物理：三、功课件(苏科版九年级上).ppt

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1、三三 功功苏科版新教材同步教学课件苏科版新教材同步教学课件第十一章第十一章 简单机械和功简单机械和功 通过前面的学习，我们知道了：省力的通过前面的学习，我们知道了：省力的机械费距离而省距离的机械费力，机械费距离而省距离的机械费力，那么，有没有既省力又省距离的机械呢？那么，有没有既省力又省距离的机械呢？ 活动活动：探究斜面：探究斜面（1）用弹簧）用弹簧测力计测出小测力计测出小车的重力车的重力G（2）按右上图放好斜面，小车放在斜面上，用弹）按右上图放好斜面，小车放在斜面上，用弹簧测力计拉动小车，使小车沿斜面方向作匀速直线簧测力计拉动小车，使小车沿斜面方向作匀速直线运动，分别测出拉力的大小运动，分别

2、测出拉力的大小F、小车通过的距离、小车通过的距离S，小车上升的高度小车上升的高度h,将数据填入表格中。将数据填入表格中。Sh（3）在小车上分别放上不同数量的钩码，重复上）在小车上分别放上不同数量的钩码，重复上述实验，将数据填入表格中。述实验，将数据填入表格中。“实验数据实验数据”：测量序号测量序号 F/N s/m G/N h/m Fs /（Nm）Gh /（Nm）（1）（2）（3）“分析分析”： 若用手直接将物体匀速提高到若用手直接将物体匀速提高到h的高度，的高度，所用的力为所用的力为G。 若用斜面将物体提高到若用斜面将物体提高到h的高度，则所用的高度，则所用的力为的力为F，而拉力所通过的距离为

3、，而拉力所通过的距离为S。可以发现：可以发现：F h。如不考虑摩擦等因素的影响，使用其他机械也如不考虑摩擦等因素的影响，使用其他机械也可得到与使用斜面时相同的结论可得到与使用斜面时相同的结论所以所以，没有既省力又省距离的机械。，没有既省力又省距离的机械。 物理学中，把力与物体在力的方向上通过物理学中，把力与物体在力的方向上通过的距离的乘积称为功的距离的乘积称为功2、功：、功：“W”（1）概念：）概念：力与物体在力的方向上通过的距离的力与物体在力的方向上通过的距离的乘积称为功乘积称为功（2）表达式：）表达式： W = Fs（3）单位：）单位： 焦耳，焦耳， “ J ”1 J = 1 Nm（4）缓

4、慢地将两个鸡蛋托起）缓慢地将两个鸡蛋托起1m的高度，所做的的高度，所做的功大约为功大约为1J（5）做功的两个必要条件：）做功的两个必要条件：a、物体要受到力的作用、物体要受到力的作用b、物体要在力的方向上通过一定的距离、物体要在力的方向上通过一定的距离“想一想想一想”：1、拉力对小车做功了吗？、拉力对小车做功了吗？ 水平面上拉车：水平面上拉车：斜面上拉车：斜面上拉车：W=FsW=Fs若两次所用的力相同，通过的距离也相同，若两次所用的力相同，通过的距离也相同，则两次的做功相同吗？则两次的做功相同吗？ 相同相同2、判断下列几种情景中，人是否做功了？、判断下列几种情景中，人是否做功了？ 为什么？为什

5、么？ 女孩把一箱报刊搬起来女孩把一箱报刊搬起来人对箱子做功了人对箱子做功了女孩抱着一箱报刊走了女孩抱着一箱报刊走了20m人对箱子没有做功人对箱子没有做功箱子箱子在力的方向上没有通过一段距离在力的方向上没有通过一段距离学生背着书包在水学生背着书包在水平路面上匀速前进平路面上匀速前进人对书包没有做功人对书包没有做功 书包在力的方向书包在力的方向没有通过一段距离没有通过一段距离虽然司机费了九牛二虎之力，汽车还是纹丝不动虽然司机费了九牛二虎之力，汽车还是纹丝不动司机对汽车没有做功司机对汽车没有做功汽车在力的方向上没有通过一段距离汽车在力的方向上没有通过一段距离运动员踢了足球一下，球在草地上滚动了一段距

6、离运动员踢了足球一下，球在草地上滚动了一段距离“踢踢”： 人对足球做了功人对足球做了功“球滚球滚”： 人对足球没有做功人对足球没有做功 当奥运举重冠当奥运举重冠军占旭刚举着杠铃军占旭刚举着杠铃的时候，他对杠铃的时候，他对杠铃做功了吗？做功了吗？ 没有对杠铃做功没有对杠铃做功 那他在做什么时，那他在做什么时，对杠铃作了功？对杠铃作了功？ 从地上举起过程从地上举起过程中对杠铃做了功。中对杠铃做了功。若他在挺举起若他在挺举起207.5 Kg的杠铃，则估测的杠铃，则估测一下在举起杠铃过程一下在举起杠铃过程中，占旭刚对杠铃做中，占旭刚对杠铃做了多少功？了多少功？ “实验数据实验数据”：测量序号测量序号 F/N s/m G/N h/m Fs /（Nm）Gh /（Nm）（1）（2）（3）分析表明：使用简单机械可以省力但要费距离，或者分析表明：使用简单机械可以省力但要费距离，或者可以省距离但要费力，总之，使用任何机械都不省功。可以省距离但要费力，总之，使用任何机械都不省功。