学会合理消费课件1.ppt

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1、 2003年，广东一商人用一桌“满汉全席”宴请12人花掉36.6万元。 分组讨论：分组讨论：分析我校初三一班学生消费调查表，你发现了什么问题？各组讨论的问题：第一组： （1- 3题） 第二组： （4-7题）第三组： （8-9题） 第四组： （10-12题）第五组： （13-17题） 第六组： （18-21题）合作探究 情景展示灰色震撼 标清.avi 结合视频和第一轮讨论进行第二轮讨论：第二轮讨论： 怎样看待你们的消费情况，有需要改进的地方吗？如何改进？合作探究21、也许40-60元的零花足以让偏远地区的学生完成一个月或半年的学习了，2、优越的条件和良好的环境没利用好，过多耗在零食、娱乐上，应该

2、要更新观念，3、提倡节俭，大方、得体，要绿色消费、环保4、有理性消费的观念，5、零花钱做系统的结算，学会参与社会经济生活 6、合理消费、勤俭节约、把零花钱存起来， 消费前消费前： a、作预算，把钱花在关键点 b、避免非理性消费，不超支， 经济适用是首选、 c、不攀比，金钱绝对不浪费、消费宝典消费宝典消费中：消费中：a、环保的眼光选购商品、 b、注重精神需求，适度消费、我思故我行我思故我行 我的不合理消费有哪些？今后应该怎么做？ 树立正确的消费观，树立正确的消费观，成为理智的消费者！成为理智的消费者！节约光荣 浪费可耻绿色消费的内涵绿色消费的内涵: :在追求生活舒适的同时在追求生活舒适的同时,

3、,注重环保注重环保, ,节约资源和能源节约资源和能源, ,实现可持续发展实现可持续发展. .1 1、认绿色食品标志、认绿色食品标志保护自身健康保护自身健康2 2、选用无氟制品、选用无氟制品保护臭氧层保护臭氧层3 3、购买无磷洗衣粉、购买无磷洗衣粉防止水污染防止水污染4 4、购买环保电池、购买环保电池防止汞污染防止汞污染5 5、选绿色包装、选绿色包装回收利用、节约资源回收利用、节约资源 在日常生活中，我们怎样进行绿色消费？在日常生活中，我们怎样进行绿色消费？ 注： 参与社会经济的参与社会经济的表现：日常的消费和理表现：日常的消费和理财、一些关于银行、债财、一些关于银行、债券、股票等方面的知识。券、股票等方面的知识。