小鹿的减法2、.ppt
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1、学习目标:学习目标:1、有感情的朗读课文。、有感情的朗读课文。2、理解课文内容,表达自己对、理解课文内容,表达自己对小鹿和獐子的看法。学习小鹿坚小鹿和獐子的看法。学习小鹿坚持不懈的品质。持不懈的品质。 小鹿的减法和我们学的减法小鹿的减法和我们学的减法一样吗?那我们会减法吗?一样吗?那我们会减法吗? 15-9= 20-6= 18-9= 13-4=我会算我会算:69149獐子獐子一种哺乳动物一种哺乳动物, ,体形像鹿体形像鹿, ,但身但身体矮小体矮小, ,身体上身体上是黄褐色是黄褐色, ,腹部腹部白色白色, ,毛较粗毛较粗, ,没没有角有角, ,生长在长生长在长江流域和福建一江流域和福建一带带.
2、.小小 鹿鹿 獐獐 子子自学指导自学指导:请同学们朗读课文,并说一说请同学们朗读课文,并说一说小鹿和獐子谁做的对?我们要小鹿和獐子谁做的对?我们要向谁学习什么?向谁学习什么? 小鹿住在河边,他要到对岸小鹿住在河边,他要到对岸去,就得走很远的路,从水浅的去,就得走很远的路,从水浅的地方过河。獐子住在半山腰,他地方过河。獐子住在半山腰,他要下山,就得花很多时间才能绕要下山,就得花很多时间才能绕到山脚下。小鹿想造桥,獐子想到山脚下。小鹿想造桥,獐子想铺路。铺路。可是一想,完成这些工作可是一想,完成这些工作得花整整一年的时间,他们都退得花整整一年的时间,他们都退却了。却了。默读第默读第27自然段,把小
3、自然段,把小鹿造桥的句子用横线画出鹿造桥的句子用横线画出来。来。 有一天,小鹿终于下定决心,开有一天,小鹿终于下定决心,开始造桥了。他从太阳升起一直忙到月始造桥了。他从太阳升起一直忙到月亮出来,累得浑身汗淋淋的。亮出来,累得浑身汗淋淋的。 獐子见了,劝他说:獐子见了,劝他说:“别干了,别干了,这要花整整一年的时间呢!这要花整整一年的时间呢!” 小鹿抹抹汗说:小鹿抹抹汗说:“不,不到一年了,只不,不到一年了,只剩下三百六十四天了!剩下三百六十四天了!”“可是,我看不出三百六十四天和三百可是,我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的区别呀?六十五天有多大的区别呀?”獐子不解地问。獐子不解地问。“
4、区别大着呢!从今天开始,我区别大着呢!从今天开始,我要坚持做减法了,减去一天,就向要坚持做减法了,减去一天,就向成功靠近一步!成功靠近一步!”小鹿很坚定地回答。小鹿很坚定地回答。 獐子摇摇头走了。獐子摇摇头走了。 他从太阳升起一直忙到月他从太阳升起一直忙到月亮出来,累得浑身汗淋淋的。亮出来,累得浑身汗淋淋的。一直一直累得浑身汗淋淋累得浑身汗淋淋 獐子看到小鹿这样披星戴獐子看到小鹿这样披星戴月,忙得大汗淋淋的。他对月,忙得大汗淋淋的。他对小鹿说些说了些什么呢?分小鹿说些说了些什么呢?分角色朗读。角色朗读。 獐子见了,劝他说:獐子见了,劝他说:“别干了,这要花别干了,这要花整整一年的时间呢!整整一
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