散步PPT课件.ppt
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1、散步教学重点教学重点l1、朗读中品味浓浓的亲情、朗读中品味浓浓的亲情l2、培养尊老爱幼的思想感情、培养尊老爱幼的思想感情教学难点教学难点v理解理解“我蹲下来,背起了母亲,妻子蹲下来我蹲下来,背起了母亲,妻子蹲下来背起了儿子背起了儿子但我和妻子都是慢慢地,稳但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的加起来就稳地,走得很仔细,好像我背上的加起来就是整个世界是整个世界”的深沉含义。的深沉含义。一、朗读课文,感受亲情w1、课文中有哪些人?他们什么时候去哪儿散步?、课文中有哪些人?他们什么时候去哪儿散步?w2、我为什么坚持要带母亲出来散步?、我为什么坚持要带母亲出来散步?w3、“天气很好,今
2、年的春天来的太迟,太迟了,天气很好,今年的春天来的太迟,太迟了,但春天总算来了但春天总算来了”作者为什么写天气?作者为什么写天气?w4、为什么要将母亲和其他老人进行对比?、为什么要将母亲和其他老人进行对比?w5、南方初春的田野又怎么样的景色?作者仅仅是、南方初春的田野又怎么样的景色?作者仅仅是写实景吗?有没有其他的用意?写实景吗?有没有其他的用意?v6、一家人为什么听了儿子的话都笑了?、一家人为什么听了儿子的话都笑了?v7、散步时发生了什么分歧?、散步时发生了什么分歧?v8、我为什么感到责任重大?、我为什么感到责任重大?v9、我说走大路,母亲为什么又改变了主意?、我说走大路,母亲为什么又改变了
3、主意?v10、一边是儿子背着妈妈,一边是妈妈背着、一边是儿子背着妈妈,一边是妈妈背着儿子,为什么都儿子,为什么都“轻轻”?v11、我和妻子为什么都、我和妻子为什么都“走得很仔细走得很仔细”?v12、“好像我背上的同她背上的加起来,就好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界是整个世界”这句话表达了作者的什么感受?这句话表达了作者的什么感受?1、“我”为什么感到责任的重大?v这个祖孙三代人家中包含着祖孙情、母子情、这个祖孙三代人家中包含着祖孙情、母子情、夫妻情、父子情正是由于这四种亲情纠缠在一起,夫妻情、父子情正是由于这四种亲情纠缠在一起,而他们又取决于而他们又取决于“我我”,所以,所以“我我”
4、感到了作为感到了作为中年人责任的重大。中年人责任的重大。2、但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。文中文中“我我”和妻子就代表着中年人,上有老,下有小,既要赡养老人,和妻子就代表着中年人,上有老,下有小,既要赡养老人,又要抚养孩子,肩负着承前启后的责任。母亲给我们以生命,而儿子又要抚养孩子,肩负着承前启后的责任。母亲给我们以生命,而儿子又是这生命的延续。我们把母亲和儿子背在背上前行,正是背负着完又是这生命的延续。我们把母亲和儿子背在背上前行,正是背负着完整的生命世界。因为整个世界也就是由老年人、中年人、孩子组成。整的生命世界。因为整个世界也就是由
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