9、《谈生命》.ppt

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1、冰冰心心原名原名谢婉莹谢婉莹，福建长，福建长乐人。代表作有乐人。代表作有诗集诗集有有繁星繁星春水春水, ,散文集散文集寄小读者寄小读者，小说小说超人超人等。等。冰心（冰心（19001999）巉巉岩岩羞羞怯怯挟挟卷卷怡怡悦悦云云翳翳chnqi xiyymngxioynb 丛丛莽莽枭枭鸟鸟荫庇荫庇果实果实累累累累罪行罪行累累累累劳劳累累lilili堆积，积聚 排列成串 1.从哪几个方面来写的？从哪几个方面来写的？(分几层分几层) 读课文，思考：读课文，思考：2.本文都把生命比做什么？本文都把生命比做什么？ 从结构上看，课文仅一段，一气呵成，但思从结构上看，课文仅一段，一气呵成，但思路清晰，章法严整

2、。说说你对文章思路的看法。路清晰，章法严整。说说你对文章思路的看法。全文可分四个层次：全文可分四个层次：第一层：这是全文的领起句，也是思路的起点，第一层：这是全文的领起句，也是思路的起点，提示话题，引起下文。提示话题，引起下文。第二层：描写生命像春水东流的全部生命历程。第二层：描写生命像春水东流的全部生命历程。第三层：描写生命像一棵小树成长的全部生命第三层：描写生命像一棵小树成长的全部生命历程。历程。第四层第四层: : 总结上文，抒发感想，阐发哲理。总结上文，抒发感想，阐发哲理。“一江春水一江春水”经历了怎样的生命经历了怎样的生命历程？历程？一江春水一江春水-生命：相似处？生命：相似处？“一棵

3、小树一棵小树”经历了怎样的生命历经历了怎样的生命历程？程？早春早春春天春天夏日夏日秋日秋日冬日冬日早春早春春天春天夏日夏日秋日秋日冬日冬日一颗小树-生命：相似处？ 描写描写“一棵小树一棵小树”从萌芽、成长、从萌芽、成长、茁壮、衰亡、消逝的全部生命历程茁壮、衰亡、消逝的全部生命历程. .分别象征生命的不同阶段，揭示生分别象征生命的不同阶段，揭示生命的价值。命的价值。生命的规律就是从生命的规律就是从渺小微弱，继而强健壮渺小微弱，继而强健壮大，最终归于消亡。大，最终归于消亡。生命始终向前发展，生命始终向前发展，蓬勃生长，蓬勃生长，这是任何力量都不可阻挡的。这是任何力量都不可阻挡的。谈生命谈生命水的特

4、点水的特点：水水复杂、曲折、多变。复杂、曲折、多变。流淌的过程流淌的过程生命之河生命之河树树发荣滋长、繁盛凋零发荣滋长、繁盛凋零四季、生四季、生长历程长历程人生之树人生之树树的特点树的特点：象征意义象征意义描写描写特点特点作者通过描写水和树抓住其特点，来体现生命，赋予作者通过描写水和树抓住其特点，来体现生命，赋予他们象征意义他们象征意义生命的规律生命的规律始而渺小、微弱，继而强健、壮大，终而始而渺小、微弱，继而强健、壮大，终而 归于消亡，其间幸福与苦难、顺利与曲折归于消亡，其间幸福与苦难、顺利与曲折 相伴相随。相伴相随。朗读最后一层并找出朗读最后一层并找出主旨句主旨句？生命的本质与规律生命的本

5、质与规律生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦, ,快乐和痛苦是相生快乐和痛苦是相生相成的相成的. .在快乐中我们感谢生命在快乐中我们感谢生命, ,在痛苦中我们也要感谢生命在痛苦中我们也要感谢生命. .它始而渺小、微弱，继而强健、壮大，终而归于消亡，它始而渺小、微弱，继而强健、壮大，终而归于消亡，其间幸福与苦难、顺利与曲折相伴相随。其间幸福与苦难、顺利与曲折相伴相随。生命的本质和规律，在于蓬勃生长，奋勇前进，任何力量也生命的本质和规律，在于蓬勃生长，奋勇前进，任何力量也无法阻碍它、压制它无法阻碍它、压制它怎样理解怎样理解“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美愿你生

