大义镇一中教师培训计划.pdf
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1、2010-2011学年度大义镇一中教师培训计划一、指导思想:“百年大计,教育为本,而教育发展则以教师为本。”“振兴民族的希望在 教育,振兴教育的希望在教师”。建立一支高素质的教师队伍是大力推进基础教 育改革和发展的重要举措和必要保证。我校以“面向全体、 突出骨干、 追求实效” 为原则,以“新课程、新理念、新技术”为重点。努力构建我校教师的终身学习 框架,力争造就一支结构合理,素质精良,乐于奉献,开拓创新,能够适应新时 代要求的教师队伍,整体提升我校的师资水平。二、培训主要内容1、加大教师职业道德教育力度,按照上级对教师的具体的要求,以校为本, 组织教师进行职业道德教育,积极培养教师的“爱岗敬业
2、,乐于奉献,团结协作, 和谐进取”精神。2、加强新课程理念的培训。 学习各学科课程标准及课程标准解读,熟悉教材; 新课程理念下教师要转变传统的教育观念,树立现代教育观,合理运用现代教育 信息技术;新课程背景下课堂教学效率问题的反思。3、提高教师的教育科研培训力度,采用“专题讲座,教研论坛,个人自学” 等形式,开展教育科研课题的培训工作,力争所有的教研组拥有一个教育科研科 题。4、注重教育教学能力的培训。首先要提升教师的教育理论素养。教师掌握了 先进的教育理论,在教学实践中就会得心应手,调动学生的主动性、积极性。二 是要不断完善教师的专业知识结构和知识体系。教师只有具备了深厚扎实的知识 功底,才
3、能在教学中抓住教学内容和核心,化繁为简、变深为浅,变抽象为具体, 全面发展学生的能力。三是要不断提高教师的授课技能,教师的业务素质主要表 现在课堂授课上。教学是在教师的组织指导下实现教学目标的师生共同活动,教 师的课堂教学技能越高,就越能有效地促进学生向多方面发展。5、 大力推进教师的基本功培训, 以现代教育技术的应用水平达标培训为手段, 同时加强教师“粉笔字、板画、钢笔字”的基本功培训。6、以人为本,加强教师心理教育培训,既要抓住学生的心理问题,也要解决 教师在工作与生活中的心理问题,为教师的教学营造一个和谐宽松的工作环境。三、管理办法1、加强领导学校成立以史涛校长为组长,奚长青为副组长的教
4、师培训领导小组,各 科室主任为领导小组成员,负责教师培训的管理工作,具体培训由教导处、政教 处负责安排。2、加强管理与督查学校对教师培训实行过程管理,纳入学校教学过程管理系列。由办公室 干事周建起负责考勤。由教导副主任逯光振负责督导检查、考核计分。3、培训组织机构:组长:史涛副组长:奚长青组员:赵发见、孔凡良、樊辉、逯光振、周建起、开百勇、李先运。四、学习培训形式(一)理论学习与教学示范相结合。1、集中学习。每周一召开教师例会,加强教师的理论学习和职能培训。内容 包括教师职业道德,素质教育的认识和实践,教育教学常规,班主任工作、教育 政策与法规等。特别强调及时发布兄弟学校新课程改革的前沿动态。
5、2、分散培训。侧重教育教学技能的培训,以教研组为单位进行。(二)理论培训与教学示范相结合。从理论层面上解读课程标准,诠释新教材的编写思路、结构内容、评估要求, 结合听示范课、看优质课录相、专题讲座、经验介绍等方式,让广大教师感受名 优教师,领会教学的全过程。(三)集中培训与非集中培训相结合。让老师充分认识师资培训的重要性和必要性,要充分发挥校本培训的作用, 组织教师开展在岗自学、教学研究、听实验课、讲示范课等活动,并接受学校和 上级教研室跟踪指导。(四)组织好中青年新教师的公开课: 演讲比赛、公开课、信息技术网络课、相互听课、评课。(五)走出去与请进来相结合。 强化横向联系,及时、全面掌握改革
6、信息。一方面邀请各级教科所的专家学 者来我校讲学,同时,适时组织部分教师到其他学校观摩、学习。(六)以老带新与相互借鉴相结合。发挥传帮带的作用,以老带新,以新促老全面提升群体素质;让老师们在互 帮互学中得以提高。(七)加强网络学习和管理。网络是老师获取最新资料, 与外面世界接轨的重要途径。 “人文在线”、 “教 育在线”、“远程资源”、“校园网站”等不少网站都容纳了许多精彩的信息。 我们分层要求,倡导老师从参与跟贴开始,养成勤于浏览、勇于跟贴、乐于发表 观点的习惯,提高自己的业务素养。(八)积极参加区教育局组织的各种教师培训活动。总而言之,我们将努力营造校园文化氛围,通过系列的教师培训,提升教
7、师 的业务能力水平,让人人都得到发展,让人人都得到成功的欢乐。通过以上教师 培训方略,把我校教师队伍建立一支高素质,有较强教育教学能力的队伍。五、评价机制:科学有效的考核评价是培训工作取得实效的保障。我们注意以考核促学习, 以评价促质量。注重评价的促进发展的功能,注重过程评价,注重教师的经历、 体验和感受,构建激励教师发展的考核评价机制。1、教师暑假全员培训,实名签到。 1 迟到早退者,通报批评。 2 对于无故旷课者,年终不得参与评优晋级。 3 严格请假手续,请假者必须写出书面申请,由校长签字并报中心校批准。 4 做好笔记,并写出不少于1000字的学习心得。 5 教师学习时的表现,将作为年终考
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- 大义 一中 教师 培训 计划
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