长方体的认识2.ppt

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1、观察探究：观察探究： 认真看书认真看书18页、页、19页中的例页中的例1部分，独部分，独立思考：立思考：1、长方体是由哪些部分组成的？、长方体是由哪些部分组成的？2、观察手中的长方体，填写、观察手中的长方体，填写19页上面的页上面的表格。表格。 面面面面面和面相交的边叫做面和面相交的边叫做棱棱。面面面面三条棱相交的点叫做顶点。相对的面相对的面完全相同完全相同相对的棱相对的棱长度相等。长度相等。13572468 （1 1）长方体有）长方体有 个面。个面。 （2 2）每个面都是什么形状的？）每个面都是什么形状的？ 。（3 3）哪些面是完全相同的？）哪些面是完全相同的？ 。 （4 4）长方体有）长方

2、体有 条棱。条棱。（5 5）哪些棱长度相等？）哪些棱长度相等？ 。 （6 6）长方体有）长方体有 个顶点。个顶点。6 长方形长方形 （2个正方形）个正方形）相对的面相对的面12相对的棱相对的棱8 长方体的长方体的12条棱可以分成几组？条棱可以分成几组？ 每有组几条边？每有组几条边？ 把长度相等的棱放在一起，把长度相等的棱放在一起，可以分成可以分成3组组 把不同长度的棱各拿出一根把不同长度的棱各拿出一根, 放在一起，可分为放在一起，可分为4组。组。 高 宽 长 动笔做一做：动笔做一做：1、指出下列物体的长、宽、高各是多少。、指出下列物体的长、宽、高各是多少。2、算出第一个长方体、算出第一个长方体

3、上面上面的面积，第二个长方的面积，第二个长方体体前面前面的面积，第三个长方体的面积，第三个长方体右面右面的面积。的面积。7厘米厘米2厘米厘米4厘米厘米3厘米厘米5厘米厘米4厘米厘米6分米分米6分米分米2分米分米 （2） 一个长方体一个长方体, ,它有两个面是正方形它有两个面是正方形, ,那么它有四个面面积相等；那么它有四个面面积相等；（ ）（1 1）长方体有）长方体有6 6个面个面, ,每个面有每个面有4 4条棱条棱, ,共四六二十四条棱。共四六二十四条棱。 ( )( )（3 3）长方体有）长方体有6 6个面，个面，1212条棱，条棱，8 8个顶点个顶点。 ( )( ) 判断判断:当堂训练：当

4、堂训练：8厘米厘米6厘米厘米4厘米厘米制作这个长方体框架需要多少铁丝？制作这个长方体框架需要多少铁丝？思考思考 ？一个长方体棱长之和是一个长方体棱长之和是36厘米，长是厘米，长是4厘米，宽厘米，宽是是3厘米，高是多少厘厘米，高是多少厘米？米？ 用铁丝焊成一个长用铁丝焊成一个长20厘厘米，宽米，宽15厘米，高厘米，高10厘米的厘米的长方体框架，至少需要铁丝长方体框架，至少需要铁丝多少厘米？多少厘米？动动脑动动脑10厘米4厘米4厘米分别指出这个长方体的长宽分别指出这个长方体的长宽高各是多少？高各是多少？动动脑动动脑动动脑动动脑动动脑动动脑动动脑动动脑4厘米厘米4厘米厘米4厘米厘米动动脑动动脑你有什么发现吗？课堂总结：课堂总结：这节课你学到了什么知识？这节课你学到了什么知识？ 名称名称 长方体长方体 面面个数个数 形状形状 棱棱条数条数长度长度 顶点顶点个数个数长方体的特征长方体的特征6个个 每个面都是长方形每个面都是长方形 （有时有两个面是正方形）（有时有两个面是正方形） 12条棱条棱每每4条棱相等（有时有条棱相等（有时有8条棱相等）条棱相等） 8个个板书设计：板书设计：