（长春版）五年级语文上册课件秋天的怀念3.ppt

《（长春版）五年级语文上册课件秋天的怀念3.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（长春版）五年级语文上册课件秋天的怀念3.ppt（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1.1.朗读文章，读懂母亲是怎样关心朗读文章，读懂母亲是怎样关心“我我”的，的，以以 及体会作者是怎样透过小事表达对母亲的一及体会作者是怎样透过小事表达对母亲的一 片深情的？片深情的？2.2.在伟大母爱的熏陶感染下，懂得更尊敬长在伟大母爱的熏陶感染下，懂得更尊敬长 辈，孝敬父母。辈，孝敬父母。一、动手做做：一、动手做做：1.材料搜集站：你了解到哪些关于母爱的作品、 名言和故事？ 作品名作品名 名名 言言 故故 事事 你的感受你的感受 是世界上是世界上最伟大的力量。最伟大的力量。 母爱秋天的怀念2.初读课文，思考： 文章主要讲述了一位文章主要讲述了一位 ， 照照 顾顾 的一个故事。的一个故事。

2、3.读准难读音 瘫痪瘫痪 捶捶打打 憔悴憔悴 豌豌豆豆 仿仿膳膳 诀诀别别 暴暴怒怒无常无常 翻来翻来覆覆去去 喜出望外喜出望外 絮絮絮絮叨叨叨叨 暴怒暴怒_ 昏迷昏迷憔悴憔悴 艰难艰难敏感敏感 深沉深沉温和温和丰润丰润迟钝迟钝浅薄浅薄舒适舒适清醒清醒多音字宿 扁 背 吐暴怒无常我双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。举出文中的事例来说明。喜出望外.当当“我我”发脾气时，母亲对我的抚慰。发脾气时，母亲对我的抚慰。.母亲重病缠身，却不告诉儿子，不想给儿母亲重病缠身，却不告诉儿子，不想给儿子增添痛苦。子增添痛苦。.母亲央求母亲央求“我我”去看花。去看花。.母亲的临终嘱托。母亲的临终嘱托。 问题宝典问题

3、宝典 文中的母亲是怎样关心“我”的？用“=”在文章中画出相应的句子。母亲：听说北海的花儿都开了，母亲：听说北海的花儿都开了， 我推着你去走走。我推着你去走走。儿子：不，我不去！我活着有什儿子：不，我不去！我活着有什 么劲！么劲！母亲：咱娘儿俩在一块儿，好好母亲：咱娘儿俩在一块儿，好好 儿活，好好儿活儿活，好好儿活旁述：那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶旁述：那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷刷刷 啦啦啦啦”地地 飘落。母亲进来了，挡在窗前。飘落。母亲进来了，挡在窗前。母亲：北海的菊花开了，我推着你去看看吧。母亲：北海的菊花开了，我推着你去看看吧。儿子：什么时候？儿子：什么时候？母亲：

4、你要是愿意，就明天母亲：你要是愿意，就明天?儿子：好吧，就明天。儿子：好吧，就明天。旁述：她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。旁述：她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。母亲：那就赶紧准备准备。母亲：那就赶紧准备准备。儿子：哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！儿子：哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！母亲：看完菊花，咱们就去母亲：看完菊花，咱们就去“仿膳仿膳”，你小时候最爱吃，你小时候最爱吃 那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？ 你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个 ” 作者是怎样透过这些小事，作者是怎样

5、透过这些小事，表达对母亲的一片深情的呢？表达对母亲的一片深情的呢？ 又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活“我我”的暴怒的暴怒 我对生活的绝望我对生活的绝望我对母亲病情的我对母亲病情的浑然不知浑然不知母亲的体贴母亲的体贴 母亲坚定的鼓励母亲坚定的鼓励母亲独立承担母亲独立承担练习练习 作者面对母亲的作者面对母亲的遗像会说些什么？遗像会说些什么？歌曲欣赏 在我们每个人的生活中，随处都可以在我们每个人的生活中，随处都可以体会到妈妈对我们的关心和无私的爱，请体会到妈妈对我们的关心和无私的爱，请你仔细回忆一下，以你仔细回忆一下，以妈妈，我想对你说妈妈，我想对你说为题写作。为题写作。