292三视图(2).ppt
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1、新课引入新课引入研读课文研读课文 展示目标展示目标 归纳小结归纳小结 强化训练强化训练 “引导学生读懂数学书引导学生读懂数学书”课题课题 研究成果配套课件研究成果配套课件 第二十九章投影与视图第二十九章投影与视图 第四课时第四课时 29.2 三视图(三视图(2) 课件制作:林惠红怀集县马宁镇初级中学 一、新课引入一、新课引入 1 1、主视图、左视图、俯视图都是圆的几何、主视图、左视图、俯视图都是圆的几何体是(体是( ). .A A圆锥圆锥 B.B.圆柱圆柱 C.C.球球 D.D.空心圆柱空心圆柱C2.画出正三棱柱的三视图画出正三棱柱的三视图.主视图主视图左视图左视图俯视图俯视图12二、学习目标
2、二、学习目标 进一步熟练掌握基本几何体的进一步熟练掌握基本几何体的三视图,并能够画出简单组合三视图,并能够画出简单组合体的三视图;体的三视图; 理解和掌握画图的规定,看得理解和掌握画图的规定,看得见的轮廓线画成实线,被其他见的轮廓线画成实线,被其他部分遮挡而看不见的轮廓线画部分遮挡而看不见的轮廓线画成虚线,并能在画图中正确使成虚线,并能在画图中正确使用之用之. 三、研读课文三、研读课文 认真阅读课本第认真阅读课本第111至至112页的内页的内容,完成下面练习并体验知识点容,完成下面练习并体验知识点的形成过程的形成过程. 三、研读课文三、研读课文 知识点一知识点一组组合合体体的的三三视视图图 例
3、例2 画出如图所示的支架(一种小零件)画出如图所示的支架(一种小零件)的三视图,支架的两个台阶的高度和宽的三视图,支架的两个台阶的高度和宽度都是同一长度度都是同一长度.(1)这个小零件支)这个小零件支架是由几个什么基架是由几个什么基本几何体构成的?本几何体构成的?(2)画组合体的三视)画组合体的三视图时,构成组合体的各图时,构成组合体的各个部分的视图也要注意个部分的视图也要注意“ , , .” 两个大小不等的长方体构成两个大小不等的长方体构成长对正长对正 高平齐高平齐宽相等宽相等三、研读课文三、研读课文 知识点一知识点一(3)请你画出它的三视图)请你画出它的三视图.主视图主视图左视图左视图俯视
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