新目标七上unit_3_is_this_your_pencil_课件Section_B_2a-2c.ppt

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1、Unit 3 Is this your pencil?2a 2cA) 写出下列单词的复数形式写出下列单词的复数形式1. boy _ 2. photo _ 3. key _3. family _ 4. dictionary_ 6. watch _ 7. box _B) 写出下列各词的名词所有格或名词性物主代词写出下列各词的名词所有格或名词性物主代词5. My son _ 6. sisters _7. friends _ 8. your _9. my _ 10. his _ 11. her _ 12. their _boys按要求写出下列单词的正确形式。按要求写出下列单词的正确形式。photosk

2、eysdictionariesMy sonssistersparentsyoursminehisherstheirsfamilieswatchesboxeslibraryclassroomLost and FoundcallemailWrite the things you lose easily. school ID cardwatchkeyschoolbagwallet(钱包钱包)rulererasernotebookpen2a写出你常丢失的物品。写出你常丢失的物品。I often lost some money in the libraryclassroomlibraries一些一些If

3、 you lost your money, what can you do?1 Ask the teacher for helpAsk for 向某人要某物向某人要某物2 Call the police at 110Call at 3 Write a lost notice.(写一则寻物启示写一则寻物启示)1、标题、标题 2、丢失的东西、丢失的东西 3、失主的姓名、失主的姓名4、联系电话、联系电话如何写寻物启事如何写寻物启事If you find some money, what can you do?Lost and Found CaseEmail me at Email at Write

4、a found notice(写招领启示写招领启示)Found Found 找到找到/ /发现发现如何写招领启事如何写招领启事1 1、标题、标题: : 拾到的东西拾到的东西2 2、询问是不是失主的、询问是不是失主的3 3、联系人、联系人4 4、联系电话、联系电话Lin Hai, A computer game is in the school library. Is it yours? Ask the teacher for it? MikeRead the notices on the board and circle the lost things.2bFound: Some keys a

5、re in Classroom 7E. Are they yours? E-mail me at maryg2gfimail. com. Is this your watch?My phone number is 495-3539. Call me. JohnLost: I lost my school ID card. I must find it. Call me at 685-6034. Thanks. Tom Item Lost Found_ _ _ _ 2cRead the notices again and write down the items. Then check () L

6、ost or Found. 阅读指导：阅读指导：1. 在在2b中有四条信息，每条信息中都有中有四条信息，每条信息中都有一件物品。细读信息找到物品。一件物品。细读信息找到物品。2. 在第一条信息中，开头是在第一条信息中，开头是Lin Hai，结，结尾是尾是Mike，由常识可知是，由常识可知是Mike给给Lin Hai 的留言条，由关键句的留言条，由关键句“Is it yours?它是你的吗？它是你的吗？”，可知是，可知是Mike拾到的拾到的该物。故此条是该物。故此条是Found条。条。3. 由第二条信息中的第一句话由第二条信息中的第一句话“Is this your watch?”，可知是，可知是

7、John捡捡到的手表。故此条也是到的手表。故此条也是Found条。条。4. 第三条和第四信息中明确有第三条和第四信息中明确有Found和和Lost的说明，故较容易确定。的说明，故较容易确定。 Item Lost Found_ _ _ _ Lets check the answers.a computer gamea watchsome keys school ID card在文中找到1、Call me at 495-6539. Call sb at + 电话号码电话号码 用这个号码打电话给某人用这个号码打电话给某人 call sb 打电话给某人打电话给某人2、in the lost and f

8、ound case 在失物招领招领箱里在失物招领招领箱里 lost and found 失物招领失物招领 in 介词介词 在在里里3、phone # = phone number # = number4、School ID card 学生证学生证 ID card 身份证身份证 5、A set of keys 一串钥匙一串钥匙 A set of 一串一串 、一套、一副、一套、一副 2b3. ask . for . 请求，恳求（给予）；征求请求，恳求（给予）；征求to ask for a job 求职求职to ask for an explanation要求解释要求解释to ask for a d

9、rink 要一杯饮料要一杯饮料 Why dont you ask him for his advice? 你为什么不征求他的意见？你为什么不征求他的意见？ Can I ask you a favour? 我能请你帮个忙吗？我能请你帮个忙吗？ask her for the money 向她要钱向她要钱 ask . for . 要求；索（价）要求；索（价） He asked 5 for the book. 这本书他索价这本书他索价5英镑。英镑。4. in 为介词，意为为介词，意为“在在里里”，表示，表示方位的。方位的。 My pens are in the pencil box. 我的笔在铅笔盒里

10、。我的笔在铅笔盒里。 5. call 在此句中意为在此句中意为“打电话打电话”，常用于常用于以以下结构：下结构： call sb. 给某人打电话给某人打电话 Call him this afternoon. 今天下午给他打电话。今天下午给他打电话。 “call + 电话号码电话号码” 拨打拨打（号码）（号码） Please call 110. 请拨打请拨打110。 “call sb. at + 电话号码电话号码” 拨打拨打（号码）找某人（号码）找某人 Call Mary at 236-0388. 请拨打请拨打236-0388找玛丽。找玛丽。6. must modal v. （情态动词）必须（情

