《蒲公英》PPT课件[1].ppt

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1、猜一猜：花瓣落，绒球长，风吹过，小伞飘。蒲公英蒲公英蒲公英：别称黄花地丁，菊科，多年生草本植物，冬末春初时开黄色舌状花，果实成熟时就像白色绒球，有风时随风飞散。蒲公英的种子是靠风传播。 花托花托 绒球绒球 落伞落伞 泥泥土土 沙沙漠漠 湖湖泊泊 黑黝黝黑黝黝 数数不尽不尽 波光粼粼波光粼粼 茁壮茁壮 自学指导（一 ）v自由朗读课文第一自然段，边读边思考：v(1）“小降落伞”指的是什么？v（2）你觉得那洁白的小绒球长得怎么样？v（3分钟后 ，展示自学成果）自学指导（二）w小组合作读课文二至四自然段：（1）用（）画出太阳公公说的话，你从中明白了什么？（2）听了太阳公公的话，蒲公英们是怎么做的，结果

2、如何？进行完成下表。（3）你读后有什么感受？6分钟后，展示自学成果。蒲公英选择的地点所选地点的特征原因结果蒲公英选择的地点所选地点的特征原因结果沙漠银光闪闪可以得到财富干死湖泊波光粼粼可以得到欢乐淹死泥土黑黝黝可以生长茁壮成长太阳公公看见了太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们：亲切地嘱咐他们：“孩子们，别落在表面上金光闪闪的地孩子们，别落在表面上金光闪闪的地方，那是方，那是沙漠沙漠。也不要被银花朵朵所迷。也不要被银花朵朵所迷惑，那是惑，那是湖泊湖泊。只有黑黝黝的泥土，才。只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。是你们生根长叶的地方。”太阳公公是怎样对他们说的太阳公公是怎样对他们说的?亲切地嘱咐亲切

3、地嘱咐嘱嘱 咐咐嘱咐：告诉对方记住应该怎样，不应该怎样。 一般是长辈对晚辈嘱咐 妈妈总会嘱咐我：“上课要_ ，不要_ 。”老师 经常嘱咐我们：“_ 。”金光闪闪的沙漠金光闪闪的沙漠没有水会干死没有水会干死波光粼粼的湖面波光粼粼的湖面水中没有空气水中没有空气, 会淹死闷死会淹死闷死黑黝黝的泥土黑黝黝的泥土泥土里有空气、水分、养料。泥土里有空气、水分、养料。太阳公公告诉蒲公英太阳公公告诉蒲公英什么地方不能去什么地方不能去?什么地方能去什么地方能去?想一想想一想不能去不能去_，能去能去_。 填一填填一填沙漠和湖泊沙漠和湖泊 泥土泥土 小降落伞小降落伞大声大声答道：答道：“放放心心吧，太阳公公！我们一

4、定到泥吧，太阳公公！我们一定到泥土中去生长！土中去生长！”所有的小降落伞伞都这样这样回答了吗吗？ 可是，有两颗小可是，有两颗小种子却不这样想。种子却不这样想。一颗种子望了望下一颗种子望了望下面的大地说：面的大地说： 一颗种子望了望下面的大地说：一颗种子望了望下面的大地说：“这这黑黑的泥土有什么意思黑黑的泥土有什么意思 瞧，那金光闪瞧，那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到那儿闪的地方一定有数不尽的宝贝。到那儿去，我去，我 变成百万富翁。变成百万富翁。”准会准会！ 另一颗种子落在湖泊里，他另一颗种子落在湖泊里，他 地说地说: :“这波光粼粼的湖面，这波光粼粼的湖面， 能给能给我带来欢乐我带来欢乐