6、命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏丽的黄昏”这句话。这句话。人生应该有丰富多样（幸福和痛苦、快乐和悲哀）的经历，人生应该有丰富多样（幸福和痛苦、快乐和悲哀）的经历，才能真正体验到人生的美好。才能真正体验到人生的美好。“云翳云翳”阴影，喻指丰富多样的经历、体验；阴影，喻指丰富多样的经历、体验；“美丽的黄昏美丽的黄昏”喻指人活到一定的年龄，或到老年，具有无限感喻指人活到一定的年龄，或到老年，具有无限感慨但又感到幸福和欣慰的景况。慨但又感到幸福和欣慰的景况。 然而，我不敢说来生，也不敢信来生。然而，我不敢说来生，也不敢信来生。一方面肯定生命可以再生，一方面又否定生命的一方面肯定生命可以再生，一方

7、面又否定生命的“轮回轮回”说，冷静、客观、从容地面对生命，热爱生命，表现了作说，冷静、客观、从容地面对生命，热爱生命，表现了作者积极乐观的人生态度。者积极乐观的人生态度。 他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀 生命是一种过程，应从容镇定面对死亡，显示生命是一种过程，应从容镇定面对死亡，显示“生而生而何欢，死而何惧何欢，死而何惧”的平常心。的平常心。要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！壳！ 并不是每一个

8、人都能成才，获得成功，但不努力、并不是每一个人都能成才，获得成功，但不努力、不拼搏，人就成了行尸走肉，失去了人生的意义。不拼搏，人就成了行尸走肉，失去了人生的意义。生命像小说，不在于长而在于精。生命像小说，不在于长而在于精。 生命像品茶，品味时，有时有淡淡的苦味；有时有淡生命像品茶，品味时，有时有淡淡的苦味；有时有淡淡的清香。淡的清香。 生命像浪花，有风平浪静，也有惊涛骇浪。生命像浪花，有风平浪静，也有惊涛骇浪。 冰心用形象的冰心用形象的比喻，象征比喻，象征的手法，将生命过程比喻为的手法，将生命过程比喻为一江春水的奔流历程、一棵小树的生长经历，用一江春水的奔流历程、一棵小树的生长经历，用春水、

9、春水、小树来象征生命小树来象征生命。我们来仿照这种方法，选取一个事物。我们来仿照这种方法，选取一个事物来比喻、象征生命。来比喻、象征生命。生命像路，有时平坦，有时崎岖，这样才缤纷。生命像路，有时平坦，有时崎岖，这样才缤纷。 生命像火把，应该使劲燃烧。生命像火把，应该使劲燃烧。 生命像蜡烛，都很短暂。生命像蜡烛，都很短暂。 生命像万里长城，没有止境。生命像万里长城，没有止境。 生命像一场戏，有悲欢离合也有喜怒哀乐。生命像一场戏，有悲欢离合也有喜怒哀乐。 生命如同父母的爱，应该学会珍惜生命，懂得爱生命如同父母的爱，应该学会珍惜生命，懂得爱的真谛。的真谛。 名人谈生命名人谈生命生当作人杰，死亦为鬼雄

10、生当作人杰，死亦为鬼雄 -李清照李清照生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美 -泰戈尔泰戈尔 生命是可爱的，但寒冷的寂寞的生，却不如轰轰生命是可爱的，但寒冷的寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。烈烈的死。 -巴金巴金 人只有献身社会，才能找出那短暂人只有献身社会，才能找出那短暂 而有风险的生命而有风险的生命的意义。的意义。 -爱因斯坦爱因斯坦 人最宝贵的是生命，生命属于人的只有一次。人人最宝贵的是生命，生命属于人的只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；这因为虚度年华而悔

11、恨，也不会因碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时候，他能够说：样，在临死的时候，他能够说：“我整个生命和全部我整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类为人类的解放而斗争。的解放而斗争。” 保尔保尔柯察金柯察金 作者说：生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，作者说：生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。快乐和痛苦是相生相成的。在快乐中我们要感在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。体体 验验 感感 悟悟 生命是珍贵而又短暂的，生命是珍贵而又短暂的，“酸甜苦辣都有营养，成功失酸甜苦辣都有

12、营养，成功失败都有收获败都有收获”, ,要有一种向上要有一种向上的精神，希望同学们，扬起奋的精神，希望同学们，扬起奋发向上的风帆，能在你的生命发向上的风帆，能在你的生命长河中勇敢地藐视困难、直面长河中勇敢地藐视困难、直面人生。人生。 假如生命是云，不要炫耀色彩的绚丽，假如生命是云，不要炫耀色彩的绚丽，也不要放浪地飘游，要化成雨，无声也不要放浪地飘游，要化成雨，无声地洒向大地，滋润万物。地洒向大地，滋润万物。生命总是在挫折和磨难中辉煌。生命总是在挫折和磨难中辉煌。人的生命似洪水奔流，不遇着岛人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿与暗礁难以激起美丽的浪花。屿与暗礁难以激起美丽的浪花。生命之树长青生命之树长青