5.12全国防灾减灾日活动总结范文精选5篇.docx
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1、5.12全国防灾减灾日活动总结范文精选5篇 深化开展防灾减灾学问宣教工作,动员每名师生关注身边的灾难风险,专心参加防灾减灾和应急管理工作,增加防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动,普及防灾减灾学问。一起来看看5.12全国防灾减灾日活动总结范文精选5篇,欢迎查阅! 全国防灾减灾日活动总结1 5月12日全国“防震减灾日”,我园为加强学校防震减灾宣扬教化,提高学校及师生防震避险和自救自护实力,围绕第六个“防灾减灾日”的主题“相识地震风险,驾驭减灾技能”。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“5.12”防震减灾宣扬教化周活动,制定切实可行的活动方案,明确活动目标,组织领导机构。现将活动状况小
2、结如下: 一、5月12日-16日,我园开拓了“防灾减灾”橱窗宣扬专栏,张贴了宣扬资料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组,在例行会议上,号召全体教职工做到:增加防灾减灾意识,仔细学习防灾减灾学问,协作幼儿园开展防灾演练活动,自我做起,防范未然。 二、各班组织幼儿学唱平安常识歌,驾驭自救互救学问;园内制作平安宣扬材料,分发致家长一封信;从而实现“教化一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣扬效果。 三、5月12下午日利用幼儿绘画课,让幼儿绘画5.12防灾减灾日标记,了解其图标意义。 四、5月12日上午9时,全体师生实行了一次防震减灾演练活动,进一步增加师生防震平安意识,真正驾驭在危急中快速逃命
3、、自救、互救的基本方法,提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。 五、各班实行地震科普主题班会组织幼儿学习 “地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救援救”学问,同时组织幼儿观看了有关灾难题材的科普片蟾童。 六、5月13日,我园平安工作领导小组仔细开展了校内平安隐患排查和整改。对可能存在的问题仔细排查,做好记录,发觉隐患,就地解决。目前无存在平安隐患。 通过本次防震减灾周系列活动的开展,不仅再次落实了师幼应付突发事务的防范措施,而且也提高了师幼实际应对和处置突发平安事务的实力,更进一步增加师生防震、防灾减灾的平安意识,真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵挡
4、和应对紧急突发事务的实力。 全国防灾减灾日活动总结2 我乡在防灾减灾宣扬活动周中,仔细贯彻执行县防震减灾局工作方案。广泛普及防震减灾学问,增加群众防灾减灾法律意识和综合防卫实力。现将工作状况总结如下: 一、组织召开防震减灾培训会。5月12日是第八个防震减灾日,为广泛普及防震减灾学问,营造防震减灾氛围。5月12 日上午由乡长_主持我乡机关干部和村三职干部防震减灾工作会。要求各村要传达此次会议的精神,要强化以支部书记为组长的应急救援小组,要学习防震减灾的基本常识,要学会自救和互救。_还就防震减灾宣扬资料结合我乡实际,要求各联村干部和村干部要随时关注地下流体和宏观观测点。并且要结合自身的状况完善应急
5、预案,在灾难发生时要科学救灾,依法应对,要正确的处理灾情。 二、组织有条件的单位开展防震救灾应急演练。我乡安办还在当天同_小学开展了防震救灾应急演练。上午十点五非常,防震减灾演练正式起先。在不到二十五秒的时间内,全校除幼儿班的一年级至六年级165名学生全部整齐的到达了预定的应急避险地点。集合完毕后,校方组织学生学习了防震减灾等相关方面学问。应急演练于上午十一点三非常圆满结束。 三、实行多种形式开展防灾减灾宣扬活动。在上午的培训会议上,安办人员向参会人员发放防震减灾资料200多份。在乡镇公开宣扬栏粘贴防震减灾基本常识,日常生活消防学问等资料。在道路各重要路口悬挂宣扬标语四幅。 全国防灾减灾日活动
6、总结3 为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和实力。我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命平安为根本,以提高学校预防和应对突发灾难的减灾实力为重点,全面增加师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救实力,限度地保障学生的生命平安和学校的财产平安,促进社会和谐,我们小学主要开展下列活动: 一、加强领导仔细策划保证防灾减灾活动的顺当开展 我们非常重视防“防灾减灾日”的工作开展状况,依据上级精神我校支配专人负责,并结合本校实际状况仔细制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。 二、广泛宣扬学校开展“防灾减灾
7、日”工作的重要意义 (1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作,在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅,张贴“学习减灾学问,营造平安家园;防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校内远离灾难,让学生平安成长;传播减灾文化,共创人类文明”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的深厚氛围;利用国旗下的讲话,胡国群校进步行“防灾减灾日”教化大动员,通过教化使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾难最为严峻的国家之一,近年来,随着全球气候改变加剧和经济社会快速发展,灾难形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”,既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视,也是落实科学发展观,推动经济社会平稳发展,构建和谐社
8、会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的华蜜,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们相识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参加防灾减灾的学习、宣扬、行动之中。 三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作 (1)仔细开展各类防灾减灾教化活动。我校要将灾难风险教化纳入学校课程安排,加强学校课程中的灾难风险教化内容,支配肯定课时进行学习教化,主动开发防灾减灾教化资源、创新防灾减灾教化形式,编写通俗易懂、便于学生理解和驾驭的防灾减灾画等;组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品少儿平安自救宝典等传播避灾自救实力,提中学小学生防灾减灾素
9、养。5月12日上午10点正,我校开展一次防灾减灾专题宣扬教化活动。这次活动分为两部分。第一部分是防震学问讲座,其次部分是指导学生观看避震应急学问宣扬图片。这次活动学生知道地震的前兆动物出现异样是:震前动物有预兆,亲密重视最重要。骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳。震时要点:(1)别焦急,不要跳楼。(2)躲在坚实的家俱下或旁边。(3)保持冷静,不要拥挤。(4)远离高大建筑。震后事项:远离建筑物,提防余震。震后自救互救:被埋人员不能自我脱险时,设法将手脚摆脱出来,清除压在自己身上的物体,等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻,保持呼吸通畅,
10、防止烟尘呛入窒息。要保持头脑醒悟,不行大声呼救,以保存体力,应想方法与外界联系,可用石块敲击物体,或听到外面有人时才呼救。第三部分是防灾减灾学问竞赛。 (2)完善学校防灾减灾应急预案并定期开展平安演练。我校依据国家突发公共事务总体应急预案、国家自然灾难救助应急预案等,结合学校所在区域环境、灾难发生规律和学校学生特点,进一步完善学校防灾减灾应急预案,并开展有针对性地紧急疏散演练。5月12日上午9时28分我校开展一次加强防灾减灾,创建和谐校内为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声,各平安岗位责任人快速到位,刚好疏导。两分钟不到,全校师生按预先指定的疏散路途快速有序地撤离到了平安地带。这次演练提高
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