情窦初开把握尺度.ppt

《情窦初开把握尺度.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《情窦初开把握尺度.ppt（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、情窦初开情窦初开，把握尺度把握尺度女人是老虎 老和尚在古庙中收养了一个弃婴，准备让他老和尚在古庙中收养了一个弃婴，准备让他继承衣钵。两个人相依为命，小和尚到了继承衣钵。两个人相依为命，小和尚到了15岁还岁还没有下过山，也没有接触过其他人。有一次，老没有下过山，也没有接触过其他人。有一次，老和尚带他下山化斋，他看见一个姑娘，很好奇，和尚带他下山化斋，他看见一个姑娘，很好奇，问道：问道：“此为何物？此为何物？”老和尚怕他动了凡心，就老和尚怕他动了凡心，就说：说：“此为老虎，爱吃人！此为老虎，爱吃人！”接着老和尚又带他接着老和尚又带他见了许多以前从未见过的东西。回到山上，老和见了许多以前从未见过的东

2、西。回到山上，老和尚问他：尚问他：“今天你所见之物，何为最爱？今天你所见之物，何为最爱？”小和小和尚不假思索地说：尚不假思索地说：“吃人之虎最为可爱！吃人之虎最为可爱！” 甲乙两人同行几十里山路，途中甲总甲乙两人同行几十里山路，途中甲总是喊累，乙却无所谓。到达目的地后，甲是喊累，乙却无所谓。到达目的地后，甲兴致勃勃地逛街去了，乙却坐着不想动。兴致勃勃地逛街去了，乙却坐着不想动。请问：甲和乙谁更像女性？请问：甲和乙谁更像女性？ 甲更像女性甲更像女性 在辨别方向上，甲总是比乙强。别人在辨别方向上，甲总是比乙强。别人问路，甲的回答往往令人满意；乙的回答问路，甲的回答往往令人满意；乙的回答却使人不得要

3、领。请问：甲和乙谁更像女却使人不得要领。请问：甲和乙谁更像女性？性？ 乙更像女性乙更像女性该往哪儿走？该往哪儿走？ 正是由于进入青春期，男生、女生在生正是由于进入青春期，男生、女生在生理，性格等方面差异较大，异性同学交往理，性格等方面差异较大，异性同学交往才会有些不自在、害羞，掩饰；或者对某才会有些不自在、害羞，掩饰；或者对某位异性产生好感，交往过密。位异性产生好感，交往过密。 案例一：两位男生走进教室，看到小志案例一：两位男生走进教室，看到小志（男）和小凡（女）正在面对面讨论功课，（男）和小凡（女）正在面对面讨论功课，他们俩马上跑出教室，将教室外的另外三他们俩马上跑出教室，将教室外的另外三位

4、男生集中起来，然后对着教室大声喊：位男生集中起来，然后对着教室大声喊：“快来看看这小两口吧！快来看看这小两口吧！”小志和小凡大小志和小凡大吃一惊，红着脸赶紧分开。吃一惊，红着脸赶紧分开。 讨论：两位男生的做法合适吗，这样讨论：两位男生的做法合适吗，这样做会有怎样的影响？异性之间能否有友情？做会有怎样的影响？异性之间能否有友情？对异性的好感是否等于爱情？对异性的好感是否等于爱情？ 案例二：小明与小姚两人是同班同学，案例二：小明与小姚两人是同班同学，由于两家都住在同一条路上，所以经常放由于两家都住在同一条路上，所以经常放学一起回家。后来两人慢慢发展为单独在学一起回家。后来两人慢慢发展为单独在一起，

5、如看电影，溜旱冰等，于是成绩开一起，如看电影，溜旱冰等，于是成绩开始下降，两人陷入烦恼之中。始下降，两人陷入烦恼之中。 讨论：异性之间交往过密，会导致怎讨论：异性之间交往过密，会导致怎样的结果？样的结果？ 案例三：小静在老家的小学没有学过英语，案例三：小静在老家的小学没有学过英语，升入这所城市的初中后，老师怕她跟不上，就安升入这所城市的初中后，老师怕她跟不上，就安排英语课代表小伟要多关照她。小伟为人比较热排英语课代表小伟要多关照她。小伟为人比较热情，所以经常帮助小静。慢慢地，小静认为小伟情，所以经常帮助小静。慢慢地，小静认为小伟喜欢自己，也对小伟产生了感情，并经常找机会喜欢自己，也对小伟产生了

6、感情，并经常找机会与小伟接近。这一情况引起了小伟的不安，他便与小伟接近。这一情况引起了小伟的不安，他便开始有意疏远小静。然而小静无法自拔，小伟越开始有意疏远小静。然而小静无法自拔，小伟越是疏远她，她越想见小伟。她总在想：小伟为什是疏远她，她越想见小伟。她总在想：小伟为什么总是躲着我？是不是我什么地方令他不高兴了？么总是躲着我？是不是我什么地方令他不高兴了？还是我长得不好看？这种自责情绪一直缠绕着小还是我长得不好看？这种自责情绪一直缠绕着小静。静。 讨论：一旦明白产生了误会，该怎样进行调讨论：一旦明白产生了误会，该怎样进行调节呢？节呢？早恋的原因归结为四个方面：早恋的原因归结为四个方面： 1、炫

7、耀型、炫耀型 2、纯真型、纯真型 3、逆反型、逆反型 4、浪漫模仿型、浪漫模仿型议一议：中学生恋爱的议一议：中学生恋爱的“利利”与与“弊弊”序号利弊1早恋初期可以帮助双早恋初期可以帮助双方提高学习动力。方提高学习动力。更多见的是带来更多的烦恼和压力，更多见的是带来更多的烦恼和压力，影响学习的效率影响学习的效率。2增加对异性的了解。增加对异性的了解。感情陷入二人世界的狭小圈子，不利感情陷入二人世界的狭小圈子，不利于广泛建立友情。于广泛建立友情。3满足好奇心。满足好奇心。中学生思想单纯、简单，缺乏对恋爱中学生思想单纯、简单，缺乏对恋爱的真正理解。恋爱中一旦遇到挫折，的真正理解。恋爱中一旦遇到挫折，

8、会导致心灵创伤。会导致心灵创伤。4避免孤独寂寞。避免孤独寂寞。处于孤立的境地，更加孤单。处于孤立的境地，更加孤单。 爱情是朵美丽的花，花开应有爱情是朵美丽的花，花开应有时，中学生不适合谈恋爱！时，中学生不适合谈恋爱！如何与异性正常交往？如何与异性正常交往？1、树立远大理想；、树立远大理想；2、在交往方式上保持公开性；、在交往方式上保持公开性；3、交友范围要广泛；、交友范围要广泛；4、交往态度要坦诚大方，相互尊重；、交往态度要坦诚大方，相互尊重；5、交往过程中把握语言、行为的分寸。、交往过程中把握语言、行为的分寸。妙龄时光不要轻易去爱不要轻易去爱 更不要轻易去恨更不要轻易去恨 让自己活得轻松些让自己活得轻松些 让青春多留下些潇洒的印痕让青春多留下些潇洒的印痕 你是快乐的你是快乐的 因为你很单纯因为你很单纯 你是迷人的你是迷人的 因为你有一颗宽容的心因为你有一颗宽容的心 让友情成为草原上的牧歌让友情成为草原上的牧歌 让敌意有如过眼烟云让敌意有如过眼烟云 伸出彼此的手伸出彼此的手 握紧令人歆羡的韶华与纯真握紧令人歆羡的韶华与纯真