《三国演义》读后感小学作文精选10篇.docx
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1、三国演义读后感小学作文精选10篇 我读三国演义,我知道了要英勇要坚毅。就像刘备、诸葛亮、张飞、关羽一样不怕困难,我们应当向这些勇士学习。下面是我为大家整理的三国演义读后感小学作文精选10篇,以供大家参考借鉴! 三国演义读后感范文一 罗贯中著作的三国演义是中国历史四大名著之一。它里面的历史人物有刘备、关羽、董卓、赵云、马超、张飞、姜维、曹操等,讲的是这些人在三国时期各自建立政权打仗的历史故事。 刘备和关羽还有张飞在桃园三结义后,又三顾茅庐请诸葛亮出山,一起建立了自己的政权。 这本书中,我最喜爱的是诸葛亮,他博览群书,才智非凡,用自己的智谋帮助刘备建立的蜀国。我想学习诸葛亮那样的学问渊博、足智多谋
2、,当然,首先就是要好好学习才可以,还有就是要爱好广泛,驾驭好了学问本事,将来为国效力。 三国演义读后感范文二 三国演义是四大名著之一,是一本小说。今日,我读完了这本名著,很好看。 三国演义主要讲东汉末年魏、蜀、吴三个国家之间的故事,我印象最深的是桃园三结义中刘备、关羽和张飞,他们结为兄弟,刘备忠厚仁义、关羽忠肝义胆、张飞威猛无敌,他们一起讨伐董卓,战胜了吕布,称之为“三英战吕布”,后来他们一起请诸葛亮出山,作为他们的军师,帮助他们出谋划策,一起创立了蜀国。中间发生了许多的好玩的故事,如“诸葛亮草船借箭”、“火烧赤壁”、“七擒孟获”,我都很喜爱。 这本小说告知我:遇到任何困难,不要胆怯,要英勇去
3、面对。 三国演义读后感范文三 三国演义是四大名著之一,因为自从买上了三国演义这一本书后,始终还没有来得及读,幸好有了这个很长的暑假,才让我读到了这么好的书。本篇小说主要从黄巾起义,最终到了西晋统一,以魏,蜀,吴三国的兴亡为线索,描绘了三国时期尖锐困难的统治军事斗争。书中用大量篇幅描写了几次大战役,如袁,曹官渡之战,魏,蜀,吴赤壁之战。每次战役各有特色。作者胜利的塑造了一些特性显明,活灵活现的艺术形象,生动突出了人物的性格特征。三国演义里有好多好多的英雄:刘备,关羽,张飞,曹操,诸葛亮,那样的忠肝义胆,真是不简洁。 三国演义不仅让我开了眼界,了解历史,还告知了我很多小学问和做人的道理! 三国演义
4、读后感范文四 三国演义是我国四大名著之一。另外三部是红楼梦西游记水浒传。我最喜爱的是三国演义这部经典著作。里面的精彩故事都讲解并描述了一段典故,有重大的寓意。 诸葛亮的草船借箭这一章节,周瑜由于各种嫉妒诸葛亮的才能,费心地去设计除掉诸葛亮,让他十天之内去找十万支箭,诸葛亮自信的说:“我只须要三天”,他下了军令状后,找来鲁肃做了一艘船,船上左右两排扎了许多的稻草人。次日,由于天下大雾,视野范围小,曹操看不明白敌船上的状况,随即下令向诸葛亮的船只射箭,殊不知,刚好中了诸葛亮的借剑之计。就这样,诸葛亮完成了自己的使命,证明自己的聪慧才能。 学习了这个典故,以后要学习诸葛亮的聪慧睿智,遇事冷静,自信。
5、 三国演义读后感范文五 这学期,我读了一本特殊有意思的书目三国演义,作者是罗贯中。这本书里面讲解并描述了东汉末年,曹操、刘备、孙权代表的魏国、蜀国、吴国三国争夺天下的故事。 刘备手下有足智多谋的军师诸葛亮,也有英勇善战的五虎上将。其中,对我印象最深刻的人是:关羽。他特殊的英勇。有一个刮骨疗毒的英雄故事。故事的也许是这样的:这一天,关羽带着人马来攻打曹仁,曹仁连忙派出五百名弓箭手放箭,在乱箭中,一支毒箭射中了关羽的右臂,他的儿子关平把他从战场上救了回去,找到了名医华佗给他看病。华佗说:“要尽快医治,要不然这条胳膊就没用了。我必需要用刀割开皮肉,再刮去骨头上的毒,然后敷上药,最终用线缝好,这个过程
6、会很难受,不知将军胆怯不胆怯?”关羽哈哈大笑说:“我连死都不怕,还怕什么治病,还怕难受吗?”医治的过程,关羽一边喝酒一边和人下棋,面带微笑,赢得了华佗和全部人的钦佩。 看到这里,我觉得关羽好英勇呀!他是我学习的榜样,我要学习关羽这一种不怕困难、勇往直前、敢于牺牲的精神。 三国演义读后感范文六 我把西游记看完后,妈妈就把三国演义的书籍、音频和下载的电视连续剧都给我备齐了。我放学路上在妈妈车上听喜马拉雅的音频,阅读时间看书籍,周末看电视连续剧,妈妈说看书、听书和看剧应当结合起来,这样人物形象深刻,故事情节生动,才会有心灵深处的感动。 三国演义里我最喜爱的人物形象是诸葛亮,他聪慧睿智、博学多才、羽扇
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