5、 ”得意得意一定一定！第二年的春天，第二年的春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已干死；落在沙漠里的蒲公英种子早已干死；落在湖泊里的种子早已淹死；落在湖泊里的种子早已淹死； 只有落在泥土里的种子只有落在泥土里的种子茁壮成茁壮成长长起来，他们在金灿灿的阳光下起来，他们在金灿灿的阳光下竞竞相开放相开放，把大地装点得更加美丽。，把大地装点得更加美丽。 蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的态度。大多数的态度。大多数“小降落伞小降落伞”们都听了太阳们都听了太阳公公的话，落到公公的话，落到，结果，结果。可有一颗种子落到。可有一颗种子落到，结果，结果。而另一颗种子落到。而另一颗种

6、子落到，结，结果果。泥土里泥土里茁壮成长茁壮成长沙漠里沙漠里干死干死湖泊里湖泊里淹死淹死通过对课文的学习，对下列说法进行判断。通过对课文的学习，对下列说法进行判断。1 1、看事物只要看其外表就可以了。（、看事物只要看其外表就可以了。（ ）2 2、我们做事情可以想当然，想怎样就怎样。、我们做事情可以想当然，想怎样就怎样。 （ ）3 3、我们应该像文中的种子一样，去追逐财、我们应该像文中的种子一样，去追逐财富和快乐，这两样是我们生命最重要的。富和快乐，这两样是我们生命最重要的。 （ ）4 4、我们做任何事情都应该实事求是，脚踏、我们做任何事情都应该实事求是，脚踏实地，不要被表面现象所迷惑，不要有不

7、切实地，不要被表面现象所迷惑，不要有不切实际的幻想。实际的幻想。 （ ） 学习了学习了蒲公英蒲公英一课，我一课，我们懂得了们懂得了做任何事都必须实事求做任何事都必须实事求是、脚踏实地，不要被表面现象是、脚踏实地，不要被表面现象所迷惑所迷惑 的道理。的道理。 假如你是太阳公公，假如你是太阳公公，会怎样劝告那两颗想落会怎样劝告那两颗想落到沙漠里、湖泊里的小到沙漠里、湖泊里的小种子？种子？ 假设换位假设换位想他人之所想想他人之所想学了学了蒲公英蒲公英我知道了，蒲公英是靠我知道了，蒲公英是靠（ ）传播种子的。）传播种子的。 学了学了蒲公英蒲公英我知道了，蒲公英是靠我知道了，蒲公英是靠（ 风风 ）传播种

8、子的。）传播种子的。我还知道其他植物传播种子的方式：我还知道其他植物传播种子的方式：苍耳苍耳 苍耳-钩在动物的皮毛和人的衣服上，被带到远处去。 ，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方,漂到哪里就是哪里就是它的家。 当又一个秋天到来时，蒲当又一个秋天到来时，蒲公英种子成熟了，他们又要带公英种子成熟了，他们又要带着一个个小降落伞飞翔、旅行、着一个个小降落伞飞翔、旅行、安家，这时蒲公英妈妈会怎么安家，这时蒲公英妈妈会怎么嘱咐孩子们呢嘱咐孩子们呢 ？ 一年以后 蒲公英妈妈蒲公英妈妈_地地_孩子孩子们：们：“孩子们记住，不要去孩子们记住，不要去_的地方，因为的地方，因为_；不能去不能去_的地方，因

9、为的地方，因为_ _ 。那些地方虽然表面。那些地方虽然表面上很美丽，实际上却充满了危险，上很美丽，实际上却充满了危险，只有只有_才是才是_ _ 。”蒲公英妈妈蒲公英妈妈_语重心长语重心长_ _地地_ _嘱咐嘱咐_孩子孩子们：们：“孩子们记住，不要去孩子们记住，不要去表面金光表面金光闪闪闪闪_的地方，因为的地方，因为_ _那是沙漠那是沙漠_；不；不能去能去_ _表面银光闪闪表面银光闪闪_的地方，因为的地方，因为_那是湖泊那是湖泊_ _ 。那些地方虽然表面。那些地方虽然表面上很美丽，实际上却充满了危险，只上很美丽，实际上却充满了危险，只有有_黑黝黝的泥土黑黝黝的泥土_才是才是_ _你们生长你们生长的地方的地方_ _ 。”