说明文写作.ppt
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1、 说明文:说明文:以解说或介绍事以解说或介绍事物的形状、性质、构造、功用、特物的形状、性质、构造、功用、特点、演变等为主要内容。主要是通点、演变等为主要内容。主要是通过对客观事物或事理的介绍说明,过对客观事物或事理的介绍说明,达到以知识教人的目的。说明文更达到以知识教人的目的。说明文更强调科学性、客观性,一般不表示强调科学性、客观性,一般不表示作者的感情倾向。作者的感情倾向。 写好一篇说明文应当解决好下面几写好一篇说明文应当解决好下面几个方面的问题:个方面的问题: 要抓住说明对象的特征。要抓住说明对象的特征。要合理地安排说明顺序。要合理地安排说明顺序。 要采用恰当的说明方法。要采用恰当的说明方
2、法。 语言要准确、简洁、通俗。语言要准确、简洁、通俗。 燕燕 子子 (例文)(例文) 燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度每小时可达千米,堪称是鸟类每小时可达千米,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地冲向云天;它们能够倏忽间来个地冲向云天;它们能够倏忽间来个度大转弯,或者翼不掠、翅不摇,度大转弯,或者翼不掠、翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。干脆在空中滑翔几分钟。 燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲燕子老是在飞
3、,似乎它们永不感到疲倦,可是谁都知道,这是它们自身的弱点倦,可是谁都知道,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚,瘦小造成的。燕子有两只很小很小的脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此,它站立时不能够灵活地保持平衡。因此,它们学会了一切都在飞行中解决的本领:在们学会了一切都在飞行中解决的本领:在飞行中吞食猎获物,在飞行中饮水,甚至飞行中吞食猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑棱着翅膀,像直升飞机那样沿上,而是扑棱着翅膀,像直升飞机那样停留
4、在巢前的空中,将食物一一喂给孩子停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。们。 那么,燕子为什么会有如此高强那么,燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢?原来,燕子的身躯成的飞行本领呢?原来,燕子的身躯成流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动次,它们的尾巴几乎是可以振动次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞整个身躯长度的三分之一,这些对飞行是特别重要的。燕子的身躯特别灵行是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧,平均重量仅为克,堪称是最巧,平均重量仅为克,堪称是最轻量级的飞行员。轻量级的飞行员。 怎么样才能做到生动形象地说明?怎么样才能做到生动形象地说明?1
5、1穿插传说、趣闻。穿插传说、趣闻。 例如例如神奇的极光神奇的极光引用东西方关引用东西方关于极光的神话传说,使我们对极光于极光的神话传说,使我们对极光有了生动形象的感性认识,也使文有了生动形象的感性认识,也使文章富有趣味性和产生引人入胜的效章富有趣味性和产生引人入胜的效果。果。2 2运用描写。运用描写。 如如雪花的自述雪花的自述:到了冬天,我们从天:到了冬天,我们从天上飘下来,降落到地上,树上,屋顶上,上飘下来,降落到地上,树上,屋顶上,为人类献上一个银妆粉砌的美丽世界。在为人类献上一个银妆粉砌的美丽世界。在大雪山里,人们还可以用滑雪板滑雪呢!大雪山里,人们还可以用滑雪板滑雪呢!另外,我们还有更
6、重要的用处,那就是人另外,我们还有更重要的用处,那就是人们常说的们常说的“瑞雪兆丰年瑞雪兆丰年”。我们落到地上。我们落到地上可以化成水,给冬季的农作物补充水分;可以化成水,给冬季的农作物补充水分;还可以降低土壤温度,冻死藏在泥土里的还可以降低土壤温度,冻死藏在泥土里的病虫害。在北方,我们还能给麦苗盖上一病虫害。在北方,我们还能给麦苗盖上一层厚厚的层厚厚的“雪被雪被”,给麦苗儿保暖。人们,给麦苗儿保暖。人们常夸奖我们呢!常夸奖我们呢! 本段文字在介绍雪的作用时,本段文字在介绍雪的作用时,用了一些描写,如用了一些描写,如“为人类献上为人类献上一个银妆粉砌的美丽世界一个银妆粉砌的美丽世界”、“给麦苗
7、盖上一层厚厚的给麦苗盖上一层厚厚的雪雪被被”等,既强调了雪的益处之等,既强调了雪的益处之大,又显得生动形象,能给人留大,又显得生动形象,能给人留下鲜明的印象。下鲜明的印象。3 3运用比喻、拟人等修辞手法。运用比喻、拟人等修辞手法。 如如香烟的自白香烟的自白: 我的名字大家是再熟悉不过的了,我的名字大家是再熟悉不过的了,我就是香烟。别看我身矮个头小,我我就是香烟。别看我身矮个头小,我的的“威力威力”可不小。不信?且让我告可不小。不信?且让我告诉你。诉你。 问我从哪儿来的?我的祖籍在葡问我从哪儿来的?我的祖籍在葡萄牙,萄牙,1515世纪时我的祖先就降生了。世纪时我的祖先就降生了。 最初,我只是一种
8、普通的植物,最初,我只是一种普通的植物,后来人们把我经过干燥处理送到了工后来人们把我经过干燥处理送到了工厂,先被穿上了白大褂,又被整齐地厂,先被穿上了白大褂,又被整齐地放进烟盒里,然后被运往四面八方,放进烟盒里,然后被运往四面八方,还被人们当作礼物赠送,被人还被人们当作礼物赠送,被人“亲吻亲吻”不已。不已。 这段话运用了设问、拟人、比这段话运用了设问、拟人、比喻等修辞手法,介绍得妙趣横喻等修辞手法,介绍得妙趣横生。生。应注意哪些问题应注意哪些问题 : 1 1为生动而生动,引用的传说、为生动而生动,引用的传说、趣闻等与说明事物的特征关系不大;趣闻等与说明事物的特征关系不大; 2 2为了生动形象而
9、忽略了说明的为了生动形象而忽略了说明的准确性;准确性; 3 3生动说明与平实说明结合得不生动说明与平实说明结合得不好,造成全篇风格不协调。好,造成全篇风格不协调。1 1炒腰花炒腰花我是这样做的我是这样做的 从初出襁褓,到长大成人,自幼便尝惯从初出襁褓,到长大成人,自幼便尝惯了妈妈做的饭菜,尤其是一手绝活了妈妈做的饭菜,尤其是一手绝活炒炒腰花,最让我难以忘怀,久而久之,似乎腰花,最让我难以忘怀,久而久之,似乎自己也颇精于此道了。于是便突发奇想,自己也颇精于此道了。于是便突发奇想,想要与妈妈的手艺一较高低。想要与妈妈的手艺一较高低。 机会终于来了,妈妈因事外出,厨房里却机会终于来了,妈妈因事外出,
10、厨房里却正好留下了炒腰花的各种材料。炒腰花的正好留下了炒腰花的各种材料。炒腰花的情形,我已经情形,我已经“明察暗访明察暗访”过数次,自然过数次,自然早已是轻车熟路了。早已是轻车熟路了。 按捺不住心中的急切,一踏进厨房,便开按捺不住心中的急切,一踏进厨房,便开始了炒腰花两个步骤的第一步始了炒腰花两个步骤的第一步准备。准备。 准备过程中最困难的莫过于腰花的制作。准备过程中最困难的莫过于腰花的制作。首先把猪腰子从侧面剖开,于是便可以看到首先把猪腰子从侧面剖开,于是便可以看到两部分,外层红色易切的是可食部分,内层两部分,外层红色易切的是可食部分,内层白色柔韧的是不可食部分。慢慢地将这些丑白色柔韧的是不
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