击图片上、下缩、放浏览 跟我做跟我做1.浏览图片浏览图片 步骤1.单击“开始”按钮，指向“程序（P）”，在子菜单中找到“ACDSee5.0”，运行ACDSee5.0软件。目录区预览区图片文件列表区2.在目录区中选择含有图片的文件夹，在显示窗口就会显示出该文件夹中所有的图片，选择你需要查看的图片。 3.双击你要浏览的图片，这张图片就会单独显示在窗口中，以便于查看，如 图1-2所示。4.单击“上一张”或“下一张”工具按钮可以显示不同的图片；单击“缩小”或“放大”按钮，可以将图片放大或缩小；单击“浏览”按钮则可回到图1-1的窗口。步骤2.播放声音与视频播放音乐文件播放音乐文件 用用“Media Player Classic”软件软件 运行Media Player Classic打开文件 选择音乐文件播放 调整 跟我做跟我做步骤1.单击“开始”按钮，指向“程序（P）”，在子菜单中找到“Media Player Classic”，运行“Media Player Classic”软件软件，如图34所示。2.单击“文件”菜单，选择“打开文件”来打开音乐文件。如图35所示。3.在“打开”对话框中选择需要播放的音乐文件，单击“确定”，开始播放音乐。4.调整音量到合适的大小。步骤