11、态动词）必须 You must finish it today. 你一定要在今天完成它。你一定要在今天完成它。 You must see the doctor. 你一定要看医生。你一定要看医生。 对于对于must 开头一般疑问句，若要作否定开头一般疑问句，若要作否定回答，可用回答，可用neednt，不用，不用mustnt。如：如： Must I come over tonight? 我今晚必须过来吗我今晚必须过来吗? No, you neednt. 不必。不必。 must 后接动词原形后接动词原形7. at prep. 提供电话号码时使用；在（某提供电话号码时使用；在（某处、某时间或时刻）处、

12、某时间或时刻）(1) “call sb. at + 电话号码电话号码” 拨打拨打（号码）找某人（号码）找某人 Call Mary at 236-0388. 请拨打请拨打236-0388找玛丽。找玛丽。(2) at 表示时间，用于钟点前，用于时刻表示时间，用于钟点前，用于时刻 前，译为前，译为 “在在.时（刻）时（刻）”。如：如： at threethree oclock 在三点在三点 at a quarter to six 六点差一刻六点差一刻 at noon 在中午在中午at night 在夜晚在夜晚at midnight 在半夜在半夜 at breakfastlunchsupper 在吃早

13、饭午饭晚饭时在吃早饭午饭晚饭时 at this time of day 在每天这个时候在每天这个时候 (3) at 表示地点，一般用于较小的地名表示地点，一般用于较小的地名（方）前，译为（方）前，译为 “在在.”。如：如： at home 在家在家 at the station 在车站在车站 (4) at 表示处于表示处于.状态，译为状态，译为 “从事从事于于.”。如：如： at school 在上学在上学 at work 在工作在工作 认真阅读下面认真阅读下面 “失物启事失物启事”与与“招领启事招领启事”并完并完成后面的句子。成后面的句子。Lost My school ID card. My

14、 name is Mike. Please call 263-1412. Found New watch. Is this your watch? Please call Ann. Phone 553-7618. 1. _ lost the school ID card? 2. You can call _ to get the new watch back? 3. Mikes telephone number is _? 4. _ found the new watch?一、重新排列字母顺序，写出正确的单词。一、重新排列字母顺序，写出正确的单词。1. dacr_ 2. rsaere _ 3.

15、 bsaealbl _ 4. eky _ 5. yctnidorai _ 6. rleur _7. chsoboiga _ 8. ipcnel _ 9. atcwh _ 10. ignr _11. otls _ 12. otnokoeb _13. girn _ 14. rliybar _carderaserbaseballkeydictionaryrulerschoolbagpencilwatchringlostnotebookringlibrary二、单项选择二、单项选择1. Is that your computer game? _ A. Yes, it is B. No, it is.C

16、. Yes, it isnt. 2. A baseball is _ the school library. A. on B. in C. at 3. Her telephone number _ 889-9676. A. am B. is C. are 4. Whats this? _. A. This is a pen. B. Yes, it is. C. Its a key. 5. _ do you spell “ring”? R-I-N-G. A. What B. Who C. How ABBCC1. _ this your _? Yes, _ is. _ mine. 2. _ thi

17、s? Its _ _. 3. Some _ _ in Classroom 7E. Email me at .4. I lost my school _ _. I must find it. _ me at 674-2456. 5. _ do you _ that? R-I-N-G.三、看图补全对话。三、看图补全对话。Is watchit ItsWhatsan eraserkeys areID cardCall How spell1. 这是什么？这是什么？ _ this? 2. 你怎样拼写它？你怎样拼写它？ _ do _ spell it? 3. 那只绿色的铅笔是你的吗？那只绿色的铅笔是你的吗？

18、 _ the green pencil _?4. 一部电脑游戏机在图书馆里。一部电脑游戏机在图书馆里。 A _ _ is _ the school library.5. 发电子邮件到我的邮箱发电子邮件到我的邮箱。 _ me _ .6. 我把我的书包丢了。我把我的书包丢了。I _ my _. WhatsHow youIs yourscomputer game in四、完成句子。四、完成句子。Email atlost schoolbag. 变为疑问句变为疑问句1.This is my clock.2.That is your ring.3.These are her books.4.Those a

19、re his oranges.5.Those are my backpacks.Is this your clock?Is that your ring? Are these her books?Are those his oranges?Are those your backpacks?1. This is my pencil. (一般疑问句一般疑问句)2. Is that her eraser?(肯定回答及否定回答肯定回答及否定回答)3. This is his backpack. (一般疑问句一般疑问句)4. That is an eraser. (根据划线部分提问根据划线部分提问)Is this your pencil?Yes, it is.No, it isnt.Is this his backpack?Whats that?. .句型转换句型转换